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Las falacias de la “ verdadera izquierda ”

Las falacias de la “ verdadera izquierda ”. Contenidos :. ¿ Por qué hablar de falacias ? Definiendo la izquierda : cuatro ideas b ásicas Cuando la izquierda pide lo que no debe Conclusiones. Antes de empezar…. Soy de izquierdas. ¿Por qué hablar de falacias?.

katoka
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Las falacias de la “ verdadera izquierda ”

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Presentation Transcript

  1. Las falacias de la “verdaderaizquierda”

  2. Contenidos: ¿Porquéhablar de falacias? Definiendo la izquierda: cuatro ideas básicas Cuando la izquierda pide lo que no debe Conclusiones

  3. Antes de empezar… Soy de izquierdas

  4. ¿Por qué hablar de falacias? Nos preocupamos poco de definir qué queremos conseguir... …pero nos preocupamos mucho sobre qué medidas concretas son “de izquierdas” La izquierda tiene tendencia a anteponer los medios a los fines

  5. Definiendo la izquierda

  6. Definiendo la izquierda ¿Qué objetivos tiene un gobierno de izquierdas? ¿Qué hacemos cuando gobernamos? ¿Cuál es el papel del estado? ¿A quién estamos defendiendo? ¿Qué aspecto tendría el país tras 30 años mandando?

  7. 1. El estado como compañía de seguros Ezra Klein: “The U.S. Government: An insurance conglomerate protected by a large, standing army”

  8. 1. El estado como compañía de seguros Estoes: El estadoesunacompañía de seguros con tanques

  9. ¿Qué asegura el estado? • La vida está llena de imprevistos... … y a menudo, no tenemos la culpa. • Problemas médicos • Empresas que cierran • Invalidez • Obsolescencia • Problemas familiares • Jubilación* • Quiebra bancaria* • Requiere estado de bienestar de un tamaño considerable.

  10. El mayor riesgo de todos… Nacer en la familia equivocada:

  11. 2. Igualdad de oportunidades • Que un niño nacido en una familia obrera tenga la misma probabilidad de prosperar que uno nacido en una familia rica. • Acceso a educación, buenos servicios públicos, entorno estable. • Nota: Sale carísimo– Estado de bienestar potente, bien diseñado imprescindible.

  12. 3. No a los privilegios • La izquierda aboga por eliminar privilegios • No a los que se enriquecen a costa del estado y su protección • No a los que viven de protecciones especiales ni prebendas • Esto es: • No a los notarios, farmacias, registradores y demás jarrones Ming • Igualdad, igualdad, igualdad

  13. 4. Proteger lo público • Defender bienes públicos • Penalizar externalidades negativas • Evitar tener que rescatar aquellos que han sido irresponsables

  14. Cuando la izquierda pide lo que no debe

  15. Perdiendo de vista los fines • Muchas medidas de la ortodoxia actual de la izquierda no sirven • Pedimos cosas que: • no protegen lo público • crean privilegios • reducen la igualdad de oportunidades • protege del riesgo quien no lo necesita

  16. El mercado laboral español

  17. El mercado laboral español

  18. La paradoja del estado del bienestar español Fuente: Fernandez-Albertos y Manzano (2012), ¿Quién apoya el estado de bienestar?

  19. Protegiendo a quien no lo necesita El estado de bienestar español es increíblemente poco redistributivo Al estar basado en cotizaciones sociales, sólo los insiders reciben prestaciones decentes El resultado es que estamos sólo protegiendo a clases medias, no quien más lo necesita

  20. Dualidad y estado de bienestar Fuente: Fernandez-Albertos y Manzano (2012), ¿Quién apoya el estado de bienestar?

  21. Sí, costes de despido…

  22. “La ventana de dos años” • Una pequeña historia: los orfanatos de Bucarest • Charles Nelson - un experimento “natural”: niños con cero estímulo comparado con niños adoptados • los huérfanostenían “a high frequency of serious developmental problems, from diminished IQs to extreme difficulty forming emotional attachments”

  23. “La ventana de dos años” • Una pequeña historia: los orfanatos de Bucarest • El resultado más curioso: los niños adoptados antes de cumplir dos años se recuperaban • Los que no lo eran, nunca lo hacían • El momento más importante de la vida educativa de un niño es 0-4 años. • Después es demasiado tarde.

  24. La obsesión universitaria • El gasto en educación superior es muy, muy regresivo • La divergencia de resultados entre ricos y pobres aparece mucho más pronto, antes de parvulario. • Quien llega a la universidad es habitualmente clase media o media-alta – subvencionarles la matrícula es regresivo.

  25. Liberalizaciones

  26. Liberalizaciones (II) • Abrir un sector a la competencia (si se hace bien) trae reducciones de precios y caída de los beneficios • Tráfico aéreo ha aumentado un 225% en este periodo.

  27. A los mineros de Asturias La obsesión con la política industrial Proteger puestos de trabajo, no industrias -que el dinero siga al trabajador, no a la empresa. Los políticos tienen la misma probabilidad de cometer errores que los empresarios – pero el dinero que pierden es nuestro, no el de los inversores

  28. Ejemplo clásico: las PYMES España tiene muchas más PYMES que nuestros vecinos…

  29. Las PYMES… …y esto es lo que se carga nuestra productividad empresarial.

  30. Las PYMES… Comparado con Estados Unidos:

  31. Equilibrio presupuestario • ¿Y este quién es? GunnarMyrdal • Socialdemócrata sueco • Keynesiano antes que Keynes • Padre del modelo socialdemócrata • Autor del presupuesto de 1933, y del concepto de equilibrio estructural

  32. Equilibrio presupuestario • Presupuestos equilibrados a lo largo del ciclo económico • Déficit estructural cero: • Presupuestos en superávit cuando hay demasiado crecimiento… • … y déficit cuando hay recesiones • Autoridad fiscal independiente, reglas fiscales estrictas • A Suecia le ha ido bien. Creo.

  33. Esa cultura que es Suecia Estado de bienestar muy fuerte Reglas presupuestarias muy estrictas Economía muy poco regulada Mercado laboral libre Modelo similar en Holanda, Dinamarca…

  34. ¿Cómo pagarlo? Fuente: LaneKenworthy, LuxembourgIncomestudy Un sistema fiscal progresivo no es crucial La redistribución se hace vía gasto, no impuestos

  35. Dos ideas finales • La izquierda lleva años protegiendo a los insiderspor encima de los outsiders • David Rueda “SocialdemocracyInsideout” • La izquierda ha protegido a la clase obrera, cuando la clase obrera cambiaba… • Y ha acabado protegiendo unos por encima de otros, olvidándose de sus objetivos y de los más vulnerables.

  36. Dos ideas finales • Una política “bisexual” (Victor Lapuente) • Estado de bienestar fuerte, extenso y bien diseñado, que se concentre en lo que el estado hace bien. • Sector privado muy poco regulado y con muy poca burocracia. • “muy poco estado a la hora de regular la economía (es decir, a la hora de elaborar el pastel), peromucho estado del bienestar (es decir, a la hora de repartir el pastel)”

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