책 읽는 어린이들의 영원한 친구 ‘ 글벗마을 ’ 에 오신 것을 환영합니다 .

책 읽는 어린이들의 영원한 친구‘글벗마을’ 에 오신 것을 환영합니다. 온양초등학교 학교도서관 구축현황 및 운영방안

▣ 학교 현황(2006.9.25 현재) ▣ 도서관 현황(2006.9.25 현재)

▣ 도서관 예산 내역 (단위 : 천원)

1. 도서관 구축목적 가. 독서교육의 내실화, 다양화, 활성화 나. 지식, 정보의 접근성, 활용성을 증대 다. 교수학습에 필요한 각종 매체자료의 제공 라. 편안한 휴식이 있는 문화공간의 마련 마. 지역사회 지식공간의 마련

2. 도서관 구축과정

3. 도서관 공간구성 가. 도서관 입체도 및 평면도

나. 내부공간 1) 도서관활용수업 공간 -1개반의 수업공간 확보 (36석의 열람석) -컴퓨터, 빔프로젝트, 음향시설, 오디오, DVD플레이어 등을 갖춘 모둠학습공간

2) 열람공간 -독립된 열람공간 12석 -편안한 등받이형 쇼파 -5단복식서가 6개와 5단 단식서가 8개의 도서수납공간

3) 안내공간 -컴퓨터, 프린터, 바코드 리더, 복사기, 스캐너 등 도서관 운영에 필요한 모든 시설을 갖춘 도서 대출, 반납 공간 -담당교사, 학부모 도서도우미의 작업공간

4) 그림동화방 -저학년의 특성을 고려하여 편안하고 아늑한 느낌을 연출 -부드러운 매트와 장식용 조화, 예쁜 배경그림으로 친근한 분위기조성

5) 정보검색, 멀티학습 공간 -2대의 검색용 컴퓨터를 이용한 각종 정보검색 -2대의 텔레비전, 2대의 DVD플레이어, 헤드셋 2개를 비치하여 다양한 멀티영상학습을 전개

4. 도서관 운영방안 가. 도서관 운영 인적시스템 구축 1) 학생 글벗도우미 조직 2) 학부모 도서도우미 조직 나. 도서관 이용교육 1) 도서관에 대한 관심 높이기 2) 도서관 이용태도 지도 3) 도서관 학습매체 열람 및 대출지도 4) 정보탐색지도 : 검색방법의 지도 5) 온양디지털 도서관 활용지도

4. 도서관 운영방안 다. 도서관 활용 수업의 활성화 1) 교육과정 분석을 통한 관련 단원과 학습내용에 알맞은 도서추천 2) 교수학습 과정안의 구안, 적용 라. 도서관 행사 기획 및 운영 1) 신간도서의 선정과 안내 2) 독서교육, 독서 관련 정보의 게시 3) 다양한 독후활동의 안내와 관련행사 개최

5. 기대효과 가. 새로운 독서교육의 중심센터 나. 정보활용을 통한 교수학습활동의 장 다. 여가생활의 공간 라. 지역사회의 문화공간

6. 발전방향 가. 도서자료, 영상자료, 정기간행물의 확충 나. 정보검색, 멀티학습을 위한 전자영상기기의 확충 다. 학교도서관 활용 프로그램의 개발과 활용 라. 지역민과 함께 하는 프로그램의 개발과 활용 마. 기업체 지원을 통한 지속적 협력체제 구축

오늘의 나를 있게 한 것은 우리 마을 도서관이었다. 하버드 졸업장보다 소중한 것이 바로 독서하는 습관이다. -빌 게이츠-

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