Enseignement de la Culture Générale 1ère année

1. Enseignement de la Culture Générale1ère année

2. Enumérer les 8 aspects en lien avec l’ECG Comprendre la notion d’aspect Elaborer une définition personnelle pour chacun des aspects Montrer les différents aspects à travers lesquels un sujet peut être traité Repérer les aspects contenus dans des textes, des films Rechercher des documents en lien avec un ou plusieurs aspects La culture générale et les aspects

3. Contrat d’apprentissage et formation professionnelle Citer les parties au contrat d’apprentissage (CA) Expliquer leur rôle Citer la forme du CA Différencier les 3 cas de rupture du CA et les illustrer par un exemple Citer 4 obligations du maître d’apprentissage (MA)Citer 4 obligations de l’apprenti Citer les bases légales de la formation professionnelle Expliquer le rôle du commissaire professionnel Citer le titre et le certificat obtenus au terme de l’apprentissage Rédaction d’une lettre de type commercial (voir objectifs du module correspondance )Utiliser les bases légales régissant la formation professionnelle (CO, LT, LFPr) dans la résolution de cas juridiques simples Franquin, Gaston Lagaffe, image tirée d’Internet

4. Gestion financière Différencier compte salaire,compte épargne et leurs prestations Calculer un intérêt à l’aide de la formule Différencier carte bancaire, carte de débit direct et carte de crédit Citer deux avantages et deux inconvénients majeurs des cartes de débit direct et/ou de crédit Expliquer la notion de « porte-monnaie électronique »  Analyser des séquences vidéo en lien avec le surendettement Prendre conscience des risques liés à une utilisation abusive des cartes Picsou, Image tirée de accel10.mettre-put-idata.over-blog.com

5. Développement Durable Définir « écologie », « développement durable », « mondialisation », « FAO », « OMS » Expliquer en quoi notre façon de consommer a un impact écologique Cerner les enjeux liés au manque d’eau potable Expliquer les guerres de l’eau Citre les énergies et leur utilisation concrète Distinguer les énergies renouvelables des énergies non renouvelables. Expliquer le réchauffement climatique Citer 5 écogestes Expliquer les idées des locavores Expliquer le commerce équitable à travers le commerce du chocolat Citer au moins deux conséquences de l’élevage intensif de boeuf Le Chat, Philippe Gelück Tirée de http://offensivesocialiste.wordpress.com

6. Economie politique Définir la notion d’économie politique. Différencier les biens et les services à l’aide d’exemples. Acquérir un vocabulaire économique de base. Expliquer le mécanisme de l’offre et de la demande. Illustrer par des exemples les rapports entre l’offre et la demande. Expliquer l’inflation à l’aide d’un exemple Illustrer par des exemples les conséquences de l’inflation. Dessin de Barrigue paru dans Le Matin

7. Budget et endettement La Cigale, ayant chantéTout l'été, Se trouva fort dépourvueQuand la bise fut venue.Pas un seul petit morceauDe mouche ou de vermisseau.Elle alla crier famineChez la fourmi sa voisine, La priant de lui prêterQuelque grain pour subsisterJusqu'à la saison nouvelle. « Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l'août, foi d'animal, Intérêt et principal. »La Fourmi n'est pas prêteuse ; C'est là son moindre défaut. « Que faisiez-vous au temps chaud ?Dit-elle à cette emprunteuse.--Nuit et jour à tout venantJe chantais, ne vous déplaise.--Vous chantiez ? J’en suis fort aise.Eh bien ! Dansez maintenant. » Jean de LA FONTAINE, Fables, livre I (1668) Elaborer une définition du surendettement Elaborer une définition du budget Différencier charges fixes et charges variables Repérer dans un budget les facteurs de surendettement Etablir son propre budgetRepérer dans des textes les facteurs du surendettement Répondre à un questionnaire en lien avec le site www.maxmoney.ch

8. Droit privé… droit public Tiré de Le Chat 1999,9999, Philippe Gelück, Casterman, p18 Montrer, par des exemples concrets, le rôle du droit dans notre société Citer un droit obtenu à 16, 18 et 20 ans Distinguer la jouissance des droits civils de l’exercice des droits civils Distinguer à l’aide d’exemples le droit civil, pénal et civique Utiliser le Code civil et le Code pénal dans la résolution de cas juridiques simples A travers des textes, montrer le rôle du droit dans notre société Tiré de Le Chat à Malibu, Philippe Gelück, Casterman, p.29

9. Les contrats Définir le contratCiter les 4 formes possibles de contrat Citer 4 types de contrat (apprentissage, vente, etc.) Distinguer les notions de contrat parfait, nul (3 cas) et annulable (4 cas). Utiliser le Code des obligations dans la résolution de cas juridiques simples Rédiger une lettre relative à une situation en lien avec l’objet d’enseignement (contrats, contrat de vente) Tiré de : Gabs & Jissey, Commercial je me marre !!!, Paris, Ed. Eyrolles, 1994, p. 3

10. Savoir résumer Relever la structure et les idées essentielles d’un texte Rédiger un résumé cohérent à partir d’un texte donné en respectant sa structure résumé résumé nom masculinAbrégé, sommaire. Résumé d'un discours. En résumé : en résumant, en récapitulantDéfinition tirée du Larousse

11. Compréhension de texte Tiré de L’affaire le Chat, Philippe Gelück, Casterman, p.19

12. Correspondance Mettre en page une lettre en respectant les directives de l’EPM Organiser le plan d’une lettre Séparer le corps de la lettre en plusieurs paragraphes cohérents Utiliser les formules d’interpellation et de salutations adaptées. Avoir recours aux mots-outils (connecteurs) dans la rédaction de la lettre Rédiger une lettre de manière pertinente Tiré de La Vengeance du Chat, Philippe Gelück, Casterman, p.21