1 / 16

» Where does our brain drive ?« (“Kam smerujú naše mozgy?“)

» Where does our brain drive ?« (“Kam smerujú naše mozgy?“). PhDr. Mária Chaloupková Ljubljana – Slovinsko - 11.-16.3.2012. » Where does our brain drive ?« (“Kam smerujú naše mozgy?“).

katina
Download Presentation

» Where does our brain drive ?« (“Kam smerujú naše mozgy?“)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. »Wheredoesourbraindrive?« (“Kam smerujú naše mozgy?“) PhDr. Mária Chaloupková Ljubljana– Slovinsko - 11.-16.3.2012

  2. »Wheredoesourbraindrive?« (“Kam smerujú naše mozgy?“) • Takto znel názov študijnej návštevy, financovanej z Programu celoživotného vzdelávania Európskej Únie, ktorú pripravilo Centrum Zarja v Ľubľane – v Slovinsku od 11. do 16. marca 2012. Zúčastnili sme sa ho 10 účastníci z 9 európskych krajín – Slovenska, Talianska, Malty, Portugalska, Veľkej Británie, Turecka, Francúzska, Holandska a Švajčiarska.

  3. Úvodné stretnutie Večer 11. marca sme sa po prvýkrát stretli všetci účastníci študijnej návštevy a zoznámili sme sa navzájom a tiež s upraveným programom tohto týždňa.

  4. CENTER FOR PERSONS WITH ACQUIRED BRAIN INJURY ZARJA LJUBLJANA Zarjaposkytuje: • Akútnu starostlivosť • Post-akútnu rehabilitáciu • Pracovnú rehabilitáciu • Dlhodobú rehabilitáciu, starostlivosť a podporu • Podporované bývanie - Zamestnanosť • Centrum Združenie rodín v budovaní

  5. Centrum ZarjaKajuhova - Ljubljana • Pripravuje napríklad individuálne – na mieru šité – terapeutické programy. • Mali sme tu možnosť stretnúť sa s účastníkmi na terapeutickej komunite a zoznámiť sa s prínosom zariadenia pre ich život po úraze.

  6. Centrum ZarjaZalog- Ljubljana • Služby podporovaného bývania sa snažia posilňovať klientov v nezávislom žití. • Pracovná terapia má významné miesto v rehabilitácii. • V chránenej dielni pestujú huby shitake a pripravuje sušené BIO zmesi na polievky či hlavné jedlo.

  7. CIRIUS –Kamnik Centrum pre vzdelávanie a rehabilitáciu telesne postihnutých detí a mládeže združuje základnú a strednú školu. Má rozvinuté rehabilitačné programy. Hippoterapiaje ich organickou súčasťou.

  8. Zavod Varna pot (Safe Journey Institute) Prevencia je dôležitou súčasťou práce nielen Centra Zarja, ZavodVarnaPot, ale aj organizácií rodičov a priateľov združujúcich pozostalých po dopravných nehodách a podobných nešťastiach.

  9. URI Soča– LjubljanaUniverzitnýrehabilitačnýinštitút • Návšteva URI – Soča- tunám ukázali oddelenia pre pacientov po traumatických poškodeniach mozgu a so sklerózou multiplex a iných neurologických ochoreniach a prezentovali liečebnú prácu s nimi. • Tu sme si mohli pozrieť a aj odskúšať zariadenie, na ktorom testujú schopnosť vedenia motorového vozidla po takomto poškodení či ochorení. • Rovnako aj rôzne rehabilitačné techniky a pomôcky pre zvýšenie samostatnosti pacienta.

  10. „Kam peljejo naši možgani?“ • Konferencia - rovnomenná so študijnou návštevou – bola súčasťou programu. Okrem prepracovanej následnej starostlivosti v Centre Zarja cítia ako svoje poslanie robiť aj prevenciu. • Jednou z týchto preventívnych aktivít je každoročné organizovanie národných konferencií v spolupráci s partnerskými organizáciami. • Účastníci SV sa stali jej aktívnou súčasťou svojimi príspevkami v okrúhlom stole, kde prezentovali legislatívu v odňatí či vrátení vodičského preukazu.

  11. Ako funguje náš mozog? Pre ľahšie zapamätanie:

  12. Zopár záberov z konferencie...

  13. Záver študijnej návštevy • V posledný deň sme spoločne vypracovávali Skupinovú správu zo Študijnej návštevy. V rámci tejto diskusie sme hodnotili prínosy pre každého z nás, pre organizácie a krajiny, z ktorých pochádzame. • Spoločne sme prediskutovali možné pokračovanie kontaktov a pokračovanie spolupráce. • Individuálna záverečná správa zo Študijnej návštevy nás čakala doma. • A nevyhnutná diseminácia...

  14. Čo môžeme získať účasťou na Študijnej návšteve? • Prehĺbenie svojho poznania v špecifickej oblasti našej práce v krajine organizátora. • Rozšírenie obzoru v danej problematike aj v iných európskych krajinách. • Spoznanie nových partnerov pre budúcu projektovú prácu. • Možnosti prenosu inovácií z inej krajiny. • Zlepšenie jazykových zručností. • A možno tiež spoznanie novej krajiny...

More Related