1 / 19

Studium Kształcenia Podstawowego

Studium Kształcenia Podstawowego. Prorektor ds. Studenckich, p. o. dyrektora Dr Krzysztof Rudno-Rudziński z-ca dyrektora SKP doc. Janusz Górniak. III Regionalna Konferencja Matematyka, fizyka i chemia w szkole i na studiach. Tematy. Cel utworzenia SKP Zasady studiowania w SKP

kara
Download Presentation

Studium Kształcenia Podstawowego

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Studium Kształcenia Podstawowego Prorektor ds. Studenckich, p. o. dyrektora Dr Krzysztof Rudno-Rudziński z-ca dyrektora SKP doc. Janusz Górniak III Regionalna Konferencja Matematyka, fizyka i chemia w szkole i na studiach

  2. Tematy • Cel utworzenia SKP • Zasady studiowania w SKP • Poradnictwo edukacyjne w SKP • ZCS – budynek dla studentów • Plan i program studiów

  3. Cel SKP 1. umożliwienie wyboru kierunku studiów po zdobyciu odpowiedniego rozeznania i wiedzy, pozwalającej na racjonalne podjęcie tej życiowej decyzji, 2. podniesienie efektywności ekonomicznej kształcenia poprzez organizowanie zajęć w skali Uczelni, a nie - niekiedy niezbyt licznych – kierunków studiów 3. stworzenie możliwości wyrównywania szans dla studentów z gorszym przygotowaniem ze szkoły średniej poprzez organizowanie zajęć z matematyki i fizyki dostosowanych do wcześniejszego przygotowania – inaczej dla osób, które zdały maturę na poziomie rozszerzonym, inaczej dla pozostałych, ale z założeniem, że wszyscy osiągną zbliżony poziom wiedzy, a także system konsultacji dla studentów z instytucją „dyżurnego matematyka” i „dyżurnego fizyka”

  4. Zasady studiowania na SKP Rekrutacja na Politechnikę Wrocławską: • tradycyjna - na poszczególne kierunki studiów • od r. ak. 2006/2007 - na stacjonarne „studia na Politechnice”, czyli bez wyboru wydziału i kierunku studiów.

  5. Zasady studiowania na SKP • Obecnie na SKP studiuje około 300 osób • Rozważane jest rozszerzenie tej formy na Zamiejscowe Ośrodki Dydaktyczne PWr w: • Jeleniej Górze, • Legnicy • Wałbrzychu

  6. Zasady studiowania na SKP • Studenci PWr. przyjęci bez wyboru wydziału i kierunku studiów studiują w SKP według indywidualnych planów studiów i programów nauczania, z zachowaniem zasad Regulaminu studiów. • Podstawą do tworzenia indywidualnych planów studiów i programów nauczania studentów SKP są plany i programy wszystkich wydziałów PWr. • Student SKP samodzielnie układa swój indywidualny plan i program, korzystając przy tym: • z oferty SKP w zakresie kursów podstawowych, ogólnych oraz wybranych kursów kierunkowych • w miarę ich dostępności, z kursów kierunkowych organizowanych przez wydziały.

  7. Zasady studiowania na SKP • Plan studiów powinien obejmować nie więcej niż 360 godzin zajęć zorganizowanych w semestrze. Semestralna liczba godzin CNPS, powinna wynosić przeciętnie około 900 godzin (30 punktów ECTS). • Wybierając poziom zaawansowania kursów podstawowych (matematyka, fizyka) student kieruje się samooceną posiadanych kompetencji wstępnych oraz zamierzeniami związanymi z kontynuacją studiów poza SKP. • Student SKP, w procesie tworzenia indywidualnego planu studiów i programu nauczania, może korzystać z porad doradców toku studiów powołanych przez dziekanów i oddelegowanych do SKP.

  8. Zasady studiowania na SKP • Dyrektor SKP zatwierdza indywidualne plany studiów i programy nauczania poszczególnych studentów • Warunkiem wpisu na semestr drugi SKP jest deficyt nie przekraczający 12 punktów ECTS • Warunkiem przejścia studenta SKP na wybrany wydział i kierunek studiów jest deficyt punktowego nie większy od dopuszczalnego i odpowiednia średnia ocen z przebiegu studiów

  9. Warunki przejścia studentów SKP

  10. Warunki przejścia studentów SKP

  11. Poradnictwo edukacyjne w SKP • Wprowadzeniu SKP towarzyszy wprowadzenie poradnictwa edukacyjnego w PWr. • Poradnictwo edukacyjne w kraju i na świecie • Wybór kierunku studiów: • element (ciągłego) procesu planowania kariery • pomoc w podjęciu decyzji o wyborze kierunku studiów • dostarczenie wiedzy i umiejętności ułatwiających indywidualne planowania przez studenta drogi edukacyjnej jako elementu kariery zawodowej • wykształcenie postawy aktywności

  12. Poradnictwo edukacyjne w SKP 1) Poradnictwo edukacyjne ogólne „Planowanie kariery edukacyjnej i zawodowej”, wykład + warsztaty, sem. zimowy 2) Poradnictwo edukacyjne szczegółowe „Wprowadzenie do współczesnej techniki” wykład (12 wydziałów) sem. zimowy

  13. ZCS – budynek dla studentów 1) dydaktyka: Studium Kształcenia Podstawowego dla studentów pierwszego roku wszystkich wydziałów Politechniki 2) nauka własna + konsultacje   3) samorząd + koła naukowe + organizacje studenckie 4)usługi dla studentów: podstawowe i specjalistyczne

  14. Zintegrowane Centrum Studenckie Powierzchnia całkowita – 16 600m², kubatura:78 000m³,1+5 pięter: • 8 sal wykładowych dla 80-300 osób • 14 sal seminaryjnych dla 30 osób • 15 sal na zajęcia laboratoryjne • 5 prac. inform. (75 stanowisk) + sala komputerowa 24 h (40 stan.) • sala do nauki własnej dla 86 osób • 4 sale do nauki i konsultacji • czytelnia multimedialna dla 50 osób • 23 sale i pomieszczenia dla samorządu studenckiego oraz organizacji naukowych, społecznych i kulturalnych • Biuro Obsługi Studenta • Miejsca parkingowe dla samochodów i rowerów • Kawiarnia, punkty usługowe, kiosk, pokoje dla pracowników

  15. Podział dotacji

  16. Konsultacje

  17. KONIEC Dziękuję za uwagę

More Related