美丽的小兴安岭
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美丽的小兴安岭. 执教老师 : 薛志红. 迪口中心小学. 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库呢?. 思考: 1 、这个自然段有几句话? 2 、作者在描写春天的景色时,抓 住了哪些事物来描写?. (树木、雪水、小鹿). 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。. 树木有什么特点?. ( 树木 抽出 新的枝条,长出嫩绿的叶子。 ). “ 抽出 ”是什么意思?. ( 不知不觉间,突然间地长出新枝 。 ).   山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。. ( 1 )雪水有什么特点?. ( 积雪融化了,汇成小溪。 ).

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Presentation Transcript

美丽的小兴安岭

执教老师:薛志红

迪口中心小学



思考:

1、这个自然段有几句话?

2、作者在描写春天的景色时,抓

住了哪些事物来描写?

(树木、雪水、小鹿)



树木有什么特点?

(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。)

“抽出”是什么意思?

(不知不觉间,突然间地长出新枝 。)


  山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。  山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。

(1)雪水有什么特点?

(积雪融化了,汇成小溪。)

你从哪个词看出来的?

(2)雪水流动的声音大吗?  

(淙淙)

(声音不大)

(3)描写流水声的词你还知道有哪些?

(哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……)


  小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。  小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。


小鹿有什么特点呢?  小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(活泼可爱。)

小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,

有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。


思考:  小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

  作者的喜爱之情从哪些词语

可以看出来?

 (抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子

喝水、欣赏)


  小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?  小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?


学习本段的学习方法   小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?

  (1)一句一句的读,看作者是怎样抓住

事物特点来写的。

(2)体会作者的思想感情。

(3)自己试读,读出思想感情。


自学卡片  小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情读出来吗?


夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。


  早晨,雾从山谷里夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。


  太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。


  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。


榛子  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

山葡萄

木耳

人参

蘑菇


山樱桃  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

灯笼果

五味子

都 柿

猴 头


黑熊  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

松鼠

紫貂


思考  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。:

“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园,

是一座巨大的宝库”?你知道了吗?


按课文内容填空:  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

春天,树木新的枝条,嫩绿

的叶子。

夏天,树木长得,的

树叶把森林封得,挡住了,

遮住了。

秋天,白桦和栎树的叶子,松柏

显得,秋风吹来,落叶在。

冬天,在空中飞舞,树上积满了

。地上的雪的,又又,常常

长出

抽出

葱葱茏茏

密密层层

严严实实的

人们的视线

蓝蓝的天空

变黄了

更苍翠了

林间飞舞

雪 花

白雪

厚厚

没过膝盖


拓展练习  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的?

(四季)

2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的?

(抓住事物的特点描写、联想)

3、如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?


我的作业  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1、这么多好词好句我要抄下 来。

2、我要把好词好句找出来好好体会。

3、我要把喜欢的部分背下来。

4、我也要写写我的家乡的一处美景。


再见  草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。


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