Bulgarsk undervisning
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 13

Bulgarsk undervisning Курс по български език PowerPoint PPT Presentation


  • 51 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Bulgarsk undervisning Курс по български език. Langsøskolen, Silkeborg, 2008 Трети урок — 3. Lektion 2008-04-09 четвъртък в 10:10-10:55 часа. Erik Thau-Knudsen. Åbne og lukkede spørgsmål. Spørgsmål kan inddeles i

Download Presentation

Bulgarsk undervisning Курс по български език

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Bulgarsk undervisning

Bulgarsk undervisningКурс по български език

Langsøskolen, Silkeborg, 2008

Трети урок — 3. Lektion

2008-04-09 четвъртък в 10:10-10:55 часа

Erik Thau-Knudsen


Bne og lukkede sp rgsm l

Åbne og lukkede spørgsmål

  • Spørgsmål kan inddeles i

    • Åbne spørgsmål: kan besvares frit.Bruger spørge-stedord som Как? ”hvordan”, Какво? ”hvad”, Кой? ”hvem”, Къде? ”hvor”, Кога? ”hvornår”, Чий? ”hvis”

    • Lukkede spørgsmål: skal besvares med ”ja” eller ”nej”. Bruger småord (partikler) som ли, дали, а, нели/нали


Bulgarsk undervisning

Упражнение 1: какво е това

  • Какво /kak’vo/ ”hvad”

  • Åbne spørgsmål

  • Eksempel:

    • Какво е това? ”Hvad er det?”

    • Това е компютър. ”Det er en computer”

      Varighed: 5-10 minutter, løses i grupper på 2-3 pers.

      Bemærk: ubestemt artikel på dansk — ingen ubestemt artikel på bulgarsk.


Sm ordet li

Småordet ли /li/

  • Ли sættes efter det, man spørger om

  • Partikel — kan ikke have sit egen betoning — lige som være-verbet съм. Kan kun stå efter et ord med betoning.

  • Това телефон ли е? /to’va tele’fon li e/ ≈ Телефон ли е това? /tele’fon li e tova/


2 velse 2

Упражнение 2 — Øvelse 2

  • Løses i grupper på 2-3 personer

  • Varighed: 5-10 minutter

  • Stil spørgsmål til hinanden


Ja og nej

Ja og nej

  • DA: Ja! ≈ BG Да! /’da/

  • DA: Nej! ≈ BG Не! /’ne/

  • Gesti:

    • Да

      • Ryst på hovedet eller

      • Vip med hovedet fra side til side

    • Не

      • Nik med hovedet, startende nedefra og op; forstærk ved at rynke panden

      • Sig ”tsk!” (kombineres tit med nik)

      • Vift med pegefingeren


Gestienes brug

Gestienes brug

  • Hovedvip=”nej”, hovedrysten=”ja” har fandtes på Balkan i min. 3100 år (nævnes i Iliaden)

  • Reglen i Bulgarien, meget udbredt i Grækenland, mindre på Vestbalkan

  • Forvirring i mødet med vesterlændinge

  • I kan undgå forvirring ved slet ikke at gestikulere med hovedet i starten af en samtale for at aflure samtalepartneren.


3 velse 3

Упражнение 3 — Øvelse 3

  • Varighed: 5-10 minutter

  • Samtale med sidemanden eller grupper af 3

  • Kik på arkene med billeder og spørg ”forkert” nogle gange, ”rigtigt” andre gange

  • Besvar benægtende eller bekræftende.


Verbet at have

Глаголът ”имам” — verbet ”at have”

  • Nutid (husk: der er ingen navnemåde på BG)

    • ’има-м/’imam/”jeg har”

    • ’има-ш/’imaš/”du har”

    • ’има-/’ima/”han/hun/den/det har”

    • ’има-ме/’imame/”vi har”

    • ’има-те/’imate/”I har”

    • ’има-т/’imat/”de har”

  • Betydninger

    • ”jeg har”: Имаме телефон ”Vi har en telefon”

    • ”der er”: Има ли хляб? ”Er der brød?”


Verbet ikke at have

Глаголът ”нямам” — verbet ”ikke at have”

  • Nutid

    • ’няма–м/’njamam/”jeg har ikke”

    • ’няма–ш/’njamaš/”du har ikke”

    • ’няма–/’njama/”han har ikke”

    • ’няма–ме/’njamame/”vi har ikke”

    • ’няма–те/’njamate/”I har ikke”

    • ’няма–т/’njamat/”de har ikke

  • Betydninger

    • ”jeg har ikke”: Нямаме бира ”Vi har intet øl”

    • ”der er ikke”: Тук няма учители ”her er der ingen lærere”


4 velse 4

Упражнение 4 — Øvelse 4

  • Varighed: 5-10 minutter

  • Samtale i grupper af 2-3

  • Spørg med udsagnsordet имам /'imam/ jeg har og нямам /'njamam/ jeg har ikke

  • Brug teksterne fra Øvelse 1


Afslutning

Afslutning

  • Afsyng Имате ли вино?


Kolofon forfatteren

Kolofon: Forfatteren

  • Dette materiale er udarbejdet af Erik Thau-Knudsen

    • Erik Thau-Knudsen

    • Skolegade 2A, 2. Sal

    • DK-8600 Silkeborg

    • Erik @ slavoglotta.dk, Skype: erikthau

    • Mobil (+45) 40 13 41 33

  • Fremstillet i 2008

  • Materialet ligger på: slavoglotta.dk/index.php?id=53


  • Login