1 / 10

14.1 Tření

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika. Již dříve jsme se učili o brzdných silách – silách odporových a síle třecí. 14.1 Tření.

Download Presentation

14.1 Tření

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Již dříve jsme se učili o brzdných silách – silách odporových a síle třecí. 14.1 Tření Odporovou sílu chápeme jako odpor prostředí, např. odpor vody nebo odpor vzduchu. Pokud se těleso dotýká určitou plochou jiného tělesa a je k němu přitlačováno určitou silou, vzniká tření. Např. při psaní, při chůzi, při jízdě, při posunování těles. Třecí síla působí proti pohybu těles. Autor: Mgr. Hana Jirkovská

  2. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika • Pohybové zákony – zákon síly, setrvačnosti a vzájemného působení těles 14.2 Co už umíme • Tlaková síla – značka Ftl, jednotky N • Částicová stavba látek – částice látek se na malé vzdálenosti vzájemně přitahují • Pohyb těles – rovnoměrný, zrychlený, zpomalený • Rovnováha sil – dvě síly působí na jedno těleso, jsou stejně velké, mají opačný směr • Těleso v rovnováze – je v klidu nebo v pohybu rovnoměrném přímočarém • Měření síly siloměrem

  3. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika – značka Ft, jednotky N • Třecí síla 14.3 Nové pojmy – při pohybu tělesa má tření brzdné účinky, působí proti pohybu • Tření v pohybu • Klidová třecí síla – tření existuje i mezi tělesy, která jsou vzájemně v klidu, např. textilní vlákna, tkaničky, sestavy nábytku, šrouby, hřebíky – je větší než třecí síla při vzájemném pohybu při stejných podmínkách • Tření smykové – tření, které nastává při posuvném pohybu pohyb posuvný je nahrazen pohybem po válečcích nebo kuličkách, tření je mnohem menší • Tření valivé – • Kuličková nebo válečková ložiska – zařízení zmenšující tření mezi vzájemně se pohybujícími tělesy

  4. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 1) Příčiny vzniku třecí síly a) drsnost stykových ploch – nerovnosti do sebe zapadají a tím brzdí pohyb 14.4 Výklad nového učiva b) přitažlivost částic – u dokonale hladkých ploch jsou jejich částice velmi blízko u sebe a přitahují se, tím brzdí pohyb U drsných stykových ploch (u ploch s nerovnostmi) jsou vzdálenosti mezi většinou částic příliš velké. 2) Měření třecí síly Uvedeme-li tahovou silou těleso do rovnoměrného přímočarého pohybu, pak jsou síly působící na toto těleso v rovnováze. Jsou to: a) síly gravitační a tlaková ve svislém směru síly třecí a tahová ve směru pohybu a proti němu b) Z toho plyne, že v této situaci je síla tahová stejně velká jako síla třecí. 3) Velikost třecí síly závisí na: a) materiálu a drsnosti stykových ploch tlakové síle, kterou působí těleso kolmo na podložku b)

  5. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Tření je v praxi užitečné i škodlivé. Někdy je třeba ho zvětšit, někdy zmenšit. 14.5 Procvičení a příklady 1.Užitečné tření: brzdy aut, kol, při chůzi, při jízdě, při zatloukání hřebíků, tkaní látek, vázání uzlů, sestavování nábytku, psaní, … • Zvětšíme ho zdrsněním ploch – sypání ledu na chodnících pískem, zimní pneumatiky. 2.Škodlivé tření: vzájemný pohyb strojních součástí, které se při tření zahřívají a poškozují, při některých sportech (lyžování, bruslení, skluzavky) • Zmenšíme ho leštěním a mazáním ploch a použitím ložisek.

  6. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 1) Proč se při jízdě na sněhu používají na kola aut řetězy? 14.6 Něco navíc pro šikovné Odpověď: Aby se zvětšila třecí síla. 2) Proč se tkaničky z hladkých polyamidových vláken rozvážou častěji než tkaničky bavlněné? Odpověď: Protože je mezi nimi menší třecí síla. 3) Vysvětli princip rozdělání ohně třením dvou dřívek. Odpověď: Třením se tělesa zahřívají a dojde k zapálení suchého dřeva. 4) Proč dostane motocykl na mokré silnici nebo olejové skvrně snadno smyk? Odpověď: Tření je menší než v normální situaci.

  7. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Physics Vocabulary friction - třeníwaterslide - tobogán frictionforce – třecí sílasurfaceirregularities - nerovnosti 14.7 CLIL – Friction In theswimmingpoolsthere are waterslides. They are pouredoverwithwater to reducethefriction. Itisnecessary to avoidburns. Thelongestwaterslide in the Czech Republic The most extreme water slide Itis in Brazil. Theheightis 41 m. The speed ofheroesis 105 km/h. Itwasbuiltin 1985. Itis in the natural swimming pool called Michal in Sokolov. Itslengthis 190 metres. Itsheightis 20 metres.

  8. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika Správné odpovědi: Směr třecí síly je … Tření není užitečné … 14.8 Test znalostí • c) • c) • d) • a) • při chůzi • při psaní • při brzdění • při dotyku strojních součástí • svisle dolů • svisle nahoru • proti pohybu • po směru pohybu Tření zvětšíme … Tření nezávisí na … • drsnosti povrchu • tlakové síle • barvě těles • materiálu povrchu • zdrsněním ploch • leštěním • mazáním • ložisky

  9. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 14.9 Použité zdroje • Kolářová, Bohuněk: FYZIKA PRO 7. ROČNÍK ZŠ, Prometheus, 2003 (slide 6, 4) • Tesař, Jáchim: FYZIKA 2 PRO ZŠ, SPN, 2008 (slide 5) • Obrázky: • http://www.techmania.cz/edutorium/art_exponaty.php?xkat=fyzika&xser=53ed6c61h&key=116 • http://www.zslado.cz/vyuka_fyzika/e_kurz/7/deformacniucinek/vykl.htm • http://galenus.cz/klouby-osteoartroza.php • http://www.armadninoviny.cz/boty-polni-2000-a-jejich-mozne-nahrady.html • http://www.top-bazar.cz/volny-cas/military-army/pneumatiky-na-pv3s-protektory-64945/ • http://www.etc-poliboy.cz/tipy_teak.php • http://ntllaborator.cz/tribo.html • http://www.ballbearingsnews.com/invention-of-ball-bearings.html • http://www.tyden.cz/rubriky/domaci/doprava/motoristy-trapi-ledovka-a-snehove-jazyky_190494.html • http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:V%C5%AFdcovsk%C3%BD_uzel.jpg • http://cz.123rf.com/photo_6177113_colorful-shoelaces-knot.html • http://www.naramkypratelstvi.cz/prvninaramek.htm • http://mladazena.maminka.cz/scripts/detail.php?id=328059 • http://www.inzercezdarma.cz/prace-zamestnani/prace-z-domu/299781-psani-clanku-redaktor-copywriter/ • http://zsbanov.cz/7b/trecisila/slides/DSCF2790.html • http://radil.sweb.cz/bazeny_cr/michal/michal.htm • http://ozviratkach.webnode.cz/news/orel-kral-vysin/ • http://cs.wikipedia.org/wiki/Silom%C4%9Br • http://www.tatralandia-aquapark.sk/tobogany-cz/ • http://www.hobbyportal.sk/sport-a-hry/adrenalin/najblaznivejsie-tobogany-na-svete • http://www.mamuti.cz/experimenty/ohen.aspx

  10. Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika 14.10 Anotace

More Related