Le monde du travail

1. Le monde du travail Français III – Chapitre 2

2. Vocabulaire 1kMétiers & professions Pg. 44-47

3. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des études pour être…

4. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • (un) une comptable.

5. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) architecte.

6. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • (un) une artiste.

7. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un auteur. *On n’utilise qu’auteur en France. Le mot une autrice n’est plus dans le dictionnaire de l’Académie Française.

8. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un pâtissier. • (une pâtissière) Il fait des gâteaux.

9. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) libraire. Il vend des livres.

10. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un médecin. *On ne dit jamais médecine car ce mot à le sens d’un médicament.

11. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un chauffeur.

12. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un teinturier. • (une teinturière) Il nettoie les vêtements.

13. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un ingénieur.

14. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un agriculteur / une agricultrice • un fermier / une fermière

15. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un couturier. • (une couturière)

16. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un coiffeur. • (une coiffeuse) Il coupe les cheveux.

17. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un moniteur. • (une monitrice) *This is an instructor of sports & otheroutdooractivities.

18. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un décorateur. • (une décoratrice)

19. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) interprète.

20. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) journaliste.

21. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) juge.

22. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un avocat. • (une avocate)

23. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un mécanicien. • (une mécanicienne) Il répare ta voiture.

24. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un musicien. • (une musicienne)

25. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un plombier. Il répare des robinets.

26. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un informaticien. • (une informaticienne)

27. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un marchand / une marchande. • un vendeur / une vendeuse

28. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un chanteur. • (une chanteuse)

29. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un étudiant. • (une étudiante)

30. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un traducteur. • (une traductrice)

31. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un tuteur. • (une tutrice)

32. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un (une) vétérinaire. Il soigne ton chat.

33. Métiers et professions • Après le lycée, je ferai des • études pour être … • un serveur. • (une serveuse)

34. Moi, j’aimerais être prof de français! Je voudrais devenir prof de français! J’ai envie d’être prof de français!!!

35. Ça me plairait d’être dentiste. To ask about future plans: Qu’est-ce que tu as l’intention de faire après le bac? Moi, je m’appelle Sophie. Moi, je m’appelle Phillipe.

36. Quand j’aurais mon diplôme, je voudrais travailler dans le médical. To ask about future plans: Qu’est-ce que tu comptes faire comme métier? Moi, je m’appelle Sophie. Moi, je m’appelle Phillipe.

37. J’aimerais faire le même métier que mon père. Aucune idée. To ask about future plans: Quels sont tes projets d’avenir? Moi, je m’appelle Sophie. Moi, je m’appelle Phillipe.

38. Pg. 46 , Activité 1 : Projets d’avenir Remets la conversation de Paul et Maya dans le bon ordre. -J’aimerais être vétérinaire. -Tu devrais parler à la conseillère d’éducation! -Oui, je sais, mais j’aime les animaux. Et toi, tu as des projets? -Dis Paul, qu’est-ce que tu comptes faire après le lycée? -Moi, j’aimerais continuer mes études, mais je ne sais pas quoi faire. -Oh! Ce sont des études difficiles! Maya: Dis Paul, qu’est-ce que tu comptes faire après le lycée? Paul: J’aimerais être vétérinaire. Maya: Oh! Ce sont des études difficiles! Paul: Oui, je sais, mais j’aime les animaux. Et toi, tu as des projets? Maya: Moi, j’aimerais continuer mes études, mais je ne sais pas quoi faire. Paul: Tu devrais parler à la conseillère d’éducation. = what are you planning to do… ? = I wouldlike to be… = …studies… = …continue mystudies… = You should…

39. Pg. 46 , Activité 3 : À chacun son métier D’après les photos, dis ce que ces jeunes aimeraient faire plus tard. Mégane voudrait devenir vétérinaire. Louise aimerait bien être avocate. Bastien a envie d’être professeur. Lynn aimerait être musicienne. Thomas et Sylvain voudraient devenir agriculteurs. Mathilde voudrait être libraire. = …wouldlike to become… = …wouldreallylike to be… = …wants to be… = …wouldlike to be…

40. Makingpoliterequests:) Vous serait-il possible de tondre la pelouse? Te serait-il possible de tondre la pelouse? (Woulditbe possible for you to…?)

41. Makingpoliterequests:) Ça ne vous ennuierait pas de nettoyer ces chemises? Ça ne t’ennuierait pas de nettoyer ces chemises? (Wouldyoumind…?)

42. ** On utilise le conditionnel pour le faire ** Makingpoliterequests:) Si possible, pourriez-vous faire réparer l’ordinateur? Si possible, pourrais-tu faire réparer l’ordinateur? (If possible, couldyou…?)

43. Pg. 47 , Activité 4 : une fête d’anniversaire Martin prépare l’anniversaire de son fils. Complete ses phrases et dis à qui il parle. Utilise des expressions différentes. Vous serait-il possible de faire un gâteau d’anniversaire pour samedi? Bonjour madame Clément, si possible, pourriez-vous couper les cheveux de Romain cet après-midi? J’organise une petite fête pour l’anniversaire de Romain et ça me plairait que vous veniez chanter « bon anniversaire  », mais chute! C’est une surprise! Ça ne vous ennuierait pas de nettoyer tous ces vêtements pour vendredi? _______________ faire un gâteau d’anniversaire pour samedi? Bonjour madame Clément, _______________ couper les cheveux de Romain cet après-midi? J’organise une petite fête pour l’anniversaire de Romain et _______________ vous veniez chanter « bon anniversaire  », mais chute! C’est une surprise! _______________ nettoyer tous ces vêtements pour vendredi? le pâtissier la coiffeuse un chanteur le teinturier

44. CdVG – Pg. 13 , Act. 1 Lis la définition et donne le mot de vocabulaire. • Femme qui coupe les cheveux. • Homme qui répare des voitures. • Homme qui fait des gâteaux. • Femme qui soigne les animaux. • Homme qui vend des livres.

45. CdVG – Pg. 13 , Act. 2 Choisis le métier ou la profession qui convient. • Un __________ doit être bilingue. a. agriculteur b. interprète c. marchand • Je voudrais être __________ d’opéra. a. chanteuse b. avocat c. serveuse • Le __________ fait des gâteaux. a. professeur b. pâtissier c. teinturier • Un __________ peut t’aider avec tes cours. a. mécanicien b. plombier c. tuteur • Un __________ nettoie les vêtements. a. pilote b. teinturier c. moniteur

46. CdVG – Pg. 13 , Act. 3 Décide si chaque phrase est vraie ou fausse. • Un informaticien utilise un ordinateur. • Un avocat travaille à l’hôpital. • Un plombier peut t’aider si tu as des problèmes d’électricité. • Un pilote voyage souvent à l’étranger. • Un serveur enseigner à l’université. • Je me fais couper les cheveux chez le couturier. • Un cuisinier travaille dans un restaurant.

47. CdVG – Pg. 14 , Act. 4 Choisis le mot qui est synonyme ou qui a un sens similaire. • métier • chanteuse • moniteur • fermier • cuisinier • interprète • écrivain • médecin • agriculteur • professeur • traducteur • docteur • auteur • musicienne • chef • emploi

48. CdVG – Pg. 14 , Act. 5 Qu’est-ce que tu dois faire dans les situations suivantes? • Les toilettes ne marchent pas. (appeler) • Je voudrais me faire faire une robe. (aller chez) • Ma chemise en soie doit être nettoyée. (aller chez) • J’aime les sciences et j’adore les animaux. (être) • Mon professeur d’anglais me dit que j’écris bien. (devenir) • Je suis fort en dessin. (être)

49. CdVG – Pg. 15 , Act. 6 Imagine que tu es conseiller d’orientation. Quel métier est-ce que tu peux conseiller à ces élèves? • Je suis patient et j’aime les enfants. • Je suis fort en biologie. • J’aime parler et j’aime les langues étrangères. • Je veux travailler de 9h à 5h. • J’aime les ordinateurs. J’en ai trois chez moi. • J’aime la nature et les animaux. 7. Je veux être riche. 8. Je chante bien.

50. CdVG – Pg. 15 , Act. 7 Écris une question pour chaque réponse. Je travaille dans un bureau. J’ai l’intention d’aller à l’université. Apres le lycée, je voudrais devenir professeur de biologie. Ça me plairait d’être mécanicien. Je compte faire un stage informatique en France. = an internship