1 / 9

Profa. Maria Elena de Gouvêa

“A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA: QUALIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA OU CUMPRIMENTO DE AÇÕES NO VAZIO DOS RESULTADOS?” (título provisório). Profa. Maria Elena de Gouvêa. OBJETIVO.

june
Download Presentation

Profa. Maria Elena de Gouvêa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. “A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA: QUALIFICAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA OU CUMPRIMENTO DE AÇÕES NO VAZIO DOS RESULTADOS?” (título provisório) Profa. Maria Elena de Gouvêa

  2. OBJETIVO • INVESTIGAR OS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO EM SERVIÇO OFERECIDOS NA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIADEMA NOS ÚLTIMOS 17 ANOS

  3. JUSTIFICATIVAS • SOU FORMADORA DE PROFESSORES EM SERVIÇO NAS REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO • O MUNICÍPIO DE DIADEMA POSSUI UM GOVERNO DE CONTINUIDADE DESDE 1993, COM PROPOSTA DE GESTÃO DEMOCRÁTICA-PARTICIPATIVA • EDUCAÇÃO É “BANDEIRA DE LUTA” PARA OS GESTORES DO MUNICÍPIO DE DIADEMA

  4. HÁ UM ESTÍMULO POR PARTE DA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DAQUELE MUNICÍPIO PARA QUE A GESTÃO DAS ESCOLAS SEJA DE CONCEPÇÃO DEMOCRÁTICO-PARTICIPATIVA • OS DIRETORES DAS ESCOLAS SÃO ELEITOS PELA COMUNIDADE ESCOLAR • O DESAFIO DA QUALIDADE PEDAGÓGICA SE DÁ A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DA MATRIZ DA EDUCAÇÃO PROGRESSISTA

  5. PROBLEMA • OS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA OFERECIDOS POR REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO AOS RESPECTIVOS PROFESSORES APRESENTAM A POSSIBILIDADE DE MUDANÇA EFETIVA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES EM SALA DE AULA E, CONSEQUENTEMENTE, NOS RESULTADOS DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM?

  6. METODOLOGIA

  7. AMOSTRA PROFESSORES DE CADA REGIÃO GEOGRÁFICA DO MUNICÍPIO DE DIADEMA, COM MÉDIA DE 30 A 35 ANOS DE IDADE E 14 ANOS DE ATUAÇÃO JUNTO À ESTA REDE EM QUALQUER MODALIDADE DE ENSINO PROFISSIONAIS DA REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE DIADEMA QUE ATUAVAM ANTES DE 1996, PORTANTO, ANTES DA LDB 9394/96

  8. CRITÉRIOS DE ESCOLHA AMOSTRAL CONSIDERANDO-SE QUE O MUNICÍPIO DE DIADEMA É DIVIDIDO, GEOGRAFICAMENTE, EM CINCO REGIÕES, E QUE ESTA REFERÊNCIA É ADOTADA PELA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DE AÇÕES E ENCAMINHAMENTOS, ADOTAR-SE-Á O CRITÉRIO DE SELEÇÃO DE EDUCADORES POR REGIÃO, PERTENCENTES A DIFERENTES ESCOLAS A PARTIR DA LISTAGEM ALFABÉTICA DOS NOMES PERTENCENTES AO CRITÉRIO AMOSTRAL, CONVIDAR-SE-Á PESSOAS MOTIVADAS A PARTICIPAR E COM DISPONIBILIDADE PARA TANTO MUNICÍPIO DIVIDIDO EM 5 REGIÕES AMOSTRAGEM POR CONGLOMERADO

  9. -Planilha de registro de dados de modo a provocar uma facilitação da leitura comparativa de informações coletadas em diferentes documentos -Ficha de identificação dos sujeitos com dados para caracterização das amostras. -Roteiro semi estruturado para aplicação das entrevistas (com pauta) a todos os sujeitos constantes da amostra. - Gravador -Software para tabulação dos dados

More Related