1 / 17

Отношения между понятиями (тождества , пересечения и подчинения)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Боровская средняя общеобразовательная школа». Отношения между понятиями (тождества , пересечения и подчинения). Приготовила Гаврилина Татьяна Александровна учитель информатики и математики e-mail: tanya220286@gmail.com. 2014 г.

kevyn-knox
Download Presentation

Отношения между понятиями (тождества , пересечения и подчинения)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Боровская средняя общеобразовательная школа» Отношения между понятиями (тождества, пересечения и подчинения) Приготовила Гаврилина Татьяна Александровна учитель информатики и математики e-mail: tanya220286@gmail.com 2014 г

  2. Цель урока: рассмотреть отношения тождества, пересечения и подчинения между понятиями Задачи: • Обучающие: сформировать у обучающихся основные знания по теме: «Отношения между понятиями (тождество, пересечения, подчинения)»; актуализация основных понятий и терминов изученных на предыдущих занятиях. • Воспитывающие: воспитывать прилежность, самостоятельность; • Развивающие: продолжать развивать познавательный интерес учащихся; развивать избирательность внимания, логическое мышление.

  3. Зная тему урока, попробуйте сформулировать цели сегодняшнего урока Цели урока Познакомится с отношениями между понятиями тождества пересечения подчинения ПОВТОРЕНЬЕ-МАТЬ УЧЕНЬЯ Выполните задания на карточках

  4. Можно ли объединить понятия, представленные ниже? Какое имя можно дать этому множеству понятий? Устройства компьютера

  5. т.е. понятия СИСТЕМНЫЙ БЛОК, МОНИТОР, КЛАВИАТУРА и МЫШЬ входят во множество УСТРОЙСТВ КОМПЬЮТЕРА Попробуйте сформулировать определение отношения ПОДЧИНЕНИЯ Вставьте пропущенные слова в определении Как вы думаете называется полученное нами отношение? Отношение между понятиями, когда объем одного из них полностью входит в объем другого, но не исчерпывает его называется отношением ПОДЧИНЕНИЯ тождества пересечения подчинения одного полностью • ПОДЧИНЕНИЯ

  6. Обозначение отношения ПОДЧИНЕНИЯ с помощью кругов Эйлера Устройства компьютера А монитор В С D E мышь А - устройства компьютера В - системный блок С - монитор D- клавиатура E- мышь системный блок клавиатура

  7. Приведите пример для кругов Эйлера А А В С В С D 1 2 А В А D С В E F 3 4

  8. Разбейте понятия на группы хищное и домашнее животное хищные животные домашние животные Как вы думаете, почему кот остался по середине?

  9. т.е. понятия ТИГР и КРОКОДИЛ входят во множество хищных животных, КУРИЦА и СВИНЬЯ входят во множество домашних животных, а КОТ входит и в то и другое множество Вставьте пропущенные слова в определении Отношение между понятиями, у которых объемы частично совпадают, т.е. содержат общиеэлементы называется отношением ПЕРЕСЕЧЕНИЯ совпадают Как вы думаете называется полученное нами отношение? общие элементы ПЕРЕСЕЧЕНИЯ тождества пересечения подчинения Попробуйте сформулировать определение отношения ПЕРЕСЕЧЕНИЯ

  10. Обозначение отношения ПЕРЕСЕЧЕНИЯ с помощью кругов Эйлера А В курица С тигр кот свинья хищное домашнее животное крокодил А - хищные животные В - домашние животные домашние животные хищные животные С – хищные домашние животные Приведите примеры понятий находящихся в отношении ПЕРЕСЕЧЕНИЯ

  11. Сравните понятия = Москва Столица России понятия СТОЛИЦА РОССИИ и МОСКВА равнозначны Попробуйте сформулировать определение отношения ТОЖДЕСТВО Заполните пропуски в определении • Отношение между понятиями, у которых объемы совпадают, т.е. объем одного понятия равен объему другогоназывается отношением ТОЖДЕС ТВА совпадают равен ТОЖДЕСТВА

  12. Обозначение отношения ТОЖДЕСТВА с помощью кругов Эйлера = Москва Столица России А=В А – столица России В - Москва Приведите примеры понятий находящихся в отношении ТОЖДЕСТВА

  13. Соотнесите ТОЖДЕСТВО = ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ПОДЧИНЕНИЕ

  14. В каком отношении находятся понятия МОНИТОР и УСТРОЙСТВА ВЫВОДА 1 2 3 = Молодцы!!! Подумайте еще Следующие задание

  15. Ответьте на вопросы С какими понятиями познакомились сегодня на уроке? 2. Сможете ли вы привести примеры для каждого из отношений понятий? 3. Возникли ли трудности в ходе урока? Какие? 4. Достигнуты ли цели сегодняшнего урока?

  16. Домашнее задание С45-48 читать , РТ №25(9-18), №27(2)

  17. Источники Босова Л.Л. Информатика и ИКТ учебник для 6 класса - Москва, БИНОМ-2010г http://www.nnovoe.ru/product/3693/23740_acer_v193wab.html http://stavropol.sta.slando.ru/obyavlenie/kompyuter-sistemnyy-blok-idealno-podoydet-dlya-vseh-ID8crqZ.html http://texmir.com/computer/keyboards/oklick/320-m-ps-2-usb-black-16958.html http://www.formoza-zab.ru/index.php?route=product/product&path=75&product_id=5062 http://www.shutterstock.com/pic-6739939/stock-photo-siberian-tiger-male-is-receiving-loving-caress-from-his-mate.html http://www.canadapetgrooming.com/?p=1564 http://nokia120c.ucoz.net/blog/044_36_292_36_kontaktnoe_lico_my_predlagaem_naturalnoe_mjaso_kuricy/2013-05-04-5 http://ru.123rf.com/photo_18093952_cute-looking-a-crocodile-on-white-background.html http://www.shutterstock.com/similar-62712979/stock-vector-pig-vector-illustration.html http://orees.ru.com/?c=result&query=%D0%A4%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8+%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B8+%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE+%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2

More Related