slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
KM2.0 Bijeenkomst De Praktijk

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 31

KM2.0 Bijeenkomst De Praktijk - PowerPoint PPT Presentation


  • 87 Views
  • Uploaded on

KM2.0 Bijeenkomst De Praktijk. Casus Ministerie. 2 stories. Story: Nuon. NUON: ‘Hoe gaan we om met vergrijzing?’. NUON in het kort. Visie Zorgenvrije energie Missie

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' KM2.0 Bijeenkomst De Praktijk' - keahi


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
story nuon
Story: Nuon

NUON: ‘Hoe gaan we om met vergrijzing?’

nuon in het kort
NUON in het kort

Visie

  • Zorgenvrijeenergie

Missie

  • Het leveren van continu gas en elektriciteit, warmte en koudeaanklantentegenredelijkeprijzen en met optimale service

Strategie

  • Het versterken van kernactiviteiten
  • Het verstevigen van positie op de Noordwest-Europeseenergiemarkt (NL en Belgie)  
slide7
HRM
  • Betrokkenheid medewerkers
  • 2e plaats beste werkgever
  • Balans werk en privé (thuiswerken)
  • Opleidingsmogelijkheiden/ontwikkeling
  • Actief diversiteitsbeleid
  • Cafetariamodel, kortingen op verzekeringen
  • Mobiliteitsbudget (hybride auto)
  • Afstuderen/stage en traineeships
dreigende kennislek
Dreigende kennislek
  • Braindrain op technische afdeling
  • Unieke expertise (veel specialisten)
  • Meer grip krijgen op aanwezige kennis en wat nodig is
  • Kennis borgen door Kweekvijver
  • Kennis inventariseren (jong en oud) d.m.v. workshops
  • Kennissituatie verwerken in kennisadministratie

Bron: www.managementsite.nl

afschrijven of bewaren
Afschrijven of bewaren?
  • Na analyse: Sturen op kennis was mogelijk
  • Gap analyse d.m.v. technologische ontwikkelingen
  • Benodigde kennis en haalbaarheid
  • Vergrijzingsprobleem viel mee
waarom succesverhaal
Waarom succesverhaal?
  • Het ‘vak’ stond centraal, niet het begrip KM of project
  • Praktische aanpak in vertrouwde omgeving
  • Resultaat moet voelbaar zijn op de werkvloer
  • Ondersteuning van instrument ‘kennisadministratie’.
  • Gekoppeld aan M/V/D/S: Wezenlijkekwaliteitsverbetering in de operationeleprocessen, leidend tot  verhoging van de klanttevredenheidverbetering van onzefinanciëleprestaties
kennis productiefactor
Kennis = productiefactor
  • Kennis is hiermee zowel voor medewerker als voor manager een transparante en te besturen productiefactor geworden!
volgende fase
Volgende fase…..
  • Kennisgerichter maken van het personeelsbeleid
  • bv. Kennis bespreekbaar maken in functioneringsgesprek
  • Inschatten van vergrijzing en actie ondernemen
  • Evalueren: 1 of 2 keer per jaar opnieuw inventariseren en afzetten tegen nieuwe strategische inzichten
heineken corporate university
Heineken = CorporateUniversity

Definitie:

is een leerplek die in eigen beheer is

ontwikkeld, waar zowel persoonlijke als

organisatieontwikkeling wordt nagestreefd.

Het is geen opleidingsinstitituut, maar een

ontmoetingsplaats waar kennis

ontwikkeld en gedeeld wordt.

3 generaties
3 generaties
  • Trainingscentra bedrijfscultuur (Disney Univ)
  • Kwaliteitszorg en Competentie ontwikkeling (Motorala Univ)
  • Lerende organisatie (Heineken Univ)
slide22

Learn to Change - Change to learn

  • Enjoyment is essential to learning, Learning is essential for personal development, Personal development leads to personal success, Personal success is behind company success.

MOTTO

slide23
60%

van de corporate universities

leerprogramma’s via het eigen Intranet.

E-Learning via het Virtual Learning Centre

mensen focus kennisbouwers
mensen focus - kennisbouwers

INFORMATIE

KENNIS

INTELLECT

INTERACTIE

aanbod kant
Aanbod kant

Verspreiden

Ontwikkelen

Toepassen

vraag kant
Vraag kant

Identiteit

Assumpties

Vaardigheden

voorbereidingen volgende keer
Voorbereidingen volgende keer
  • Ga verder met je artikel over je onderzoeksvraag. Zorg dat je een 2tal artikelen gebruikt van wat ik heb aangeleverd.
  • Zoek een leuk boek voor je recensie
  • Even BIJLEZEN van alle artikelen.
ad