1 / 24

Konsepsi Ideal kealaman dan Kemanusian

Konsepsi Ideal kealaman dan Kemanusian. Rekayasa atau terapan Ilmu dan Teknologi. Merupakan upaya untuk melakukan perubahan sesuatu dari suatu keadaan ke keadaan lain yang lebih berguna dan bermanfaat bagi kemanusiaan

joshua-gay
Download Presentation

Konsepsi Ideal kealaman dan Kemanusian

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Konsepsi Ideal kealamandanKemanusian

  2. RekayasaatauterapanIlmudanTeknologi • Merupakanupayauntukmelakukanperubahansesuatudarisuatukeadaankekeadaan lain yang lebihbergunadanbermanfaatbagikemanusiaan • Langkahawaldibutuhkanpengetahuanuntukmengidentifikasiuntukpenetapannilaisuatukeadaan

  3. ProsesPenerapanIlmudanTeknologi • Ilmuuntukmenilaikeadaan • Ilmuuntukmenataterjadinyaperistiwaperubahan yang bersifatsementara (fisika) • Ilmuuntukmenataterjadinyaperistiwaperubahan yang bersifatkekal (persenyawaankimia) • Ilmuuntukmenetapkanrancanganbentukdanukuranwadahtempatperistiwaperubahanituterjadisesuaidengankondisidanskala yang diharapkan • Ilmuuntukmengendalikanproses

  4. Efisiensi (), HasilgunadanEfektifitas (), Dayaguna • Ukuranbaikburuknyakeberlangsungansuatuprosesperubahandapatdinyatakanolehefisiensidanefektivitas • Efisiensi : ukuranpencapaiannilai , membandingkanantara output dan input , hasilsaatinidenganhasil ideal (hasilmaksimal ) • Efektifitas : ukuranupaya yang dilakukanuntukmemperolehhasil , besaraninidapatdiperolehdenganmemperbandingkanhasil yang dicapaiterhadapaupaya yang telahdilakukan

  5. PencapaiannilaiEfisiensidanEfektifitas

  6. Konsepsi Ideal • Konsepsi ideal diperlukansebagaiupayapenetapanarahsasaransertamenjadirujukanoperasionalsejauhmanapencapaiantelahdiraih • Konsepsi ideal kemanusiaanseringdisebutkonsepsimanusiaseutuhnya

  7. Konsepsimanusiaseutuhnyamerupakankonsepsi ideal kemanusian yang terletakpadapengertiankemandiriannya , bahwamanusiadengankeutuhanunsur – unsurnyaakanmemilikinilaidiri yang spesifik • Seorang yang mandiriadalahseseorang yang berhasilmembangunnilaidirinyasedemikiansehinggamampumenempatkanperanyadalamalamkehidupankemanusiaannyadenganpenuhmanfaat • Ukurankemandirianadalahkehadirannyamemberikanmanfaatkearahkesempurnaandalamsistem yang lebihluas

  8. ObservasiEmpirikatasUnsur - unsurpembentuknyadeskripsiringkasupayapembentukanmanusiaseutuhnyadapatdikemukakansbb : “ Secarafisikmanusiaditunjukkanolehkebadanannya, yaitutubuhdarikehidupannya. Badanhidupinibersifatkhasdanberbedadaritumbuhandanbinatangkarenamemilikikesadarandankemampuanberfikirdalambentukpenalaranrasionaldanemosional. Denganhidupdanpenalarannyamanusiatidakmenjadi individuals yang mengisolasidiri , melainkanmembangunkemampuannyauntukberkomunikasidenganlingkunganalam , kehidupandankemanusiannyamembentukmasyarakatkemanusian. Masyrakatmanusiainiternyatakemudianmampumembanguntatakramaetikaperadabannya. Raihanatasnilailuhuetikainimenempatkanmanusiapadaposisiterhormatdalamlingkungannya, sesuaidenganhidayah yang MahaKuasamampumeraihTaqwa , menyadarikeberadaannyasebagaiKhalifatullahfilardhi“.

  9. Kebalikandariupayapembentukanunsurkeutuhankemanusiaandiatasdapatdikemukakandalamdeskripsipengamatanempirispemberiannilaikemanusiaan yang seutuhnyasbb: “ Pancarancahayaketaqwaanseseorang Nampak dariwajahdantubuhnyasehinggamampuditangkapdanmempertemukannyadenganmanusia yang bertaqwa pula. Selanjutnyadiungkapkan pula dalamkenyataannilaietikaseseorangsebagaimoralitastatakramadansopansantunnya, yang membukajalanbagidirinyauntukmelakukankomunikasidanpergaulandidalammasyarakat . lebihlanjutkeberhasilanberkomunikasiakanmembukajalanbagidirinyaunutkbertukarpikiranmembahaspengertiantentangsesuatusesuaidengantingkatpenalarannya. Bilaberhasildicapaikesefahamannmakasesuatu yang dibahasiniakanmenjadibentuknyatakegiatanfisik , wahankerjasamadanterapaniptek“.

  10. Urutanupayaunsur – unsurpembentukkeutuhankemanusiaanbergerakdariunsur yang paling alami ( badan ) kearah yang paling gaib (taqwa). • Urutannilai – nilaikeutuhankemanusiaannyabergerakdarinilai yang paling gaib (taqwa) kearahnilai yang paling alami (badan)

  11. SkemaUrutanPembentukandanNilaiManusiaSeutuhnya

  12. PembentukanBerdasarkanAlokasiInvestasiFisik • 63% investasikebadanan ( tumbuh, sehat, bugar) • 22% pengembanganpenalaran (belajar, riset) • 10 % berkomunikasi (pergaulan, persaudaraan, kerjasama) • 3% membanguntatanilai (soapnsantun, etika) • 1% meraihketaqwaan (keyakinanberagama) Fenomenaalaminidapatdidalamipenalarannyamelaluiilmusehinggamenjadiilmiah

  13. UnsurKemanusian yang dibangundariataskebawah • Seorang yang takmampumeraihketaqwaanakankehilangan 63% darinilaikemanusiaan (tidakberagamadantidakbermoral) • Hilangnyaetikadansopansantunakanmenghilangan 22% darinilaikemanusiaan • Ketidakmampuanberkomunikasidankerjasamaakanmenghilangkan 10% darinilaikemanusiaan • Ketidakmampuanmenalar (tidakwaras) akanmenghilangkan 3% darinilaikemanusiaan • Akhirnyamanusiahanyatinggalmemiliki 1% nilaikemanusiaannya • Fenomenainiadalahfenomenagaib yang ilahiyah yang dapatdidalamipenalarannyadengan agama

  14. MembangunUnsurKebadanan • Berdasarkanpemahamanbiologikebadananmanusiadengansasaranmencapaipemahamanbionomikebadanannyayaitukemampaununtukmengaturbadannyasendirisecarabaik. • Alokasidanauntukinvestasiini 63% dariseluruhinvestasifisik.

  15. MembangunUnsurPenalaran • Membangununsurpenalarantertuangdalamkonsepsibelajarsepanjanghayat • Program pengembanganunsurpenalarandilakukanmengikutiperkembangankesiapanunsurkebadanan yang menunjangfungsipenalarannyasepertikesiapanotakkiridanotakkanan , kemampuananalisisdansintesis , kecerdasanfikirandanemosional rasa ingintahuharusterumuskandenganlebihbaik , kemmapuanmembaca, menulis, berbahasadanberhitungharussenantiasameningkat • Alokasidanauntukinvestasiini 22% darikeseluruhaninvestasifisik

  16. MembangunUnsurKomunikasi • Membudayakanbaca – tulisdanpergaulan yang baik • Bahasa yang memilikinilaipentingharusdikuasai , apakahitumenyangkutkeilmuanataukeagamaan. Bahasapergaulanantarasesamamanusia , denganlingkunganalammaupundenganmesin yang menyertaikehidupankemanusiaanharusdikembangkandengansebaik – baiknya • Alokasidanauntukmembangununsurkomunikasi 10 % dariinvestasifisik • Keberhasilandapatdilihatpadakeakraban, interaksidankerjasamamenghasilkanaktivitasbaru yang bermanfaat. Organisasidan networking merupakansaranauntukmengembangkanunsurkomunikasi

  17. Kesadaranakanketerkaitankehidupansesamamanusia, lingkunganAlamdanperalatan • Tatanilaidantatakrma • Kesadaranakantatanilaidalamketerkaitaninimendorongupayasalingmengisi , salingmenggantikandanberaliansidalamkeunggulan • Kemampuandalammengidentifikasikeunggulan , menciptakantoleransi , keserasian, keindahandalamlingkungandankasihsayangmerupakanupayapembentukanbudayakemanusian • Investasifisikdalamupayapembentukantatanilai 3% halinidapatsuksesjikapemenuhankebadanan, penalarandankomunikasitelahdibangun

  18. Upayapenegakankesadarantatanilaikemanusianakanmembawakepadakesadarankeagamaanyaitutaqwakepada TUHAN • Kesadaran paling tinggidalamkemanusiaaninimerupakansumberkreatif, menjadiaraharujukannilaidarisemuaupayapembentukankebadanan , penalaran , komunikasidantatanilaikemanusiaanitusendiri. • kesadaranakankeyakinandanmoralitas in akanmelahirkanfikirdantidakan yang benar • ManusiaakanmenemukanbahwadirinyasebagaiperpanjangantanganMahaPencipta, membangunkesejateraanalamdankemanusian yang berkesinambungan , mengejarpahaladanmenjauhkanperbuatandosa • Upayamembangununsur yang sangatgaibiniporsiinvestasifisiknyasangatkecil (1%)

  19. Konsep ideal untuksistemkehidupankemanusianiniternyatatidakberlakudalamskalaindividutetapidapatdiekstrapolasidalamkehiduapanmasyarakatberbangsadanbernegara • FalsafahbangsaIndoensiaadalahPancasila yang lahirmengadopsinilai – nilailuhurbangsa

  20. SistematisPembentukanMasyrakatBangsa Indonesia

  21. PersatuandanKesatuanmerupakankonsepsikebadananmasyrakat Indonesia diwujudkandalamBhineka Tunggal Ika • Upayapenalaranmasyrakatindonesiadiwujudkandalamperekonomiandankeadilan • Upayakomunikasidiwujudkandalambentukmusyawarahuntukmufakat

  22. Upayapembangunantatanilaimasyrakatindonesiadalambentukkemanusian yang beradab • Tegaknyatatanilaikemanusian yang beradabmendasariraihannilaikemanusiaan yang lebihtinggiyaituketaqwaankepadaTuhan Yang MahaEsa . Keyakinankeagamaaninilah yang menjadisumbermoralitasdankreativitasBangsa

  23. Tugas • Hal mendasarapa yang membedakanantarasistemkebendaan , sistemkehidupandansistemkemanusian . Jelaskanfenomenadarimasing – masingsistemtersebutbesertagabungannya • Rumuskanunsur – unsurkemanusiaan yang dianggap paling menentukankemudiankemukakandengancaramasing – masingupayamendeskripsikan model manusiaselengkap – lengkapnya, laluberdasarkandeskripsitadicobasaudarasusunkesimpulandanpembahasannya

More Related