社會統計
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社會統計 課程介紹 PowerPoint PPT Presentation


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社會統計 課程介紹. 胡克威 [email protected] 2905-2197 SL 451 助教: 吳至涵 ( [email protected] ). 本課程的目的. 是社會學研究方法基本訓練的重要養成過程。 學習此課程,同學必須 克服數學恐懼症:不要以為自己數學不好,就儘量避開與數字運算的學科。 加強邏輯能力的思考,訓練自己的推理能力 由於所使用的書籍是英文的,也間接地培養自己的英語能力。. 本課程鼓勵同學. 成立讀書小組,共同研習,以有助於: 瞭解教科書內容與疑問, 完成上課作業 有筆記型電腦者,歡迎上課時使用。.

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社會統計 課程介紹

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Presentation Transcript


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社會統計課程介紹

胡克威

[email protected]

2905-2197

SL 451

助教:吳至涵([email protected]


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本課程的目的

  • 是社會學研究方法基本訓練的重要養成過程。

  • 學習此課程,同學必須

    • 克服數學恐懼症:不要以為自己數學不好,就儘量避開與數字運算的學科。

    • 加強邏輯能力的思考,訓練自己的推理能力

    • 由於所使用的書籍是英文的,也間接地培養自己的英語能力。


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本課程鼓勵同學

  • 成立讀書小組,共同研習,以有助於:

    • 瞭解教科書內容與疑問,

    • 完成上課作業

  • 有筆記型電腦者,歡迎上課時使用。


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學習統計的目的

  • 簡化對於現象的描述

    • 用因素的特性或因素之間的關連對複雜現象做簡潔的描述。

  • 對關係進行檢定,以理解現象本質

    • 男性與女性之間存有薪資上的差異嗎?

    • 小班制會比大班更具教學效果嗎?

  • 預測(prediction)

    • 未來十年台灣的生育率會呈現何種趨勢?明年的經濟景氣會好轉嗎?

    • 為了要正確預測,我們必須要提出一個影響生育率的解釋模型。


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學習統計的目的:實用面

  • 統計是科學的基礎

  • 統計是社會學研究的基本技術,也是通向其他學門的重要路徑

  • 統計是大學學業完成後,進入研究所就讀時(前)重要的敲門磚,也是高普考中要考的科目。


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統計學是什麼?

  • 統計就是從數據中獲取資訊、並協助做成決定的科學。

  • 統計學就是與數字的計算嗎?

    • 是,數字計算是統計中不可或缺的一部份;

    • 但更重要的是,統計提供證據,而科學講求證據。

    • 統計的意義就是由數據中找出訊息,並且做成結論。

    • 統計要處理的資料是:

      • 群體的、大量的、非個案的。

      • 是經由調查、實驗、與觀察所得到的。


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課程主要用書

  • David Knoke, George W. Bohrnstedt, and Alisa Potter Mee (2002). Statistics for Social Data Analysis (fourth edition). Belmont CA: Thomson-Wadsworth

  • 本校圖書館這方面的書籍甚多,可針對所教授的內容,自行找尋適當之參考資料,自行研讀。


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統計自學參考網頁

  • STATA學習網站:

    • UCLA STATA resources : http://www.ats.ucla.edu/stat/stata/

  • 一般網站:

    • http://davidmlane.com/hyperstat/index.html

    • http://www.berrie.dds.nl/index.html

    • http://www.math.csusb.edu/faculty/stanton/m262/index.html

    • http://www.marin.cc.ca.us/~npsomas/#


Prerequisites

Prerequisites

  • 需要再次複習國、高中時所學到的一些基本運算技巧,,包括代數,Summation與對數的部分。


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學期成績評量標準

  • 期中考(50%):由11月15日前的小考的總平均

  • 期末考(50%):11月15日後的小考總平均成績


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課程要求

  • 【輔仁大學學則】第26與27條

    • 第二十六條: 學生因故不能上課者,須於事前向授課教師請假;如因突發事故無法到課者,須補辦請假手續。授課教師另有規定者,依其規定。請假經核准而缺席者為缺課,未經請假或請假未准而缺席者為曠課,曠課一小時以缺課三小時論。

    • 學生某一科目缺課時數達該科該學期授課總時數三分之一以上者,該科應予扣考,不得參加該科目之學期考試(或畢業考試),成績以零分計算。

  • 沒有作業,但有週考,每週三第一節課為週考時間。遲到超過15分鐘者,取消考試資格,該次考試成績為0分。


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  • 參與實習課程

  • 鼓勵同學自行成立讀書小組,以小團體的方式研習課文,解決研讀時的疑難問題。

  • 平常有課業上的問題,請隨時向老師及助教反應。

  • 上課人數眾多,為認識同學,本課程將實施點名制,並列入平常上課表現之成績。


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最重要的規則

  • 考試不作弊。

  • 考試作弊者,本學期的成績為零分。


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機率理論

敘述統計

推論統計

抽樣理論

統計學的基本架構

Chapter 3 ……..

Chapter 1,2


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CH 4. 變異數分析

CH 6. 迴歸與相關分析

有母數之統計

CH 8多元迴歸分析

推論統計之應用

CH 9非直線與邏輯迴歸分析

無母數之統計

統計學之應用

  • . 無母數統計

  • CH5. 卡方檢定

  • CH7.多元列聯分析的邏輯

其他高級分析

CH10. Log-linear analysis

CH11. 因果模型與路徑分析

CH12 結構方程模型


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本週功課

  • 閱讀教科書內Appendix A: The Use of Summations,以及

  • Blalock social statistics之Appendix 1: Review of Algebraic Operations (pp.577-584).


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