Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o
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INFORME DEL PARAGUAY A LA 79ª REUNIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO DEL INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO PowerPoint PPT Presentation


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Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia SNNA. INFORME DEL PARAGUAY A LA 79ª REUNIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO DEL INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO. México, 25 y 26 de octubre de 2004. 1. LA FAMILIA COMO GARANTE DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE.

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INFORME DEL PARAGUAY A LA 79ª REUNIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO DEL INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO

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Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia

SNNA

INFORME DEL PARAGUAY A LA 79ª REUNIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO DEL INSTITUTO INTERAMERICANO DEL NIÑO

México, 25 y 26 de octubre de 2004


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

1. LA FAMILIA COMO GARANTE DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE

SNNA DIRECCIÓN DE POLÍTICAS INTEGRALES

PROGRAMA NIÑEZ EN

SITUACIÓN DE CALLE

Finalidad: Restitución

de derechos vulnerados

a niños/as en situación

de calle

Beneficiarios: 300

niños/as

que duermen en la

calle

CAMPAÑA DE IDENTIDAD

Finalidad: Erradicar el

subregistro de nacidos

vivos.

Modalidad de ejecución:

Promoción del registro

y documentación,

fundamentalmente en

las zonas más

vulnerables del país según

indicadores de pobreza

y exclusión social.

Fortalecimiento del registro

e inscripción para

hacer más accesible

este derecho a las

familias más

vulnerables.

  • PROGRAMA DE

  • FORTALECIMIENTO

  • DEL SISTEMA NACIONAL

  • DE PROMOCIÓN Y

  • PROTECCIÓN

  • INTEGRAL

  • Creación de Consejos

  • Departamentales para:

  • Incrementar la

  • descentralización

  • en la ejecución de las

  • Políticas.

  • Detección temprana de

  • necesidades específicas

  • de niños, niñas, adolescentes

  • familia que posibiliten el diseño

  • de programas pertinentes a

  • la realidad local.

Componente de

Fortalecimiento familiar

Identificación de familia

biológica.

Fortalecimiento vincular

Capacitación y reinserción

laboral


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

1. LA FAMILIA COMO GARANTE DE LOS DERECHOS DEL NIÑO, NIÑA Y ADOLESCENTE

CENTRO DE ADOPCIONES

REGULACIÓN ESTRICTA DE LAS ADOPCIONES NACIONALES E

INTERNACIONALES

PROGRAMA DE

ADOPCIÓN

Inclusión definitiva de

un niño/a en una

Familia.

PROGRAMA DE ACOGIMIENTO

FAMILIAR

Inclusión temporal

de un niño/a en una

familia hasta su

reinserción en su familia

biológica, nuclear o extensa o

una familia adoptiva.

COMPONENTE

CONSOLIDACIÓN

Apoyo familiar a familias

Adoptantes tendiente a la

consolidación exitosa

del proceso adoptivo.

MANTENIMIENTO DEL VÍNCULO

Objetivo: Posibilitar la convivencia del niño en el seno

de su familia biólogica, nuclear o extensa previa a su

Inclusión en una familia adoptante o acogedora.

Actividades: Localización de familia biológica

Fortalecimiento vincular.


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

2. EVOLUCIÓN DE LA RELACIÓN DEL NIÑO CON LA FAMILIA

RUTA DE INTERVENCIÓN PARA GARANTIZAR

LOS DERECHOS DEL NIÑO Y ADOLESCENTES

INTERVENCIÓN

CUANDO LOS DERECHOS DEL NIÑO/A SON VIOLADOS

PREVCIÓN

ATENCIÓN

PODER

EJECUTIVO

PODER

EJECUTIVO

PODER

JUICIAL

FISCALIA

JUZGADO

DEFENSOR

DEL NIÑO/A

NIÑO/A

PENAL

NIÑEZ

PENAL

ENFOQUE EVOLUTIVO DEL NIÑO Y LA NIÑA Y DEL EJERCICIO DE LOS DERECHOS


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

3. LOS DERECHOS DEL NIÑO Y SU RELACIÓN CON LOS DISTINTOS TIPOS DE FAMILIA

3.1. Familias con Mujeres Jefas de Hogar

Medidas:

Resultan un desafío conjunto de la SNNA con la Secretaría de la Mujer de la Presidencia de la República, para mejorar el apoyo a las madres solteras y a las jefas de hogar, teniendo en cuenta además su aporte en el desarrollo conceptual y metodológico de la equidad social y de género como trasversal al actuar institucional e interinstitucional.

3.2. Familias Indígenas

Para el bienio 2005-2006 la SNNA desarrollará el Programa Niñez y Adolescencia de los Pueblos Indígenas, cuya meta es la promoción del ejercicio efectivo e integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes de los pueblos indígenas del Paraguay


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

4. LA DOCTRINA DE LA PROTECCIÓN INTEGRAL Y LAS NORMAS JURÍDICAS VIGENTES

EN RELACIÓN A LA FAMILIA

El Código de la Niñez y la Adolescencia contempla la creación del Sistema Nacional de Protección y Promoción Integral a la Niñez, para dar cumplimiento a una política nacional que garantice la plena vigencia de los Derechos del Niño/a y Adolescente.

El Sistema se encargaría de regular e integrar las acciones en los niveles Nacional, Departamental y Municipal.

Tanto el Código como el Sistema que promueve están inspirados en la Doctrina de la Protección Integral generada des de la Convención sobre los Derechos del Niño y la misma inspira la Política Nacional y el Plan Operativo de la SNNA para el bienio 2005-2006.

El marco normativo tiene tres ejes en este campo:

CONSTITUCIÓN NACIONAL

CÓDIGO DE LA NIÑEZ

LEY DE ADOPCIONES


Informe del paraguay a la 79 reuni n del consejo directivo del instituto interamericano del ni o

SISTEMA NACIONAL DE PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES

CONSEJO NACIONAL DE LA NIÑEZ Y LA ADOLESCENCIA

MINISTERIO

PÚBLICO

SECRETARÍA NACIONAL

DE LA NIÑEZ Y

LA ADOLESCENCIA

SUBSISTEMA DE

PROTECCIÓN SOCIAL

SUBSISTEMA DE

PROTECCIÓN LEGAL

SUBSISTEMA DE

PROTECCIÓN JUDICIAL

DEFENSOR

DEL NIÑO/A

TRIBUNALES

DE LA NIÑEZ

Y LA ADOLESCENCIA

TRIBUNAL

PENAL

CÓDIGOS Y/O LEYES

DE INFANCIA Y

ADOLESCENCIA

CONVENCIONES Y

TRATADOS

INTERNACIONALES

SISTEMA DE

RESPONSABILIDAD

PENAL

POLÍTICAS PÚBLICAS

UNIVERSALES

POLÍTICAS PÚBLICAS

FOCALIZADAS

ÓRGANO DE

PROTECCIÓN

SNNA

ENTES RECTORES

SECTORIALES

ENTES RECTORES

FOCALIZADOS

VIVIENDA

SALUD

JUSTICIA

Y TRABAJO

DEPORTE Y

RECREACIÓN

TRABAJO

INFANTIL

EXPLOTACIÓN

SEXUAL

NIÑEZ CON

CAPACIDADES

DIFERENTES

NIÑEZ EN

SITUACIÓN

DE CALLE

CONSEJO

DEPARTAMENTAL

EDUCACIÓN

PROTECCIÓN AL

NIÑO/A Y

ADOLESCENTES

FRENTE AL

ALCOHOL, TABACO

Y SUSTANCIAS

PSICOACTIVAS

CONSEJO

MUNICIPAL

CONDENI


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5. LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL NIÑO

GRAVEDAD DEL PROBLEMA

CALIFICACIÓN DE LA VIOLENCIA FAMILIAR

COMO UN PROBLEMA

FORMAS DE ENFRENTAR LA VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR

ADMISIÓN DEL USO DE CASTIGO FÍSICO A

NIÑOSY NIÑAS


6 la influencia de los medios de comunicaci n en la formaci n de una cultura de derechos del ni o

6. LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN DE UNA CULTURA DE DERECHOS DEL NIÑO

NORMATIVA

En cuanto a las normativas a los efectos de regular el funcionamiento de los medios en lo relativo a los derechos del niño la única excepción que existe es el Código de Ética (Manual de normas de estilo, Paraguay 2000) de Canal 4 TELEFUTURO en cuanto a: 1- la Protección de la Identidad y,

2- de la violación y minoridad, que contempla lineamientos a ser observados por los propios periodistas del canal.

  • TEMAS DE MAYOR INTERÉS PARA LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

  • Niñas/os víctimas de violación

  • violencia doméstica

  • casos de maltrato

  • niños explotados

  • niños marginados

  • niños trabajadores

  • dramas sobre salud y educación y

  • Delincuencia precoz

  • SECUELAS DETECTADAS

  • Apatía

  • Estrés

  • Agresividad

  • Falta de atención en el aula

  • Bloqueo de gran parte del desarrollo neuropsicológico en los niños menores de 3 años.

PROMEDIO DE HORAS QUE LOS NIÑOS VEN T.V.

14 – 23 horas semanales


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