1 / 19

Passend onderwijs SWV de Streek….. leerkrachtnetwerkavond maart 2011

Passend onderwijs SWV de Streek….. leerkrachtnetwerkavond maart 2011. Elk kind is onze uitdaging waarbij de leerkracht het verschil maakt. Op weg naar passend onderwijs vanuit gedeelde visie MJBP 2010-2014. Afspraken passend onderwijs in de regio. Uitgaan van mogelijkheden i.p.v. beperkingen.

kana
Download Presentation

Passend onderwijs SWV de Streek….. leerkrachtnetwerkavond maart 2011

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Passend onderwijs SWV de Streek…..leerkrachtnetwerkavond maart 2011

  2. Elk kind is onze uitdaging waarbij de leerkracht het verschil maakt

  3. Op weg naar passend onderwijs vanuit gedeelde visie MJBP 2010-2014

  4. Afspraken passend onderwijs in de regio • Uitgaan van mogelijkheden i.p.v. beperkingen. • Doen wat werkt! • Samenwerken met leerlingen, ouders en professionals binnen en buiten het onderwijs • Zorgen voor dekkend netwerk van onderwijsvoorzieningen binnen de regio (uitzondering REC 1 en 2) • Samenwerking versterken met gemeentes en ketenpartners (CJG,GGD,GGZ,Jeugdzorg,Parlan,Mee etc) • Afstemmen middelen verdeling i.v.m. 1-8-2012 • Afstemmen scholing op zorggebied.

  5. Kernwaarden SWV de Streek • Werken vanuit breed draagvlak • Uitgaan van ontwikkelingsmogelijkheden en handelingsgerichte aanpak • Continue professionalisering op zorggebied om leerkracht het verschil te kunnen laten maken • Gezamenlijk verantwoordelijk voor alle leerlingen. In Bao waar mogelijk in SBO of SO waar nodig. • Uitdaging om zoveel mogelijk leerlingen in het BAO op te vangen. • Verbinding tussen alle activiteiten in het SWV om tegemoet te komen aan ondersteuningsbehoefte van leerling en leerkracht .

  6. Verbinding als uitgangspunt

  7. Iedere school moet een zorgprofiel vastleggen voor 1-8-2012 • Beschrijven van de grenzen van de zorg door IB en directies. • Hoe komt de school tegemoet aan de onderwijsbehoeften van alle leerlingen in relatie met de schoolontwikkeling? • Hoe koppelen we de inhoud van leerkrachtnetwerken aan de schoolontwikkeling? • Hoe zorgen we ervoor dat de opbrengst van AB zoveel mogelijk leerlingen bereikt? • Hoe kunnen we de instructie kwaliteit van leerkrachten op zorggebied versterken m.b.v experts?

  8. Regiobreed een format voor zorgprofiel met als doel: • Profileren in specialisme. • Richting geven aan schoolontwikkeling • Ouders kunnen gemakkelijker kiezen • Middel voor dekkend onderwijsaanbod in de regio • Wat hebben we al ,wat moeten we er aan toevoegen en waar gaan we dat doen?

  9. Wat wisten we per maart 2010? • http://www.leraar24.nl/video/1998/lezing-elke-leerling-telt

  10. Wat wordt er van ons verwacht? • Filmpje: maart 2010 • Een passend aanbod aan onderwijs en begeleiding binnen de scholen en tussen de scholen. • Voldoende goede voorzieningen • Goede zorgstructuur en afspraken Waardoor kinderen van 4 tot en met 12 jaar • zo snel mogelijk • zo licht mogelijk • zo dichtbij mogelijk • zo goed mogelijk worden ondersteund in hun ontwikkeling een en ander in overleg met de ouders

  11. Wat wordt er van ons verwacht? • Optimale ontwikkeling-met meetbare leer- en ontwikkelingsresultaten- van kinderen • Passende competenties van leraren • Gunstige condities op school en bovenschools niveau en in samenwerking met externe partners • Een sluitende en effectieve samenwerking van zorgplichtige schoolbesturen

  12. Ijkpunten voor de basiszorg: Hoe staan we ervoor? • helder beleid leerlingenzorg. • vastgesteld onderwijszorgprofiel. • jaarlijkse bepaling effectiviteit leerlingenzorg • een veilige omgeving • zicht op ontwikkeling / opbrengstgericht • handelingsgericht werken • onderwijs op maat • handelingsbekwame leerkrachten • continue verbetering • versterken handelingsbekwaamheid en competenties. • onderwijszorg arrangement • warme overdracht. • effectieve interne zorgstructuur • effectief zorgteam

  13. Waar lopen we tegen aan binnen SWV de Streek? • Voor 5% van de leerlingen worden er zorgmiddelen beschikbaar gesteld. • Voor 2% van de leerlingen wordt zorgbekostiging rechtstreeks vanuit het rijk vergoed aan SBO. • Veel extra lln SBO+ via o.a. Parlan/geschiedenis …… • > 2% moet uit zorgmiddelen betaald worden. • Per 1-8-2010 korting rugzakken SBO (-34 x € 4200,-) • Per 1-10-2010 gingen er 3,86% van onze lln naar SBO • Per 1-1-2011 > 4% lln naar SBO: (19 x € 6000,- extra) • Speelruimte zorgmiddelen wordt heel klein. • Tekorten moeten verdeeld worden over de scholen.

  14. Brief van de minister 31-1-2011 • Passend onderwijs gaat door per 1-8-2012 • Zorgplicht voor alle besturen. • Bezuiniging van € 300 miljoen • Veel extra projecten verdwijnen: o.a. steunpunt autisme • Rec’s 3 en 4.5 gaan verdwijnen (108 banen) • SO middelen cluster 3 en 4 naar SWV per 2013-2014 • Middelen volgen het kind. (ook naar SO) • Rugzakmiddelen naar SWV (schooldeel en AB+)per 1-8-2012 maar naar het niveau van 2005 • Verscherpt inspectietoezicht

  15. Wat verandert er voor SWV de Streek? • een groter regionaal SWV • regionaal zorgplan • verwijzingscijfer moet omlaag (SBO en SO) • andere verdeling en besteding van zorgmiddelen

  16. Wat betekent het voor leerkrachten? • Hoe gaan we zorgplicht uitvoeren en hebben we daar inspraak in? • Hebben we een stem in welke leerlingen we aan kunnen? Type zorgleerlingen? • Handelingsplannen weg en wat dan, zorgarrangement? • Minder leerlingen SO en SBO, dus meer zorgleerlingen in de school? • Hoe zit het met de groepsgrootte? • Komen er wel meer handen in de school? • Is de medezeggenschap goed geregeld? • Waar blijven de korte lijnen?

  17. Bedreigingen of kansen? • expertiseverlies vanuit S(B)O • krimp leerlingenaantal • functiemix en prestatieloon • inzetten op extra scholing • Van curatief naar preventief • Soms van: We hebben er alles aan gedaan naar: Hebben we de juiste dingen gedaan?

  18. Zijn er kansen? • Kernwaarden van de Streek inbrengen. • Voortbouwen op en uitdragen van de kracht en verworvenheden • Er is al veel afstemming in de regio • Regio West-Friesland biedt sterk onderwijs • Er is altijd een weg!

  19. …..en morgen weer gewoon aan de slag • http://www.leraar24.nl/video/2440/sketch-passend-onderwijs

More Related