Respeto y Equilibrio

1. Nuestra realidad necesita de Una Solución Análisis de la situación para definir las estrategias que le permita a los colombianos Tener “Un Propósito Nacional”. Respeto y Equilibrio

2. Un análisis de nuestraproblemática Curiosamente, todanuestraproblemática se puederesumirutilizandolasmismasdimensiones en lasque se desenvuelve el ser humano, al hacerlodescubrimos un montón de verdadesinconvenientespara el sistema. Económicos Ambientales Psicológica Física Social Sociales

3. Todo en Naturalezaestáintegrado Hay quetener en cuentaque los sereshumanosigualque el resto de seresvivos, forman parte de los ecosistemas del planetatierra.

4. Para completar su obra, la Naturaleza (Dios, Alá, Krishna), dotó al ser humano con una herramienta adicional a los demás animales: El Raciocinio Cognitivo lógico Voluntario

5. Las Bio-normas DimensiónPsicológica Para mantener el equilibrio a pesar de esepoder, diseñounagran Bio-normaquees la que le otorga la estabilidadnecesariaparaconvivirtodos los sereshumanos, convirtiéndola en el premio o el castigo natural por el buen o mal comportamientodentro de esaestructura natural. Respetar a los semejantes El ÚnicoMandamiento

6. Las Bio-Normas Peroparaque el ser humanopuedacumplir con esecometido, le organizósuvida con sudependencia de la familia, de forma queaprendieradesdeniño a cumplir con esosmandamientosparaconservarsuenergía.

7. Bionorma de integración: En la naturaleza nada es individual Por eso, aunque los seres vivos hermafroditas producen los dos tipos de gametos, rara vez se fecundan a sí mismos.

8. Bionorma de integración: En la naturaleza nada es individual En las plantas sucede lo mismo, pues aunque las flores poseen los dos sexos, los gametos maduran a distinto tiempo, por lo que se requiere una polinización cruzada para llevar a cabo la fecundación.

9. En la naturaleza, La vida, esunarenovacióneterna.

10. Las Bionormas Son lasherramientasque la naturalezadispusoparaquecumpliera con eseúnicomandamiento. Condicionando al ser humanoparaobedeceresasbionormas a partir de la "Amfimixia", cuando se fusiona el ADN de los dos núcleos (padre-madre) y al asimilar la energíamagnéticaexistente en esemomento, surge comounanuevo ser racional

11. La energía vital = Alma Como funciona la Bio-energía. Fisicamente la energía vital estáacumulada en el hipotálamo, el manejo de suconsumodurante la vida, se refleja en la capacidad e intensidad de respuesta a los estímulos, suresultado de una simple operaciónmatemática.

12. La energía vital = Alma

13. La Familia Bio-normaBásica: Estrategiaparaobligar a cumplir el mandato de respeto ¡El ser humanonecesita de unaFamilia¡ Indigencia natural del hombre . En primer lugar hay queadvertirque el hombre nace mucho menospreparadopara la vidaque los demásanimales.

14. Falta el revestimiento de pelo y portanto, la protección natural contra la intemperie; faltan los órganosnaturales de ataque y unaformación corporal apropiadopara la huida; el hombre essuperadopor la mayoría de los animales en la agudeza de los sentidos;

15. Tieneunacarencia, mortalmentepeligrosaparasuvida, de auténticosinstintos y durantetodasuépoca de lactancia y niñezestásometido a unanecesidad de protecciónincomparablementeprolongada.

16. La Función de los padres Los primeroscuidados Las normasgenéticasdesarrollanhormonasqueinducen a los padres a cumplirsufuncióncomoprotectores y educadores del nuevo ser.

17. La enseñanza en la familia Los Principios y los valores El aprendizaje de los principioses el legado de los abuelos, los padres o de toda la familia, quienes con suejemplo le enseñan al niño a obedecer los “valores” como base de comportamiento y asíobligarlo a cumplir con esasbionormas, “Respetar a sussemejantes y cuidar de suentorno”.

18. La enseñanza en la familia Los Principios y los valores La falta del apoyo de los padres durantesuinfancia y adolecenciaparasuaprendizaje de los principios y valores, repercute en la exageradaviolenciaque se produce en el mundopormotivosquepueden ser religiosos, políticos o raciales.

19. La energía vital La naturaleza en su diseño natural le impuso a los seres humanos tres dimensiones para su desarrollo y unas bionormas para que tuviera el pleno control voluntario de su vida racional. Por eso tenemos unos Principios que nos dan un manejo equilibrado de las virtudes para controlar las pasiones, la objetividad de las actuaciones con relación a la convivencia con sus semejantes, define el resultado de la energía que va a quedar después de la muerte.

20. Reflexionessobrenuestrarealidad En la naturalezatodo se desenvuelve en tresplanos o dimensionesdistintas, eslasquetodoobedece a unalógicainmodificable de equilibrio. Las dimensiones • La vida de cualquier ser esposiblepor el padre y la madre. • Las dimensionesfísicas son Alto, Ancho y largo. • Yo, Tú y él, conjugantodos los verbos en singular y plural. • Claro, Oscuro y gris, son lastonalidades de la luz. • Amarillo, Azul y Rojo son los coloresbásicos del espectro. • Sólido, líquido y gaseoso son los estados de la materia. • Alegre, triste y tranquilo , son los estados de ánimo. • Cabeza, tronco y extremidadesconforman el cuerpo. • Aire, agua y tierra, componennuestroplaneta. • Exitación, evaluación y respuesta, funcionan los sentidos.