Pengkondisian instrumental operan instrumental conditioning sumber wittig 1981 ormrod
This presentation is the property of its rightful owner.
Sponsored Links
1 / 22

Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud PowerPoint PPT Presentation


  • 176 Views
  • Uploaded on
  • Presentation posted in: General

Pengkondisian Instrumental/ Operan (Instrumental Conditioning ) ( Sumber : Wittig, 1981; Ormrod ,…). Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud. Burrhus Frederic Skinner (1904-1990). Pengertian.

Download Presentation

Karisma Sukmayanti , M.A PS.Psikologi-Unud

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Presentation Transcript


Pengkondisian instrumental operan instrumental conditioning sumber wittig 1981 ormrod

PengkondisianInstrumental/Operan(Instrumental Conditioning)(Sumber: Wittig, 1981; Ormrod,…)

KarismaSukmayanti, M.A

PS.Psikologi-Unud


Burrhus frederic skinner 1904 1990

Burrhus Frederic Skinner(1904-1990)


Pengertian

Pengertian

  • Prosesbelajarygmelibatkanmanipulasikonsekuensidrrespon, sbgcarautkmeningkatkanataumenurunkankemungkinanmunculnyarespon.

  • DisebutjgPengkondisianOperan, krn:

    respon2 ygmuncul, nampaksbgaktivitasorganismedlmlingkungannyasbgjaminanmendptkanpenguatan


Cont d

Cont’d…

  • Reinforcer VS Reward

  • Hal pentingdlmpengkondisianoperan:

    • Penguatanharusmengikutimunculnyarespon

    • Penguatanharusdiberikansegerasetelahresponygdiinginkanmuncul

    • Penguatanharusberkaitan dg munculnyaresponygdiinginkan


Karisma sukmayanti m a ps psikologi unud

ParadigmaPengkondisian Instrumental/Operan


Karisma sukmayanti m a ps psikologi unud

  • Penguatan/Reinforcement : pengkondisian instrumental tjdketikapenguatanbergantung pd kehadiran/munculnyaresponygdiinginkan

    • PenguatanPositif(Reward): situasipenguatanpositifada/diberikanktikamunculnyaresponygdiinginkan.

      • Tujuan:meningkatkan/mempertahankankekuatanresponygdiinginkantsb

    • PenguatanNegatif(Aversive Stimulus): situasipenguatannegatifada/diberikanktikatdkmunculnyaresponygdiinginkan, atauresponsbnrnyaadanamunkemudianhilang


Cont d1

Cont’d…

  • MengukurKekuatanRespon:

    • Probabilitasrespon

    • Latensidrrespon

    • Total wakturespon

  • Tugas2 Diskriminatif:adanyakecenderunganorganismeutkmemilih 2 ataulbh stimulus utkmendptkanpenguatan, drberbagaitgs/stimulus ygtersedia.


Cont d2

Cont’d…

  • Shaping/Successive Approximations:

    pembentukanrespon/perilakubaru dg pemberianpenguatan pd tiapkomponendrsuaturespon/perilakuygmendekatiresponygdiinginkan, hinggaresponygdiinginkanmuncul.

  • Chaining: pembentukansuaturespon/perilakubaru, dg pemberianpenguatan pd tiapkomponendrrangkaianrespon/perilakutsb.


Cont d3

Cont’d…

  • JadwalPenguatan:

    • Fixed-ratio: jdwlpemberianpenguatanpsti, stlhorganismemenunjukkansejmlhrespon

    • Variable-ratio: jdwlpemberianpenguatanpsti, stlhorganismemenunjukkansejmlhrespon, & jmlhresponygditentukanbervariasi

    • Fixed-interval: jarakwktpemberianpenguatanpasti

    • Variable-interval: jarakwktpemberianpenguatanbervariasi


Cont d4

Cont’d…

  • EfekPenguatanSebagian:

    serupa dg pengkondisianklasikal!

  • Pemadaman/Extinction:berakhir/berhentinyakontingensirespon-penguatan


Cont d5

Cont’d…

  • Spontaneous Recovery:kembalimunculnyarespon o/ organisme, ktikakembaliberadadlmsituasipengkondisian, stlhmmlifaseistirahat/delay

  • Generalisasi:organismemerespon pd semua stimulus ygserupa

  • Diskriminasi:organismemerespon pd stimulus ttt, tdk pd stimulus lainnya


Pertimbangan lain dlm pengkondisian instrumental

PertimbanganLain dlmPengkondisian Instrumental

  • Superstitious Behavior

  • Learned Helplessness

  • Biofeedback


Pengkondisian instrumental vs pengkondisian klasikal

Pengkondisian Instrumental VS PengkondisianKlasikal

  • Emitted VS Elicited Responses

    • Instrumental: mengeluarkan/memunculkanrespon dg sengaja o/ organisme (adanyakontrolorganismethpresponygdimunculkan)

    • Klasikal: respondidatangkan dg sendirinya(otomatis) o/ organisme

  • Identifikasi Stimulus

    • Instrumental: hubunganrespon-penguatan

    • Klasikal: hubungan CS-UCS, atau CS-CR


Edward lee thorndike 1874 1949 teori koneksionisme

Edward Lee Thorndike(1874-1949):TeoriKoneksionisme


Pengertian1

Pengertian

  • Belajaradlh: peristiwaterbentuknyaasosiasiantara peristiwa2 ygdisebut stimulus & respon

  • Stimulus: perubahandrlingk.eksternalygmenjdtandautkmengaktifkanorganismedlmberaksi/berperilaku

  • Respon: berbagaimcmtingkahlakuygdimunculkanolehorganisme

  • Belajar“trial-error” (selecting) & belajarconnecting


Hukum hukum belajar thorndike

Hukum-hukumBelajar Thorndike

  • HukumKesiapan (Law of Readiness):

    asosiasicndrngdiperkuatktikaorganismesemakinsiapmemperolehsuatuperubahanperilaku, shgpelaksanaantingkahlakutsbakanmenimbulkankepuasanindividu


Cont d6

Cont’d…

  • HukumLatihan (Law of Exercise):

    asosiasicndrngsemakinkuatbilasuatuperilaku/tingkahlakuseringdiulang/dilatih.

  • HukumAkibat/Efek (Law of Effect):

    hubungan stimulus responcenderungdiperkuatataupundiperlemah, bergantungpadaakibatygdiperoleh/diterima (menyenangkanatautdkmenyenangkan).


Hukum hukum belajar tambahan thorndike

Hukum-hukumBelajarTambahan Thorndike

  • HukumReaksiBervariasi(multiple response):adanyaprosestrial & errorygmengawali pd diriindiv.,ditunjukkan dg bermcm2 responsblmmemperolehresponygtepatdlmmemecahkansuatumslh

  • HukumSikap(Set/ Attitude):tdkhnya hub. stimulus-responsajaygmenentukanprlkubljrorganisme, tapiditentukanjgolehkeadaanygadadlmdiriorganisme (kognitif, emosi, sosial, psikomotor)


Cont d7

Cont’d…

  • HukumAktivitasBeratSebelah(Prepotency of Element): dlmprosesbljrorganismememberikanrespon pd stimulus tttsaja, sesuai dg persepsithpkeseluruhansituasi (responselektif).

  • HukumRespon by Analogy:sesungguhnya indiv.dpt menghubungkansituasibaru/blmprnhdialami dg situasi lama ygprnhdialami.

    • Ktikaindiv.merespon pd situasi yang blmprnhdialami, shgtjd transfer/perpindahan unsur2 ygtlahdikenalkesituasibaru. Makin bnykunsurygsamamaka transfer akanmakinmudah.


Cont d8

Cont’d…

  • HukumPerpindahanAsosiasi(Associative Shifting):prosesperalihandrsituasiygdikenalkesituasiygblmdikenaldilakukanscrbertahap dg caramenambahkansedikitdemisedikitunsurbaru, & membuangsedikitdemisedikitunsur lama.


Revisi hukum belajar thorndike

RevisiHukumBelajar Thorndike

  • Hukumlatihanditinggalkankrnhnyaditemukanpengulangan, tdkckputkmemperkuat hub. stimulus-respon, sebaliknyatnpapengulangan pun hub. stimulus-responblmtentudiperlemah.

  • Hukumakibatdirevisi. Mnrt Thorndike bhwaygberakibatpositifutkperubahanprlkuadlhhadiah, sdngkanhukumantdkberakibatapapun

  • Syaratutamatjdnya hub. stimulus-responbknkedekatan, tpadanyasalingsesuaiantara stimulus & respon.

  • Akibatsuatuperbuatan ,dptberakibatbaik pd bidang lain maupunpadaindiv. lain.


Karisma sukmayanti m a ps psikologi unud

Terimakasih


  • Login