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ARIANE. FFB. MLO. CFA JF. CFA BTP 36. FCMB. Action 2 - Phase de mise en œuvre du projet. ARIANE - Les objectifs. Objectif général

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Presentation Transcript


Ariane

ARIANE

FFB

MLO

CFA JF

CFA BTP 36

FCMB

Action 2 - Phase de mise en œuvre du projet


Ariane les objectifs

ARIANE - Les objectifs

Objectif général

« Permettre à un public qui n’est pas traditionnellement orienté vers les métiers du secteur du BTP, et qui est aujourd’hui en difficulté d’insertion d’y trouver une voie d’accomplissement et d’évolution, en faisant bouger les représentations, et en accompagnant le jeune, acteur principal de son projet »

Proposer aux niveaux Bac et Bac+ des solutions adaptées pour évoluer vers des postes d’encadrement

Proposer des solutions alternatives aux « décrocheurs » scolaires

Accompagner le public féminin dans son intégration dans l’entreprise


Ariane les objectifs1

ARIANE - Les objectifs

Objectifs des activités du PDD (activités nationales)

Inciter les chefs d’entreprises à devenir des pivots essentiels dans l’intégration des publics

Activité 1 : Mettre en œuvre une approche innovante favorisant l’adaptabilité des entreprises aux évolutions sociétales du public-cible, et en particulier des femmes

Amener les partenaires, CFA et ML, à s’adapter aux nouveaux enjeux et publics et à faire évoluer leur fonctionnement comme leur pédagogie

Activité 2 : Mettre en œuvre une approche innovante favorisant l’adaptabilité des entreprises aux évolutions sociétales du public-cible, et en particulier des femmes


Ariane les partenaires

Centre de Formation de la Fédération Compagnonnique des Métiers du Bâtiment

Formation continue des salariés d’entreprise

ARIANE - Les partenaires

Tête de liste : Centre de Formation d’Apprentis du Bâtiment, Orléans

Centre de Formation d’Apprentis du Bâtiment de l’Indre et du Cher

Extension territoriale du projet

Mission Locale Orléanaise

Volet accueil/orientation/accompagnement

Fédération Française du Bâtiment

Implication / validation des entreprises


Ariane activit 1

ARIANE - Activité 1

1.5 2007 REGION CENTRE

ANNEE DE LA FEMME DANS LE BTP

1.6 COMMUNICATION VERS LES ENTREPISES

1.4 OUTIL D’AIDE AU MANAGEMENT ET AU RECRUTEMENTDU PUBLIC JEUNE

1.1 GROUPE PILOTE

(entreprises)

1.2 ENQUETES / ETUDES

1.3 FORUM DES ENTREPRISES


Ariane activit 2

ARIANE - Activité 2

2.5 DISPOSITIF D’ACCOMPAGNEMENT

(définition et expérimentation)

2.6 DISPOSITIF FLEXIBLE DE FORMATION

(définition et expérimentation)

2.4 METHODOLOGIE D’EMERGENCE DE PROJET

(outils et expérimentation)

2.3 RUPTURES DE CONTRAT

(outils et expérimentation)

Groupe Pilote

(personnels, apprentis, jeunes MLO)

2.1 ENQUETES / ETUDES

2.2 SEMINAIRES


Ariane le fonctionnement

Collaboration / Coréalisation : « Faire ensemble »

Coordination : Pilotage par le responsable de la sous-activité

Communication : Informer, interagir, créer de la valeur 

ARIANE - Le fonctionnement

 Coproduction

 Copilotage du projet

 Communication « bâtisseuse »


Ariane le fonctionnement1

(Bureau)

(Bureau)

(Bureau)

(Bureau)

ARIANE - Le fonctionnement

Espace public

Réalisation de l’activité 1

Réalisation de l’activité 2

(hall)

Communication externe

Réalisation des activités transnationales (Alter & Go)

Suivi, gestionActivité 3

  • Communication/collaboration interne

  • Réalisation des activités (productions, pilotage…)

  • Suivi du projet (tableaux, comptes-rendus…)

Première règle d’utilisation

La communication entre les partenaires se fait au travers de l’espace collaboratif :

Plus aucun échange direct de mail de partenaire à partenaire


Valuation du projet

Évaluation du projet

« Regard critique sur la mise en oeuvre du projet et ses effets sur les problématiques visées et les publics cibles »

Mesurer les écarts entre les objectifs du projet et ses réalisations

Améliorer le fonctionnement du projet.


Valuation du projet1

Évaluation du projet

Dimension expérimentale

Caractère innovant relativement aux solutions mises en œuvre par ailleurs; effet des innovations sur les bénéficiaires

Partenariat de développement

Impact sur les solutions proposées aux bénéficiaires

Participation active de tous (Empowerment)

Utilisation proactive de l’espace partagé (informations signifiantes)

Participation à la réalisation des activités (respect des échéances et des tâches affectées)

Implication des bénéficiaires dans la réalisation des activités


Valuation du projet2

Évaluation du projet

Généralisation de pratiques innovantes (Mainstreaming)

Le projet a-t-il contribué à faire évoluer les politiques? A-t-il été reconduit par d’autres organisations ?

Égalité des chances entre les femmes et les hommes

Indicateurs quantitatifs (statistiques sexuées) et qualitatifs

Dimension transnationale

Comment a-t-elle contribué à améliorer la réponse fournie aux besoins des bénéficiaires ?

Comment a-t-elle contribué à développer la citoyenneté européenne chez les bénéficiaires ?


Ariane

ALTER' & GO

ALT’ INSERTION

ARIANE

PERIPLOS


Alter go les objectifs

ALTER’ & GO - Les objectifs

Objectif général

« échanges d’expériences respectives et de bonnes pratiques pour renforcer l’intégration des publics en difficulté d’insertion professionnelle et contribuer à l’évolution du système de formation en alternance »

Enrichir les solutions mises au point par les PDD nationaux

Faire évoluer les compétences des formateurs et des conseillers d’orientation

Réaliser une analyse comparée des dispositifs d’accompagnement innovants

Impliquer les entreprises dans l’insertion et la formation en alternance

Développer l’égalité des chances


Alter go les activit s pr vues

ALTER’ & Go – Les activités prévues

  • Activité T1 – Groupe de travail « ruptures de contrat »

  • Mise en œuvre d’un GT sur les méthodes d’analyse et les solutions à mettre en œuvre

  • Activité T2 – échanges transnationaux

  • Participation des partenaires transnationaux au forum des entreprises et aux séminaires « formateurs/conseillers »

  • Échanges de formateurs

  • Séjour accueil-orientation en Belgique

  • Échanges d’apprentis

    Activité T3 – Groupe de travail « insertion des publics défavorisés »

  • Coopération publique-privée dans l’insertion des publics défavorisés (égalité de chances femmes-hommes dans la métallurgie et la construction, implication des entreprises dans la formation en alternance, implication des entreprises dans les processus d’insertion)

    Activité T4 – Coordination transnationale

  • Comités de pilotage et séminaires finaux


Alter go les partenaires

ALTER’ & Go - Les partenaires

Tête de liste : projet ARIANE

Projet ALT’ INSERTION, Belgique (IFAPME)

Expertise dans le domaine de la formation en alternance

Groupe de travail sur les ruptures de contrat d’apprentissage (problématique commune)

Séjour accueil-orientation (expertise – délégués à la tutelle)

Échanges de formateurs (professionnalisation)

Projet PERIPLOS, Espagne (Municipalité de Gijon, Asturies)

A pour objectif de mettre en place des formations par alternance

Groupe de travail sur les ruptures de contrat

Séjour accueil-orientation (« dynamiseurs d’insertion »)

Échanges de formateurs et de jeunes


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