Нормы современного русского литературного языка
Download
1 / 59

Нормы современного русского литературного языка - PowerPoint PPT Presentation


  • 364 Views
  • Uploaded on

Нормы современного русского литературного языка. Подготовлено Громовой В.И., к.ф.н., доцентом кафедры филологического образования СарИПКиПРО. Основные понятия. НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА. Грамматические нормы морфологические нормы синтаксические нормы.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Нормы современного русского литературного языка' - kenneth-garza


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Нормы современного русского литературного языка

Подготовлено Громовой В.И., к.ф.н., доцентом кафедры филологического образования СарИПКиПРО


Основные понятия литературного языка


НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО литературного языка

ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА

  • Грамматические нормы

  • морфологические нормы

  • синтаксические нормы

  • Орфоэпические нормы

    • нормы произношения

    • нормы ударения

Лексические

нормы

Стилистические

нормы


Орфоэпические нормы литературного языка

Нормы произношения и ударения

Орфоэпические нормы –

правила звукового

оформления слов, частей слов,

предложений, т.е. правила произношения звуков,

постановки ударения, использования интонации.


Трудности литературного языка при постановке ударения

Отличительные характеристики

русского ударения:

  • разноместность (нефиксированность), свободность, то есть ударение может падать на любой слог, на любую часть слова. Следует запомнить слова с неподвижным ударением: госпиталь - г'оспитали, грунт - гр'унты, кварт'ал - кварт'алы, сват - св'аты.

  • подвижность, то есть ударение может перемещаться в разных формах одного слова с одной его части на другую.

  • изменчивость (с течением времени).


Колебание ударения у существительных

  • Существительные м.р. на –лог, называющие неодушевленные предметы, имеют ударение на последнем слоге (эпил`ог, катал`ог, некрол`ог, но ан`алог), а называющие лиц по роду занятий – на средней части слов (физио`лог, антроп`олог).

  • Приставочные существительные чаще имеют ударение на приставке: з`асуха, `отзыв, `отсвет, з`аговор, но: догов`ор, пригов`ор.

  • Сложные существительные с частью –проводимеют ударение на последнем слоге: трубопров`од, нефтепров`од.

  • Существительные ж.р. на –ота:

  • А) ударение на окончании, если они образованы от прилагательного: глухот`а, слепот`а, немот`а;

  • Б) ударение на основе, если образованы от глагола: лом`ота, дрем`ота, зев`ота.

  • Слова, заимствованные из французского языка, сохраняют ударение на последнем слоге: шофёр, кварт`ал, диспанс`ер, парт`ер, жалюз`и.


Колебание ударения у прилагательного

  • У полных прилагательных есть тенденция к перемещению ударения на суффикс или окончание: тигр`овый, заводск`ой, кедр`овый, опт`овый, но: сл`ивовый, гр`ушевый.

  • В прилагательных с суффиксом –ист- ударение перемещается на этот суффикс: бархат`истый, камен`истый, мускул`истый, нонав`аристый, сос`удистый.

  • В кратких прилагательных ударение падает на окончание у прилагательных ж.р., в других формах – на основу: б`оек, бойк`а, б`ойко, б`ойки. То же самое в кратких формах страдательных причастий (пр`инят – принят`а) и глагольных формах прошедшего времени (брал – брал`а – бр`али).


Колебание ударения прилагательного у глаголов

  • У глаголов на –етьударение падает на суффикс: лилов`еть, багров`еть, черств`еть, нопл`есневеть.

  • В неопределенных формах на –итьударение тоже падает на суффикс: облегч`ить, углуб`ить, подбодр`ить, усугуб`ить, упрост`ить, убыстр`ить, ободр`ить.

  • Глаголы на –ировать. У части глаголов остается исконное ударение: абон`ировать, коп`ировать, форс`ировать, блок`ировать, но: костюмиров`ать, пломбиров`ать, премиров`ать, газиров`ать, гравиров`ать.

  • У страдательных причастий прошедшего времени с суффиксом -енн–ударение на суффиксе: углублённый, облегчённый, новорождённый, осуждённый, подсолённый.

  • В личных формах глаголов в процессе развития языка произошло перемещение ударения с окончания на корень: в`арит, д`арит, гр`узит, но:звон`ит, облегч`ит, усугуб`ит, вдолб`ит, вруч`ит, включ`ит.

  • У возвратных глаголов варианты: взялс`я – вз`ялся, родилс`я – род`ился, занялс`я – зан`ялся.


Упражнение 1 прилагательного

Расставьте ударение в следующих существительных:

  • Газопровод, договор, досуг, дремота, знамение, изобретение, кремень, ломоть, мусоропровод, мышление, намерение, пиала, приданое, свекла, статуя, ходатайство, щавель.

  • Апостроф, бюрократия, гастрономия, диоптрия, значимость, иконопись, каучук, ломота, пасквиль, похороны, созыв, упрочение, феерия, феномен.

  • Асимметрия, бензопровод, вероисповедание, бунгало, генезис, диспансер, жизнеобеспечение, каталог, квартал, некролог.

  • Диалог, игрище, искра, кладовая, колосс, недуг, партер, премирование, пурпур, ракурс, столяр, узаконение, христианин.


Упражнение 1 (ключ) прилагательного

  • Газопров'од, догов'ор, дос'уг, дрем'ота, зн'амение, изобрет'ение, крем'ень, лом'оть, мусоропров'од, мышл'ение, нам'ерение, пи'ал'а, прид'аное, свёкла, ст'атуя, ход'атайство, щав'ель.

  • Апостр'оф, бюрокр'атия, гастрон'омия, диоптр'ия, зн'ачимость, 'иконопись, кауч'ук, лом'ота, п'асквиль, п'охороны, соз'ыв, упр'очение, фе'ерия, фен'омен.

  • Асимметр'ия, бензопров'од, вероиспов'едание, б'унгало, г'енезис, диспанс'ер, жизнеобесп'ечение, катал'ог, кварт'ал, некрол'ог.

  • Диал'ог, 'игрище, 'искра, кладов'ая, кол'осс, нед'уг, парт'ер, премиров'ание, п'урпур, р'акурс, стол'яр, узакон'ение, христиан'ин.


Упражнение 2 прилагательного

Расставьте ударение. Если возможны варианты, укажите их.

  • Безудержный, единовременный, зубчатый, лубочный, неоцененный, тигровый, госпитальный, гербовый, искристый, каменноугольный, мизерный, юродивый, украинский.

  • Баловать, балованный, багроветь, бронировать (покрывать броней), бронировать (закреплять), делящий, заиндеветь, закупорить, запломбировать, запломбированный, искриться, маркировать, премировать, усугубить, группировать, заржаветь, кашлянуть, лиловеть, нормировать, облегчить, опошлить, плесневеть, принудить, ржаветь, уведомить, ходатайствовать, экипировать.

  • Втридорога, втридешева, донельзя, издревле, мастерски, наголо.


Упражнение 2 (ключ) прилагательного

  • Без'удержный, единовр'еменный, зубч'атый, луб'очный, неоценённый, тигр'овый, госпит'альный, г'ербовый, 'искр'истый, к'аменно'уг'ольный, миз'ерный, юр'одивый, укра'инский.

  • Балов'ать, бал'ованный, багров'еть, брониров'ать (покрывать броней), брон'ировать (закреплять), д'елящий, за'индеветь, зак'упорить, запломбиров'ать, запломбир'ованный, 'искр'иться, марк'иров'ать, премиров'ать, усугуб'ить, группиров'ать, зарж'ав'еть, к'ашлянуть, лилов'еть, норм'иров'ать, облегч'ить, оп'ошлить, пл'есневеть, прин'удить, рж'ав'еть, ув'едомить, ход'атайствовать, экипиров'ать.

  • Втр'идорога, втр'идешева, дон'ельзя, издр'евле, мастерск'и, н'агол'о.


Лексические нормы прилагательного

Лексическая норма - норма, определяющая правила употребления слов в соответствии с их значением и сочетания слов в речи.


Упражнение 3 прилагательного

Определите, правильно ли даны толкования книжных слов. Неправильные определения исправьте.

  • Авгур – верховный правитель, пользующийся неограниченной властью, основанной на произволе.

  • Адепт – приверженец, последователь какого-либо учения, идеи.

  • Аскет – тот, кто стойко и мужественно переносит жизненные испытания.

  • Базилика – кустарник или полукустарник, распространенный в тропиках и субтропиках.

  • Догмат – некритическое мышление, опирающееся на догмы, т.е. положения, принимаемые на веру за непреложные истины.

  • Конквистадор – председатель палаты лордов в Великобритании.

  • Обскурант – справочник, справочная таблица цен на товары и разного рода услуги.

  • Панегирик – торжественная песнь в честь бога Диониса.


Упражнение 3 (ключ) прилагательного

Авгур – жрец, толкующий волю богов и предсказывающий будущее по крику и полету птиц.

Базилика – античная и средневековая постройка в виде удлиненного прямоугольника с двумя продольными рядами колонн внутри.

Конквистадор – средневековый рыцарь.

Обскурант – враг просвещения и науки, реакционер.

Панегирик – ораторская речь хвалебного содержания.


Упражнение 4 прилагательного

Дайте оценку употреблению выделенных слов. В случае неправильного использования слова исправьте предложения.

  • Череда первоклашек теснилась у крупного аквариума.

  • Чашка выпала из рук матери и раскололась на мелкие кусочки.

  • Наш город характерен старинными парками, за что его уважают все жители.

  • Наш завод славится возделыванием комфортабельных троллейбусов.

  • В транспортировке кормов участвует семь подвод.

  • Декада французской музыки продлится две недели.

  • Нерадивых водителей неизменно встречает авария.

  • Мой брат увлекается мифами Древней Греции и знает фамилии всех античных героев и богов.

  • Какие только чудеса не вытворяет современная наука!

  • Новогодняя елка стала любимым праздником нашего детства.


Упражнение 5 прилагательного

Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетаниях:

  • прочитать доклад,

  • ностальгия о детстве,

  • тосковать по семье,

  • провозгласить тост,

  • оказать вред.


Стилистические нормы прилагательного

Стилистические нормы – правила употребления языковых единиц в соответствии с их стилистическими качествами и характеристиками, т.е. стилистической окраской


Упражнение 6 прилагательного

Объясните, почему выделенные слова являются лишними в следующих контекстах.

  • Знаменитый режиссер поделился со зрителями своими планами на будущее.

  • Толпа людей ворвалась на территорию парка.

  • Цена пребывания в этой больнице не финансируется государством.

  • Демобилизовавшись из армии, Сергей решил вернуться на завод.

  • Я пока так и не решил, как соединить между собой любовь к музыке и увлечение компьютером.

  • Заброшенный парк превратился постепенно в пастбище для скота.

  • Осенний парк кажется грустным и печальным.

  • Мы выполнили работу по эксгумации народного фольклора.

  • Это был первый литературный дебют будущего великого писателя.

  • Вопросы экологии сейчас стоят на повестке жизни и смерти.


Упражнение 7 прилагательного

Укажите разные виды речевой избыточности (повторение слов, тавтология, плеоназмы, универсальные слова, расщепление сказуемого и т.д.). Отредактируйте предложения.

Сегодня у нас в гостях гость из солнечной Грузии.

На совещании обсуждались вопросы и проблемы, связанные с началом отопительного сезона.

Мы не устраиваем каких-то всенародных соревнований на лучшего аса шоферского дела.

Возникает необходимость принятия мер в деле распространения апробированного и одобренного передового опыта.

Открытие вернисажа намечено на конец сентября месяца.

В области сложилась сложная ситуация с водоснабжением населения области.

Всем участникам семинара организаторы подарили сувениры на память.

В текущем году цветение будет протекать на этих побегах цветов.

Загрязнение атмосферного воздуха – животрепещущая и актуальная проблема нашего современного века.

Мертвый труп лежал без движения и не проявлял признаков жизни.


Грамматические нормы прилагательного

  • Синтаксические нормы - это правила построения словосочетаний и предложений. Ср.: управляющий банком (не банка), выйти из положения (не с положения), думая о детстве, представляю наш старый дом (не думая о детстве, представляется наш старый дом).

  • Морфологические нормы – это правила образования форм слов разных частей речи. Ср.: бухгалтеры (не бухгалтера), слезай (не слазь), крас'ивее (не красивше и не более красивее), три студентки (не трое студенток).


Трудности оформления существительных по роду

Определение рода несклоняемых существительных

  • А) по более общему родовому понятию: хинди («язык»), кольраби («капуста»), авеню («улица»).

  • Б) по роду нарицательных существительных у слов, обозначающих географические названия: Сочи (город), Миссури (река).

  • В) несклоняемые существительные, обозначающие одушевленные предметы, относятся к м.р.: забавный пони, смешной шимпанзе, но иваси (рыба) – ж.р., колибри (птица), цеце (муха).

  • Г) несклоняемые существительные, обозначающие лиц, относящихся к м. и ж.р. в зависимости от пола: красивая леди, известный конферансье.


Запомните: существительных по роду

  • слова мужского рода: рельс, толь, тюль, погон, шампунь, корректив, эполет, кофе, рюш, клипс,

  • слова женского рода: босоножка, клавиша, манжета (в одежде), мозоль, салями, сандалия, туфля, вуаль, фасоль, плацкарта,

  • слова среднего рода: алоэ, мочало, повидло, щупальце,

  • слова общего рода: неряха, сирота, протеже.


Определение рода аббревиатур и сложносокращенных слов

  • Если аббревиатура склоняется, то по грамматическому признаку – нэп, вуз (м.р.).

  • Если не склоняется, то по роду главного слова – ГЭК (комиссия), СГУ (университет), ЖСК (кооператив).

  • В сложносоставных словах – по ведущему компоненту с более общим значением: музей-библиотека (м.р.), кресло-качалка (ср.р.).


Именительный падеж множественного числа

Запомните:

бухгалтеры, инженеры, конструкторы, офицеры, почерки, торты, шоферы, договоры, директора, купола, ордера, повара, профессора, склады, штабеля, штемпеля, шулера, трюфели, простыни, свитеры, джемперы, возрасты.


Родительный падеж множественного числа

Усеченные формы (без окончаний) используются в следующих существительных:

названия лиц по национальному признаку: балкар, бурят, грузин, лезгин, мадьяр, цыган, но: алеутов, белорусов, калмыков, киргизов, монголов, таджиков, якутов;

названия лиц по военной специальности, званию: гусар, драгун, партизан, солдат, но: минеров, санитаров, саперов, капитанов, майоров, штурманов;

названия предметов одежды и обуви (обычно парных): бот, ботинок, ботфорт, валенок, полуботинок, сапог, чувяк, чулок, погон, эполет, но: носков;

наименования единиц измерения: ватт, вольт, герц, миллибар, ом, но: граммов, гектаров, кулонов, микронов, дюймов, ярдов;

названиям плодов и овощей свойственны полные формы: абрикосов, апельсинов, помидоров, мандаринов, помидоров, шампиньонов.

Запомни: барж, долей, грабель, домен, кровель, свечей, сплетен, побережий, купить макарон, нет оглобель, шприцев, свечей, георгинов, много оладий, вафель, брызг, удаление гланд, нет рельсов, блюдец, лохмотьев, полотенец, яблок.


Трудности в употреблении числительных

У сложных числительных, оканчивающихся на –сот или –десят, каждая часть склоняется, как простое числительное (семидесяти, семьюдесятью, о семидесяти);

Числительные 40 и 90 имеют только 2 падежные формы (И. и В. п. – сорок, девяносто; остальные формы – сорока, девяноста);

При смешанном числе существительным управляет дробь (пять десятых долей процента);

произношение порядковых числительных: двухтысячный год, две тысячи первый год, до двухтысячного года, до две тысячи первого года, к двухтысячному году, к две тысячи первому году


Упражнение 8 числительных

Найдите в предложениях, взятых из выступлений современных политиков и журналистов, случаи нарушения морфологических норм.

  • Мощность взрыва была эквивалентна двухстам килограммам тротила.

  • Евгений Максимович говорил с господином Гор.

  • Я свою подпись из-под этого документа не уберу.

  • Без финансовых поддержек нам нельзя существовать.

  • Сколько время вы отводите на решение этого вопроса?

  • Мы ее обсуждали с депутатами, этот бюджет.

  • Что касается моих первых работ на ТВ, то они были гораздо слабже.

  • В течение полтора суток все говорит о том, что состояние президента стабилизируется.

  • Эти деньги предназначены для расчета с самой МВФ.

  • Слушав этого депутата, я подумал о такой проблеме.

  • Об этом заявила глава налоговой службы Георгий Боос.


Согласование числительных сказуемого с подлежащим

  • Сказуемое ставится в той же форме, что и подлежащее (т.е. в том же роде, числе и падеже): Детвора весело резвилась на лужайке.

  • При подлежащем, в состав которого входят слова множество, ряд, часть, большинство, меньшинство и управляемое существительное в родительном падеже, а также в случаях выражения подлежащего количественно-именным сочетанием (десять лет, сорок человек) сказуемое может стоять как в единственном, так и в множественном числе. Сказуемое имеет форму единственного числа в том случае, если существительное в составе подлежащего обозначает неодушевленные предметы (Ряд столов стоял в аудитории), а также если в предложении не подчеркивается активность действующих лиц (Большинство учеников отсутствовало).

  • При подлежащем с количественным числительным, оканчивающимся на один, сказуемое ставится в форме единственного числа: Двадцать один студент нашего института входит в сборную команду города по волейболу.

  • При подлежащем, имеющем в своем составе два, три или четыре, сказуемое, как правило, ставится в форме множественного числа: Пятьдесят три школьника приехали на областную олимпиаду по русскому языку.


Нормы управления числительных

  • Беспокоиться о ком

  • Идентичный чему

  • Надеть что на что

  • Обращать внимание на что

  • Отзыв о чем

  • Превосходство над чем

  • Предостеречь от чего

  • Препятствовать чему

  • Уверенность в чем

  • Уплатить за что

  • Тревожиться за кого

  • Сходный с чем

  • Одеть кого во что

  • Уделять внимание чему

  • Рецензия на что

  • Преимущество перед чем

  • Предупредить о чем

  • Тормозить что

  • Вера во что

  • Оплатить что


Употребление числительныхдеепричастных оборотов

  • Два действия, одно из которых выражено глаголом-сказуемым, а другое – деепричастием, должны осуществляться одним и тем же лицом (или относиться к одному лицу): Прочитав рукопись вторично, я понял, что она нуждается в серьезной доработке.

  • Допустимым является употребление деепричастного оборота в безличном предложении при инфинитиве: Редактируя рукопись, необходимо учитывать авторский стиль.


Упражнение 9 числительных

Найдите ошибки, вызванные неполнотой предложений.

  • Интересующих вас лиц вышлем почтой.

  • Пассажиры с необмотанными рогами к посадке не допускаются (Объявление в аэропорту).

  • Для домашних насекомых в магазине ничего нет.

  • Сдается квартира с ребенком.

  • Женщине присудили 25% мужа.

  • В кабинете литературы висят великие писатели.

  • Футболисты ушли с поля без голов.

  • Несмотря на то, что ей за сорок, выглядит она на все сто.

  • Врач на заборе (Объявление о том, что врач уехал к донорам).

  • Делаем только срочные переломы (На двери рентгенкабинета).


Упражнение 10 числительных

Исправьте ошибки в употреблении деепричастных оборотов. Объясните, в чем заключаются ошибки.

  • Объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события.

  • Глядя на то, что происходит сегодня, у меня руки развязаны.

  • Торговый зал был очищен от людей, опасаясь, что рухнет потолок.

  • Прочитав вторично рукопись, мне думается, она нуждается в серьезной доработке.

  • Придавая большое значение методам исследования, был выполнен ряд экспериментов.


Упражнение 11 числительных

Укажите случаи неправильного или стилистически не оправданного согласования сказуемого с подлежащим. Исправьте предложения.

  • Большинство избирателей проголосовали до двенадцати часов дня.

  • Более семидесяти процентов выпускников школы получило дипломы шоферов третьего класса.

  • Кафе-закусочная, что открылась недалеко от гостиницы, рассчитана на девяносто мест.

  • Музей-квартира писателя будет открыта для посетителей в конце этого года.

  • «Анна Каренина», как и другие романы Л. Толстого, переведен на десятки языков.


Упражнение 12 числительных

Найдите в предложениях, взятых из выступлений современных политиков и журналистов, нарушения синтаксических норм русского языка. Обратите внимание на предложения, в которых нарушены лексические нормы.

Наблюдая за прыжком Павла Ольшанского, у вас может возникнуть вопрос…

Жаль, что у меня нет просто возможности было полететь туда.

Мы должны действовать вопреки тому, что действуют со стороны НАТО.

Никому не секрет, что главные виновники в развале хозяйства - чиновники.

Время слушать классику. На сей раз вашему вниманию ария тореадора из оперы «Кармен» Жоржа Бизе.

Мы объявили о подорожании цен на метро.

Россия будет совершать рыночные, тем не менее, преобразования.

Центральная избирательная комиссия получит возможность манипулировать с подписями.

Встречи Президента с зарубежными политиками проводятся согласно протокола.

Ясная картина состояния озонового слоя планеты возникает, изучив работы европейских и русских ученых.


тест числительных

«Проверь себя!»


№ 1. Отметьте случаи неверного ударения в словах (ударная гласная выделена полужирным шрифтом). Исправьте ошибки.

  • Асимметрия.

  • Иконопись.

  • Ракурс.

  • Туфля.

  • Статуя.

  • Упрочение.

  • Щавель.

  • Нефтепровод.

  • Созыв.

  • Каталог.


№ 1. Ключ ударения в словах (ударная гласная выделена полужирным шрифтом). Исправьте ошибки.

Туфля.

Упрочение.

Щавель.

Каталог.


№ 2. Из предлагаемых слов выделите те, в которых наблюдается устаревший вариант ударения.

Девичий.

Украинский.

Ракурс.

Запасной.

Тигровый.

Безудержный.

Анапест.

Счастливый.

Суставной.

Прадедовский.


№ 2. ключ выделите те, в которых наблюдается устаревший вариант ударения.

Украинский.

Тигровый.

Счастливый.


№3. Отметьте те слова, в которых после мягкого согласного под ударением произносится [э].

Бытие (в философии).

Побасенка.

Одноименный.

Оглашенный.

Оглушенный.

Гренадер.

Разновременность

Подключенный.

Груженый.

Грубошерстный.


№3. ключ после мягкого согласного под ударением произносится [э].

Бытие (в философии).

Оглашенный.

Гренадер.

Разновременность.


№4. Отметьте те слова, в которых согласный перед выделенным е произносится твердо.

Антитеза.

Анапест.

Гротеск.

Эстетика.

Эффект.

Генетика.

Теннис.

Бассейн.

Фонема.

Бенефис.


№4. ключ согласный перед выделенным е произносится твердо.

Антитеза.

Гротеск.

Эстетика.

Генетика.

Теннис.

Фонема.


№5. Выпишите в исправленном виде случаи, связанные с неправильным определением рода существительных.

Красивая бра.

Новая тюль.

Серьезное жюри.

Зеленое такси.

Белая рояль.

Лечебная шампунь.

Болезненный мозоль.

Серая мышь.

Вкусное какао.

Старое пианино.


№5. ключ случаи, связанные с неправильным определением рода существительных.

Красивое бра.

Новый тюль.

Белый рояль.

Лечебный шампунь.

Болезненная мозоль.


№6. Выпишите и исправьте ошибки в употреблении числительных.

Обоих женщин хорошо знают на заводе.

Около стола столпились четверо женщин.

Пятеро автобусов не вышло на трассу.

Соревнования продолжались трое дней.

Обе ученицы справились с заданием.


№7. Распределите предложения на группы, где выделенное местоимениеа) создает двусмысленность;б) употреблено неправильно.

Затем мы посмотрели фильм в новом кинотеатре. От него осталось хорошее впечатление.

Нарушители дисциплины остаются без внимания учителей. Они мешают нам нормально работать.

У графини в спальне, в верхнем ящике комода, лежит девять семейных альбомов своих родственников.

У его нет домашнего задания.

Всякий ученик должен понимать, что только от него зависит его будущее.


№7. ключ группы, где выделенное местоимение

1, 2 – а.

3, 4, 5 – б.


№ 8. Запишите окончания глаголов. группы, где выделенное местоимение

У князя в сакле собрал…сь уже множество народа.

Лев с барсом вел… предолгую войну.

Чичиков с лакеем Петрушкой и кучером Селифаном приехал… в губернский город.

Множество пчел, ос, шмелей дружно гудел… в чистых ветвях акации.

Несколько человек оглянул…сь – позади них стояла плотная масса тел.

В течение сотен лет на волжские просторы тянул…сь люди – убегал… крепостные из-под гнета помещиков.

Много огней и раньше и после манил… не одного меня своей близостью.

Царь Салтан за пир честной сел… с царицей молодой.

Несколько всадников показал…сь на другом берегу.

Над морем носил…сь множество чаек.


№9. Отметьте и исправьте предложения, в которых есть ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов.

Переводя на другой язык стихотворение, оно теряет свою красоту.

Оказавшись на побережье, мы собирали ракушки.

Выполняя задание, ученики обращались к справочной литературе.

Улыбаясь, малыш быстро шел по улице.

Приехав во Псков, мне понравился второй день нашей экскурсии.


№ 10. Исправьте ошибки в сложных предложениях.

Народ меняется, в их сознании уже есть мысли о счастье.

Из-за несчастий народа страдает духовенство – они не могут брать последнюю копейку у бедняков.

Каково же было удивление публики, когда они снова увидели белые руки Сальвини.

Правду говорят, что у русского крестьянина широкая безграничная душа, - они работают не покладая рук, пьют до полусмерти.

Детвора, которым много задают, обычно очень нервозны.


№ 11. Выпишите слова, употребленные без учета их семантики (конкретная и отвлеченная лексика). Замените словами с соответствующим значением.

Беднота – это толчок к внутренним противоречиям героев пьесы.

Моей подруге вырезали аппендицит.

На стенах школы висела живопись.

Я имею страсть к трем вещам: журналистике, фотографиям и кулинарному искусству.

Я читаю как художественные произведения, так и современные детективы и фантастику.


№ 12. К цветовым прилагательным подберите синонимы из правой колонки.

  • А. Красный.

  • Б. Белый.

  • В. Коричневый.

  • 1. Кипенный.

  • 2. Каштановый.

  • 3. Карий.

  • 4. Червонный.

  • 5. Шоколадный.

  • 6. Гранатовый.

  • 7. Меловой.

  • 8. Карминный.

  • 9. Рубиновый.

  • 10. Снежный.


№ 12. ключ подберите синонимы из правой колонки.

А – 4, 6, 8, 9.

Б – 1, 7, 10.

В – 2, 3, 5.


№ 13. Распределите обнаруженные вами виды многословия на группы:а) тавтология,б) плеоназм,в) повторение слов с одинаковым значением.

Ее внешний вид тем не менее никоим образом отнюдь не гарантирует соответствующего обслуживания.

В своей деятельности руководители руководствуются заранее составленными планами.

Приурочьте дату окончания прекращения курения к какому-то знаменательному событию, обязательно к свободному от работы дню.

Резюмируя, можно кратко обобщить: предпринята очередная попытка скомпрометировать нашего губернатора.

Мы стремились проанализировать характер Теплякова – характерный для людей его поколения.


№ 13. ключ вами виды многословия на группы:

2, 5 – а.

1,4 – б.

3 – в.


№14. Охарактеризуйте ошибки в следующих предложениях и исправьте их.

Мечта к счастью пронизывала все его существо.

Двое студенток подошли к нам на остановке.

В споре Базарова с Павлом Петровичем мы узнаем его убеждения.

Ноздрев – большой любитель купить и менять свои вещи.

Закрыв книгу, у вас в памяти надолго остаются ее герои.

Переподготовку прошли 51 человек.

Маяковский в стихах выражает свое мнение на революцию и революционные преобразования.

Плеяда помещиков у Гоголя открывается Маниловым.

Слова Чехова будут звучать уже не с усмешкой, а с гордо поднятой головой, с чувством собственного достоинства.

Если живьем присмотреться к этим людям, станут заметны их нелицеприятные черты.

Вместо конкретных предложений докладчик говорил общие фразы и перебирал из пустого в порожнее.

После ликвидации банка львиное количество вкладов физических лиц не была возвращена гражданам.


15 11
№ 15. В приведенном тексте найдите 11 ошибок.

В произведениях Пушкина и Лермонтова два главные героя играют важное значение в истории русской литературы. Прочитав их, нам стало понятно, как благодаря реакции, обрушившейся после разгрома декабрьского восстания декабристов и которая вынудила молодежь отказаться от активной политической деятельности, они, чувствуя превосходство перед другими, стали эгоистами поневоле почти что более сто пятьдесят лет назад.


ad