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我眼中的教育技术

我眼中的教育技术. 茂林振兴小学 赵春梅. 我眼中的教育技术. 目录 1 、教育技术的定义 。 2 、教育技术的研究对象。 3 、教育技术的发展历程 。 4 、我眼中的教育技术。. 教育技术的定义. 教育技术是一种理论与实践，是基于教育技术的历史发展而言，教育技术是一种教育和教学的形式和手段，是基于教育和技术的传递人类文化的实质而言，教育技术是一种事业，是基于教育技术对人们产生的影响和其潜在的价值而言，这就是教育技术的后现代观. 教育技术的研究对象. n    设计：教学系统设计、信息设计、教学策略设计、学习者特征分析。

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Presentation Transcript

  1. 我眼中的教育技术 茂林振兴小学 赵春梅

  2. 我眼中的教育技术 • 目录 • 1、教育技术的定义。 • 2、教育技术的研究对象。 • 3、教育技术的发展历程。 • 4、我眼中的教育技术。

  3. 教育技术的定义 • 教育技术是一种理论与实践，是基于教育技术的历史发展而言，教育技术是一种教育和教学的形式和手段，是基于教育和技术的传递人类文化的实质而言，教育技术是一种事业，是基于教育技术对人们产生的影响和其潜在的价值而言，这就是教育技术的后现代观.

  4. 教育技术的研究对象 • n    设计：教学系统设计、信息设计、教学策略设计、学习者特征分析。 • n    开发：是把设计方案转化为物理形态的过程。 • n 运用：包括媒体的运用、革新与推广、实施度化、政策和法规等。 • n    管理：包括项目管理、资源管理、教学系统管理和信息管理等。 • n    评价：包括问题分析、参照标准评价、形成性评价和总结性评价等。

  5. 教育技术的发展历程 • 一、初创阶段（20世纪20年代到40年代末期） • 二、奠基阶段（20世纪50年代初期至60年代中期） • 三、发展阶段（20世纪70年代末期至90年代初期） • 四、深入阶段（20世纪90年代中期以后）

  6. 我眼中的教育技术 • 1、教育技术是社会发展的必然趋势。 • 2、教育技术是信息传播的经典杰作。 • 3、教育技术是教学过程的闪光亮点。 • 4、教育技术是师生互动的绝佳机会。

  7. 谢谢您的欣赏 我会加倍努力

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