ÉR aux Sommets: une approche généralisée
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 23

ÉR aux Sommets: une approche généralisée PowerPoint PPT Presentation


  • 56 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

ÉR aux Sommets: une approche généralisée. Session de transfert ÉR 10 et 11 octobre 2013. Déroulement de l’atelier:. Présentation Portrait de notre commission scolaire Historique de ÉR chez-nous Émergence de besoins technopédagogiques Vision commission scolaire – ABC

Download Presentation

ÉR aux Sommets: une approche généralisée

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


R aux sommets une approche g n ralis e

ÉR aux Sommets: une approche généralisée

Session de transfert ÉR

10 et 11 octobre 2013


R aux sommets une approche g n ralis e

Déroulement de l’atelier:

  • Présentation

  • Portrait de notre commission scolaire

  • Historique de ÉR chez-nous

  • Émergence de besoins technopédagogiques

  • Vision commission scolaire – ABC

  • Comité Technopédagogique

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Portrait de notre commission scolaire

  • Un territoire relativement étendu de 3 501 km2 réparti dans trois MRC:

  • MRC des Sources

  • MRC du Val-Saint-François

  • MRC de Memphrémagog

  • Le territoire regroupe un ensemble de 39 entités prenant la forme juridique de ville, de village, de comté, de paroisse ou de municipalité.

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Nos écoles

  • La commission scolaire des Sommets a une clientèle scolaire composée de plus de 8 500 élèves.

  • Ces élèves sont scolarisés dans :

  • 27 école primaires,

  • 4 écoles secondaires,

  • 3 centres de formation professionnelle,

  • 1 centre d’éducation des adultes avec 3 points de service.

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

La vague ÉR dans notre commission scolaire

  • Historique

  • Besoins

  • Défis de développement

Commission scolaire des Sommets


Vision de d veloppement tic la cs des sommets

Vision de développement TIC à la Cs des Sommets

Devenir une organisation apprenante, une communauté de partage et de réseautage, animée par la communication, l’innovation, le respect des différences et le plaisir.

Coopération

Innovation

Engagement

Respect

Harmonisation et optimisation du changement

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Émergence des besoins technopédagogiques

  • Début de l’année scolaire 2010-2011

  • Besoin de clarifier notre vision par rapport à l’utilisation des technologies pour les élèves et pour les employés

  • Mise sur pied d’un comité de travail composé de:directions du primaire et du secondaire conseillers pédagogiques

  • directeur de l’informatique et

  • de la directrice du service Éducatif

  • Mandats de ce comité:

    • Réaffirmer la volonté que les TIC soient au cœur de nos pratiques

    • Offrir un cadre pédagogique et technologique renouvelé et unifié

    • Maximiser l’exploitation des ressources et des réseaux

    • Actualiser les compétences professionnelles

    • Mettre en place une gestion innovante

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Notre plan d’orientation technologique

Au service des volets d’Éducation et de Gestion

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Des exemples de gestion innovante

Extrait vidéo

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Enraciner la pratique en réseau dans notre développement pédagogique

  • Sur notre territoire:

  • Membres ÉR à l’intérieur du groupe ABC

  • Un réseau d’écoles au primaire et au secondaire

  • Plus de 45 enseignants collaboratifs et novateurs

  • Des gestionnaires engagés dans le changement

  • Des conseillers pédagogiques impliqués

  • Un plan de formation et des ressources


R aux sommets une approche g n ralis e

Apprenants Branchés en Communauté

  • Regroupement des artisans autour des différents projets pédagogiques utilisant la technologie

  • ABC chapeaute, encadre et relie les différents projets technopédagogiques

  • dans le but d’optimiser leur développement.ABC, c'est une équipe d’apprenants qui maximise

  • l’exploitation des technologies et des réseaux

  • au cœur de leur pédagogie.

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Zone de titre de diapositive

  • Zone de texte

  • Dans laquelle inscrire le texte désiré

  • Par puce

  • Ou par numéro

  • Par puce

  • Ou par numéro

  • Et ainsi de suite…

  • Bon, c’est tout.

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Année scolaire 2013-14

La force de notre réseau ABC

27 écoles primaires

2 écoles secondaires

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Le groupe ABC:

  • Est une Communauté d’apprentissage et de formation

  • Réunit les projets technopédagogiques Développe de projets et travaille en cohorte

  • Rassemble ses membres ÉR au cœur du groupe ABC

  • Compte sur une équipe de répondants ABC

  • Reçoit soutien et accompagnement de l’équipe de CP

  • Crée, propose et évalue des ressources numériques

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Les enseignants forment le moteur d’une pédagogie novatrice.Les élèves sont au cœur de nos pratiques.Les répondants deviennent des agents multiplicateurs.Les conseillers pédagogiques sont des leviers de développement.Les dirigeants balisent cette voie du changement.


R aux sommets une approche g n ralis e

  • Plateformes développées et environnements exploités

  • Plateforme VIA ÉR et CSS

  • Portail pédagogique Édu-groupe

  • Sites du Récit 05 et Récit national

  • Le Knowledge Forum

  • Communauté de pratiques TNI-CSS

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

La technologie au service de la pédagogie

Extrait vidéo

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Comité d’orientation Technopédagogique

  • Origine du comité:

  • Demandes nombreuses de divers intervenants sur l’utilisation des médias sociaux

  • Besoin de clarification au sujet des possibilités et de l’ouverture de notre réseau informatique

  • Besoin de concertation au niveau des grandes orientations relatives à l’utilisation des TIC

  • Besoin de clarification par rapport à la politique et aux aspects éthiques de l’utilisation des TIC tant au niveau des membres du personnel que des élèves

  • Besoin d’assurer une veille technologique (multiplicité des outils, intérêt des jeunes, force et fiabilité du réseau)

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Comité d’orientation Technopédagogique

  • Composition du comité :

    • DGA – direction du service Éducatif

    • Direction du service de l’Informatique

    • Direction des Ressources humaines

    • Direction du secrétariat général et des communications

    • Directions d’établissements : 2 du primaire, 2 du secondaire, 1 FGA

    • Conseillers pédagogiques : 2

    • Techniciens en informatique : 2

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Comité d’orientation Technopédagogique

  • Mandats:

  • Comprendre la réalité du réseau informatique de notre commission scolaire

  • Définir ensemble l’orientation TIC de notre commission scolaireOuverture aux médias sociaux, définition des limites du proxy, Introduction de nouvelles technologies: I-pad, Byod, etc.

  • Réviser la politique sur l’utilisation des ressources informationnellesÉlaborer un code d’éthique pour les membres du personnel et pour nos élèvesDiffuser des politiques, des cadres, des guides élaborés et transmettre des informations

  • Faire des propositions au CCG au sujet des orientations technopédagogiques

  • Répondre aux besoins et demandes ponctuelles des enseignants, des établissements, etc.

*Les décisions du comité sont présentées et validées par l’équipe de la régie et le CCG.


R aux sommets une approche g n ralis e

En résumé,

le plan d’orientation technopédagogique Cs des Sommets

Au service des volets d’Éducation et de Gestion

Pour une

gestion innovante par un

travail collaboratif entre les services

Pour une pédagogie actualisée et

portée vers

la technologie

Pour réseauter les apprenantset maximiser les ressources pédagogiques et technologiques


R aux sommets une approche g n ralis e

À la Commission scolaire des Sommets,

nous gardons le cap

par la force de notre réseau.

Commission scolaire des Sommets


R aux sommets une approche g n ralis e

Pour nous rejoindre:

France Boisjoly

Conseillère pédagogique ABC et français

[email protected]

Yvan Lessard

Conseiller pédagogique ABC- TNI- Récit

[email protected]


  • Login