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DISTURBI E DIFFICOLTA’ DI APPRENDIMENTO: STRATEGIE EDUCATIVE ED ORGANIZZATIVE

DISTURBI E DIFFICOLTA’ DI APPRENDIMENTO: STRATEGIE EDUCATIVE ED ORGANIZZATIVE. Giornata di formazione per Dirigenti Scolastici sulla Legge 170/2010 S.M.S GIULIO CESARE 26 MARZO 2012. INIZIATIVE A LIVELLO PROVINCIALE.

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DISTURBI E DIFFICOLTA’ DI APPRENDIMENTO: STRATEGIE EDUCATIVE ED ORGANIZZATIVE

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Presentation Transcript

  1. DISTURBI E DIFFICOLTA’ DI APPRENDIMENTO: STRATEGIE EDUCATIVE ED ORGANIZZATIVE Giornata di formazione per Dirigenti Scolastici sulla Legge 170/2010 S.M.S GIULIO CESARE 26 MARZO 2012 a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  2. INIZIATIVE A LIVELLO PROVINCIALE • SPORTELLO PROVINCIALE DI ASCOLTO E CONSULENZA per la promozione del benessere e la prevenzione del disagio scolastico. da gennaio 2009 a marzo 2011 si sono rivolte 244 persone il 74% per difficoltà di apprendimento a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  3. OBIETTIVI SPORTELLO • DARE SUPPORTO AGLI ISTITUTI E ALLE FAMIGLIE NELLA COSTRUZIONE DI RELAZIONI POSITIVE • OFFRIRE CONSULENZA AI DOCENTI PER ELABORAZIONE DI PERCORSI SPECIFICI, STRATEGIE DI INTERVENTO, STESURA PDP • INTERVENTI DI FORMAZIONE PER DOCENTI a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  4. PIEGHEVOLE STRATEGIE PER INSEGNANTI CHE HANNO IN CLASSE UN ALUNNO CON DSA utile come primo approccio alla problematica a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  5. a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  6. a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  7. CON LA LEGGE 170/10 E LE LINEE GUIDA, IL MIUR AFFIDA AI CTS ( Centri Territoriali per il Supporto per la disabilità) IL MANDATO DI SUPPORTARE LE SCUOLE NELLA FORMAZIONE E NELL’USO DI TECNOLOGIE « AL FINE DI RISPONDERE ADEGUATAMENTE AI BISOGNI REALI PROVENIENTI DAL TERRITORIO». NELLA NOSTRA PROVINCIA SONO ATTIVI ANCHE 7 CTI (Centri Territoriali per l’Integrazione). Con il coordinamento dell’Ufficio Scolastico Territoriale si sono avviate le seguenti iniziative a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  8. INIZIATIVE PROVINCIALI • APERTURA SPORTELLO DI CONSULENZA INFORMATICA a cadenza settimanale assicurato dal CTS presso Istituto Edison/Volta • CORSO DI FORMAZIONE SPERIMENTALE DI METOLODOLOGIE E STRUMENTI COMPENSATIVI per DSA docenti scuola superiore 1° e 2° grado organizzato dal CTS a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  9. COSTITUZIONE GRUPPO DI INTERESSE docenti e referenti DSA dei CTI per: • approfondire tematiche DSA, • produrre materiali • raccogliere documentazione • diventare punto di riferimento INCONTRI DI APPROFONDIMENTO su tematiche scelte dal gruppo con eventuale partecipazione di esperti esterni a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  10. ARGOMENTI SCELTI DAL GRUPPO: • COSTRUIRE UN VADEMECUM • LEGGERE CORRETTAMENTE LE DIAGNOSI • INDIVIDUARE STRATEGIE PER PRESENTARE ALLA CLASSE IL DISTURBO. a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

  11. SEZIONE DSA ALL’INTERNO DEL SITO DEL CTS ( www.ctsvenezia.it) con: • Articoli e link • Materiali del gruppo • Normativa specifica • Calendario a cura di Anna Setiffi referente DSA UST Venezia

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