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ADVÉRBIO. É a palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Ex: Paulo jogou Paulo jogou bem Paulo jogou bem Paulo jogou muito bem
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ADVÉRBIO • É a palavra que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do próprio advérbio. Ex: Paulo jogou Paulo jogou bem Paulo jogou bem Paulo jogou muito bem • A maioria modifica o verbo - (acrescentando uma circunstância), os de intensidade é que podem modificar adjetivos e advérbios. • Na oração, assume a função sintática de adjunto adverbial LOCUÇÃO ADVERBIAL Normalmente expressa por preposição + substantivo, com valor e emprego de advérbio. EX: sem jeito, às pressas, de graça, com carinho, com jeito...
CLASSIFICAÇÃO DOS ADVÉRBIOS • De acordo com as circunstâncias ou a idéia acessória que exprimem, podem ser: • De afirmação: sim, deveras, incontestavelmente, realmente, efetivamente; • De dúvida: talvez, acaso, porventura, certamente, provavelmente, decerto; • De intensidade: muito, pouco, bastante, mais, menos, tão, meio, todo, completamente, bem, mal, quase, como (ex: como comem!)...;
De lugar: abaixo, acima, lá, ali, aqui, atrás, onde, ...; • De modo: depressa, devagar, como, alerta, calmamente, livremente, (quase todos advérbios terminados em “mente”); • De negação: não, tampouco (também não); • De tempo: agora, hoje, amanhã, nunca, sempre, já, afinal, cedo, tarde, hora, raramente, logo, então, breve...
ADVÉRBIOS INTERROGATIVOS • São as palavras “onde, aonde, donde, quando, como, por que” nas interrogações diretas ou indiretas, referentes às circunstâncias de lugar, tempo, modo e causa. EX: • Interrogação direta Interrogativa indireta • Como aprendeu? Perguntei como aprendeu. • Onde mora? Indaguei onde morava. • Aonde vai? Perguntei aonde ia. • Quando voltas? Pergunto quando voltas.
GRAUS DOS ADVÉRBIOS • Variam os de modo, tempo, lugar e intensidade, assim como os adjetivos e substantivos. • COMPARATIVO: A- de igualdade: o rapaz falava tão baixo quanto o pai. B- de superioridade: o rapaz falava mais baixo que o pai. C- de inferioridade: o rapaz falava menos baixo que o pai. • SUPERLATIVO: A- absoluto analítico: O rapaz falava muito baixo. B- absoluto analítico: O rapaz falava baixíssimo.
OBSERVAÇÕES - Empregam-se as formas melhor e pior no lugar de mais bem e mais mal. EX: Você me conhece melhor do que ela. - Junto a adjetivos, usam-se mais bem e mais mal, quando há comparação. EX: Ela era mais bem remunerada do que nós.
VERBO • É a palavra que exprime ação, estado, fato ou fenômeno. É indispensável na organização do período. • Dentre as classes de palavras, é a mais rica em flexões. Reveste diferentes formas para indicar as pessoas do discurso. Ao conjunto ordenado de flexões ou formas de um verbo dá-se o nome de conjugação.
1- PESSOA E NÚMERO • O verbo varia para indicar número e pessoa. Ex: eu penso/ nós pensamos. 2- TEMPOS VERBAIS Situam o fato ou a ação verbal dentro de determinado momento (durante o tempo de comunicação, antes ou depois). São três: • Presente ( = está acontecendo no momento que se fala) • Pretérito (= passado): imperfeito (va), perfeito (ou), mais-que-perfeito (ara) • Futuro: do presente (ará), de pretérito (ria).
3- MODOS DO VERBO Indicam as diferentes maneiras de um fato se realizar. São eles: • Indicativo: exprime um fato certo, positivo. EX: Vou hoje. Saíram cedo. • Imperativo: exprime ordem, proibição, conselho, pedido. EX: Volte logo. Não fiquem aqui. • Subjuntivo: Enuncia um fato possível, duvidoso, hipotético. (QUE - presente, SE – pret. imperfeito, QUANDO – futuro do presente) EX: É possível que chova. Se você trabalhasse, não passaria fome.
4- FORMAS NOMINAIS Além dos três modos, existem as formas nominais que enunciam simplesmente um fato, de maneira vaga, imprecisa, impessoal. • Infinitivo (r) Pessoal – tem sujeito (Para sermos vencedores é preciso lutar. [Sujeito nós]) Impessoal- não tem sujeito (Ser ou não ser, eis a questão) • Gerúndio (ndo) • Particípio (do) OBS: Formas nominais pois, sem considerar sua significação verbal, podem desempenhar as funções próprias de substantivos ou adjetivos. Ex: o andar, água fervendo, tempo perdido...
6- VOZ Quanto à voz, os verbos classificam-se em: • Ativos: o sujeito faz a ação; • Passivos: o predicado vira o sujeito da oração (executa a ação); • Reflexivos: o sujeito faz e recebe a ação, ao mesmo tempo. AOS VERBOS QUE NÃO SÃO NENHUM DOS TRÊS, ALGUNS GRAMÁTICOS CHAMAM DE NEUTROS. EX: O vinho é bom. Aqui chove muito. 7-VERBOS AUXILIARES Se juntam com a uma forma nominal de outro verbo para construir os tempos compostos da voz ativa, voz passiva e as locuções verbais. Os principais são: ter, haver, ser e estar.
8-CONJUGAÇÕES Os verbos se agrupam em três conjugações, conforme a terminação do infinitivo. • 1ª conjugação: terminam em “ar”: cantar, falar, amar... Vogal temática (VT): A • 2ª conjugação: terminam em “er”: bater, comer, ver, por (poer – do latim ponere)... VT: E • 3ª conjugação: terminam em “ir”: partir, abrir, rir, ... VT: I Tema: Ao radical acrescido de vogal temática chama-se tema.
9-ELEMENTOS ESTRUTURAIS DO VERBO Num verbo devemos distinguir o radical, que é o elemento básico, normalmente invariável, e a terminação, que varia para indicar o tempo e o modo, a pessoa e a número. Na terminação temos: • Vogal temática: caracteriza a conjugação • Desinência modo-temporal: indica o modo e o tempo do verbo. EX: andáSSEmos, o elemento SSE denota o pretérito imperfeito do subjuntivo. • Desinência número-pessoal: a flexão “mos” de “partimos”, por exemplo, configura a primeira pessoa do plural.
9- MODO IMPERATIVO Exemplos de Machado de Assis: “Anda, aprende, tola!” – imperativo afirmativo “Não te assustes, disse ela.” – imperativo negativo IMPERATIVO AFIRMATIVO É derivado dos dois presentes: • Do presente do indicativo: são retiradas as 2ªs pessoas (tu e vós) menos o S; • Do presente do subjuntivo: são retiradas as demais pessoas, sem qualquer alteração IMPERATIVO NEGATIVO É retirado do presente do subjuntivo, sem qualquer alteração
