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M2- MCI

M2- MCI. Spécialité IFL : Ingénierie de la Formation en Ligne. jean-marc.labat@upmc.fr Elisabeth.Delozanne@upmc.fr http://www.lutes.upmc.fr/delozanne/2011-2012/M2-IFL-DU-TICE-Accueil.htm. Objectif. M2 pluridisciplinaire Dominante : informatique Ouverture sur les sciences humaines

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Presentation Transcript

  1. M2- MCI Spécialité IFL : Ingénierie de la Formation en Ligne jean-marc.labat@upmc.fr Elisabeth.Delozanne@upmc.fr http://www.lutes.upmc.fr/delozanne/2011-2012/M2-IFL-DU-TICE-Accueil.htm

  2. Objectif • M2 pluridisciplinaire • Dominante : informatique • Ouverture sur les sciences humaines • Ergonomie, sciences de l’éducation, psychologie cognitive, didactique • Pour • Concevoir, développer et évaluer des dispositifs d’enseignement en ligne • Public • Formation initiale • Étudiants titulaires d’un M1 (scientifique) • Formation continue • Formateurs en entreprises • Enseignants (partenariat avec l’académie de Créteil)

  3. Formation professionnelle et recherche • Une partie des UE est commune DU TICE/M2-IFL • Diversité des intervenants • Universitaires : équipe Mocah du LIP6, AIDA, Téluq • Entreprises : AFPA, KTM, La Poste • Diversité des approches • Théoriques : cours, exposés, lectures, rapports • Pragmatiques : stage, projets, démonstrations d’outils • Diversité des modalités • Principalement en présentiel • Mais aussi en ligne • Plateforme Sakai et Moodle

  4. Débouchés • Recherche • Thèses dans les équipes d’AIDA • 2 à 3 étudiants par promotion • Professionnels • Ingénierie de formation en ligne • Chef de projet multimédia • Progiciel de Gestion Intégré (ERP) organismes de formation pour les banques • Responsable Service Système d’Information et Informatique, université virtuelle d’une grande entreprise • Formateur TICE (université, académie) • Conseiller TICE d’un conseil général

  5. Tronc commun M2-IFL • Anglais • C. Brudermann • Méthodologie de la recherche • É. Delozanne, G-L Baron • Représentation des connaissances dans les EIAH • A. Yessad • Modélisation des utilisateurs et de l’apprenant • J-M Labat, C. Pelachaud • Approches cognitives pour les EIAH • E. Sander, M. Baker • Interface Humains machines et Ingénièrie Web • É. Delozanne, O. Auzende • Usages de la formation en ligne • L. Petit • UE libre

  6. 2 parcours • Recherche : EIAH (Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain) 2 UE de la mention Informatique du master de l’UPMC Ou Ingénierie des connaissances • Professionnel : TICE • Conception de la formation en ligne, Normes et standards • R. Hotte • Mise en œuvre des EIAH • Différents intervenants

  7. Stage • Un stage de 3 à 6 mois à partir de février • Exemples de sujets de stage • Seriousgames • Labo + collaboration avec l’entreprise Ktm-Advance • Labo + académie de Créteil + Microsoft • Diagnostic de compétences • Labo + SesaMath, La Poste • Chaine éditoriale d’exercices en ligne Exo+ • Labo + collaboration avec les Editions Pole • Mise en place de formation en ligne (entreprise) • Importation/Exportation de cours en ligne (UQAM)

  8. Début des cours Mercredi 7 septembre 13 h 30-16 h 45 Campus de Jussieu Bâtiment Atrium, 1ier étage Salle 100

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