60 likes | 161 Views
Rafiðngreinar 23. nóv 2011. Áherslur þátttakenda. Bjóða þarf upp á meiri sérhæfingu í námi Tengsl atvinnulífs og skóla þarf að efla Val: VGR og RTM – af hverju að taka 3-4 áfanga ef menn ætla ekki í rafeindavirkjann? Nemaleyfisnefnd og ferilbók Kynna möguleika á heildarnámi
E N D
Rafiðngreinar 23. nóv 2011 Áherslur þátttakenda
Bjóða þarf upp á meiri sérhæfingu í námi • Tengsl atvinnulífs og skóla þarf að efla • Val: VGR og RTM – af hverju að taka 3-4 áfanga ef menn ætla ekki í rafeindavirkjann? • Nemaleyfisnefnd og ferilbók • Kynna möguleika á heildarnámi • Minnka þarf áhrif stórfyrirtækja á námsefni starfsgreina • Fyrirtækin sem huti af skólanum • Stuðla að möguleikum til nýsköpunar að loknu námi
Nám í rafeindavirkjun er að stefna í ranga átt • Einkunnargjöf í Sveinsprófum – hver á lágmarksárangur að vera? • Hverjar eru væntingar atvinnulífsins? • Er ekki rétt að tryggja fjármagn til þess að reka iðnnám áður en lengra er haldið? • Raunfærnimat • Aukin áhersla á starfsnám, minnka séráherslur náms. Frekari framþróun • Framtíð rafiðnarnáms á Íslandi • Aðgerðir varðandi samningsmál
Vinnustaðanám í rafiðnaði – finna lausnir • Samþætta iðnnám og stúdentspróf sem val • Einn áfanga í námsskrá til upplýsingar um námssamninga og Sveinsprófið • Þarf að huga að kennslu/námsefni í TNT • Hvernig er hægt að draga/lokka stelpur betur að rafnáminu? • Brottfall úr skóla. • Samræmi í kennslu milli skóla • Hvernig er hægt að gera rafiðngreinar eftirsóknarverðar?
Möguleiki á að taka bókleg sveinspróf í skólum • Félagnema í rafiðn. RSÍUNG, hlutiafASÍ • Eyða aðskilnaði milli rafvirkja og rafeindavirkja • Eitt rafiðnaðarnám með valmöguleikum, sterk-/veikstraumssvið • Ferilbók vegna þjálfunar á vinnustað • Meistaravöntun • Styttri námsbrautir • Hvað með að hafa bara eitt fag? Rafiðnaðarmaður
Hvernig má tengja skóla og atvinnulíf betur saman? • Erfitt að komast á samning? • Auka verklega hluta námsins • Námskrármál