Sabtu, 12 Oktober 2013 Bekasi - Jawa Barat

1. PELATIHAN ICT Usaha Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Internet Dan Power Point Sabtu, 12 Oktober 2013 Bekasi - Jawa Barat Oleh : Rifiana Arief , SKom, MMSI rifiana@staff.gunadarma.ac.id

2. CV Penyaji • Pengabdian Masyarakat • Tim LC Erlangga • Tim STI • Tim MTC • Hasil Karya • Pengembangan Pembelajaran melalui pembuatan CD Interaktif materi ajar dan Implementasi Virtual Class • HAKI 2010 – Materi New Media • 2 Proses HAKI - Materi Augmented Reality berbasis Android dan Modul Kursus Psikologi Berbasis Multimedia • Progress 2013 • Buku Membangun Website E-Learning Sekolah

3. Kebutuhan para guru untuk selalu mengembangkan materi ajar agar selalu up-to-date , tidak selalu berdasar dari buku teks ajar • Adanya fasilitas lab komputer dankemudahanakses internet • Kendala yang terjadi yaitu kurangnya pengetahuan dan partipasi para guru dan sekolah sehingga pemanfaatan TIK belum dilakukan secara maksimal untuk mendukung kegiatan mengajar. • Solusi : memberi pelatihan kepada guru untuk mendukung pembelajaran berbasis TIK Latar Belakang Penyelenggaraan Pelatihan ICT

4. Syarat utama : sekolah memiliki fasilitas lab komputer dan koneksi internet memadai. • Beberapa tema pelatihan Guru : Pelatihan Internet , power point, Website E-Learning Sekolah, Blog Guru, Publikasi Materi Ajar Online ,CD Interaktif dan EBook Peserta Pelatihan ICT : Guru2 Berbagai B.Studi SD, SMP, SMA, SMK

5. Setelah mengikuti pelatihan ICT diharapkan para guru dapat : a. Memaksimalkan pemanfaatan internet dalam mencari referensi bahan ajar dari berbagai sumber berupa teks, suara, animasi, gambar, video b. Memaksimalkan pemanfaatanpower pointuntukpembuatan presentasi materi ajar yangmenarikdaninteraktif c. Mengenal website e-learning sekolah dan memperkaya konten website e-learning yang dimiliki sekolah. d. Memanfaatkan blog guru dan publikasi materi ajar secara online (Slide shared, 4Shared, Youtube) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan memperluas jangkauan pengguna (siswa dan masyarakat pendidikan). e. Membuat hasil karya berupa CD Interaktif Pembelajaran maupun Ebook (dapat diHAKIkan) Tujuan Pelatihan ICT Bagi Guru

6. BandingkanMana Yang LebihMenyenangkan ? Konvensional  Visual Interaktif 

7. BandingkanMana Yang LebihMenyenangkan ? Konvensional  E-Learning 

8. Gambaran Ipteks Yang Ditransfer Gambaran IPTEKS yang akan ditransfer melalui Pelatihan

9. Silabus Internet

10. Silabus Power Point

11. Mencari Referensi Dari Internet

12. DARI GOOGLE • DARI YOUTUBE.COM • DARI SLIDESHARED.NET • DARI 4SHARED.COM Mencari Informasi Dari Internet

13. Bahan Ajar Dokumen (doc) • Bahan Ajar Presentasi (ppt) • Bahan Ajar Gambar (jpg/gif) • Bahan Ajar Animasi (swf) • Bahan Ajar Video (flv,mpg, avi) • Bahan Ajar Suara (mp3) Referensi Bahan Ajar Dari Internet Catatan : Buat Folder padakomputerAnda, caranyadari menu File pilih New Folder.Buat Folder Latihan

14. Mencari Gambar dari Internet dan Menyajikan di Power Point • Mencari Animasi dari Internet dan Menyajikan di Power Point • Mencari Suara dari Internet dan Menyajikan di Power Point • Mencari Video dari Internet dan Menyajikan di Power Point Praktek Pelatihan ICT – Internet dan Power Point

15. Latihan Mencari Referensi Bahan Ajar Dari Internet Cari Gambar, Suara, Animasi, Video Tuliskatakuncidanalamatwebsitenya • Agama : SuaraLafazhSyahadat / Adzan CaraSholat / Wudhu • IPS : PidatoProklamasi Keragaman Suku(Rumah /Baju, Adat,Budaya,Tari) • IPA : Alat Pencernaan Manusia : Pernafasan Burung : Gaya Fisika SifatCahaya,Daur Air , Tsunami / Banjir • ORaga : Gaya Renang, bola, teknis bola voly, skj • B. Indonesia: Cerita anak • B. Inggris:Pengenalan Keluarga, Story • Kesenian : Tari daerah

16. Membuat Presentasi Dengan Power Point

17. Mozilla Install Ispring Free Youtube downloader Perangkat Lunak

18. Cari Referensi, tuliskan kata kunci dan alamat websitenya , sesuai dengan mata pelajaran • Buat Presentasi Sederhana, atur desain latar belakang slide, ukuran font, warna semenarik mungkin – lihat contoh di tampilan praktek latihan • Publish di Slide Shared dan email ke instruktur  Tugas

19. (Hasil Kegiatan Bagi Sekolah, Guru, Siswa) • Guru antusias dan berpartisipasi aktif karena dapat mengembangkan pengetahuan dan pengalaman dalam menggunakan internet untuk mencari referensi bahan ajar dan dapat menyajikan presentasi materi ajar yang menarik disertai gambar, video dan suara sehingga diharapkan materi dapat tersampaikan secara lebih baik kepada siswa • Ke depannya, Guru diharapkan dapat meningkatkan profesionalismenya dalam memanfaatkan TIK untuk meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis TIK melalui website e-learning sekolah, blog, publikasi online, CD Interaktif dan Ebook. Penutup

20. _, 2009, E-Learning For Teacher Training “ A Desain to Implementation”, European Training Foundation • Erlina, 2010, Supermedia, PT. Erlangga • Rifiana Arief & Erlina , 2012, Modul Pelatihan Komputer dan Internet Bagi Guru Tentang Pencarian Referensi Bahan Ajar Melalui Internet dan Pengembangan Konten Website E-Learning Sekolah, Gunadarma • Rifiana Arief dan Erlina, Usaha Peningkatan Profesionalisme Guru Melalui Pelatihan Internet dan E-Learning Sekolah, , Prosedding Seminar Nasional Pendidikan Teknik Elektro (SNPTE) UNY , 2012, ISSN:0216-034X • www.google.com • www.slideshare.com • www.4shared.com • www.youtube.com Daftar Pustaka

21. kritik , pertanyaan dan saran rifiana@staff.gunadarma.ac.id 081905816830 Semoga Bermanfaat Sekian dan Terima Kasih 