高中課程結構

1. 新 高中課程結構 新高中數學科 數學科是所有新高中學生均須修讀的核心科目。因此，在設計新高中數學課程時，已照顧學生的不同需要、興趣、取向和進修途徑。 1

2. 新 高中課程結構 新高中數學科 必修部分 延伸部分 單元 1 Module 1 (M1) 微積分與統計 延伸部分單元 2 Module 2 (M2) 代數與微積分 2

3. 新 高中課程結構 學生可 只修讀必修部分 修讀必修部分和單元一 修讀必修部分和單元二 必修部分 延伸部分 基礎部分 單元一 M1 微積分與統計 單元二 M2 代數與微積分 非基礎部分

4. 新 高中課程結構 讓學生理解數學知識和技能的發展及解決 問題的應用，包括在現實生活中的應用 必修部分 新高中數學科 必修部分 延伸部分 單元 1 Module 1 (M1) 微積分與統計 延伸部分單元 2 Module 2 (M2) 代數與微積分 數與代數 度量、圖形與空間 數據處理 數學的進一步應用

5. 新 高中課程結構 微積分與統計 著重統計和數學的應用。 代數與微積分 著視較深入的數學內容。 延伸部分M1 延伸部分M2 基礎知識 探索與研究 基礎知識 探索與研究 微積分 代數 統計 微積分

6. 概率 統計基礎及方法 資料來源：政府統計處 定積分 極限 新 高中課程結構 ∞ • 二項展式 • 指數函數 (ex) • 對數函數 (ln x) 定積分 – 面積 基礎知識 二項展式: y f(x) • 極限 • 微分 • 不定積分 • 定積分 • 微積分的應用 微積分 x 不定積分 a b ∆x • 概率、隨機變量、離散和連續概率分佈概念 • 統計推理基礎 • 統計方法 微分 統計 dy 斜率= 指數及對數: dx x=a y=ex x=lny A=Pert 複利息本利和公式:

7. 新 高中課程結構 極限 • 二項式定理 • 數學歸納法 • 三角函數及圖像 • 複角的三角恆等式和公式 • 指數函數 (ex) • 對數函數 (ln x) 基礎知識 三角函數 定積分 y f(x) • 矩陣 • 三階方陣 • 線性方程 • 二維向量及三維向量 微分 代數 指數及對數函數 二項式定理 dy x a b ∆x • 極限 • 微分 • 不定積分 • 定積分 • 微積分的應用 dx 微積分 不定積分 y x 二維及三維向量 z 矩陣 y y x [ ] x

8. 公開考試的評核模式 必修部分 資料來源：香港考試及評核局 學生在公開考試的表現， 將會分為必修部分、單元一及單元二來報告， 供各方面人士參考。

9. 公開考試的評核模式 單元一（ 微積分與統計） 資料來源：香港考試及評核局 學生在公開考試的表現， 將會分為必修部分、單元一及單元二來報告， 供各方面人士參考。

10. 公開考試的評核模式 單元二（ 代數與微積分） 資料來源：香港考試及評核局 學生在公開考試的表現， 將會分為必修部分、單元一及單元二來報告， 供各方面人士參考。

11. 大學課程對數學科之要求

12. 「334」學制下大學一般入學要求 資料來源：教育局（2009 年 3 月 5 日版本）

13. 大學課程對數學科之要求 香港大學

14. 大學課程對數學科之要求 香港中文大學 必須修讀單元1或單元2 修讀單元1或單元2為佳 • 工程學院 - 數學與訊息工程學 • 理學院 - 數學系,物理系

15. 大學課程對數學科之要求 香港科技大學

16. 大學課程對數學科之要求 香港理工大學

17. 大學課程對數學科之要求 香港城巿大學 皆對數學科 沒有特定要求 香港浸會大學 嶺南大學 香港教育學院