Классный час на тему:
Download
1 / 43

: - PowerPoint PPT Presentation


  • 109 Views
  • Uploaded on

Классный час на тему: «Дети и Война». Республиканский многопрофильный лицей Учитель русского языка и литературы Аджиева А. Т. Цель: Формирование у школьников патриотической позиции. Воспитание любви к Родине, гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне. Задачи:.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' : ' - josephine


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Классный час на тему:«Дети и Война»

Республиканский многопрофильный лицей

Учитель русского языка и литературы

Аджиева А. Т.


Цель: Формирование у школьников патриотической позиции. Воспитание любви к Родине, гордости за победу нашего народа в Великой Отечественной войне.


Задачи:

  • Рассказать учащимся о роли детей в годы войны.

  • Показать разрушающие последствия войны.

  • Воспитать в детях чувство патриотизма и преданности Родине.


Форма: классный часМетоды: рассказ – беседа Оборудование:- фотографии военных лет, -музыкальное сопровождение (песни военных лет). - рассказы и стихи писателей, сочинения и доклады учащихся.


«Дети и война – нет более ужасного сближения противоположных вещей на свете» А. Твардовский


Вступительное слово учителя ужасного сближения противоположных вещей (звучит песня военных лет)Тревожная музыка, не правда ли? Наш классный час сегодня будет посвящен светлой памяти тех детей, которые прошли испытания войной с честью, не уронив своего человеческого достоинства, в какое бы сложное время они не жили.


Что такое война? ужасного сближения противоположных вещей

  • Война – это общее горе.

  • Война – это 1725 разрушенных и сожженных городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень в нашей стране. Война – это 32 тысячи взорванных заводов и фабрик, 65 тысяч километров железнодорожных путей.

  • Война – это 900 дней и ночей блокадного Ленинграда. Это 125 граммов хлеба в сутки. Это тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей.

  • Война – это 20 часов у станка в день. Это урожай, выросший на соленой от пота земле. Это кровавые мозоли на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как вы.

  • Война… От Бреста до Москвы – 1000 км, от Москвы до Берлина – 1600 км.


Учащиеся выступают со стихами ужасного сближения противоположных вещей

Играют дети всей земли в войну,

Но разве о войне мечтают дети.

Пусть только смех взрывает тишину,

На радостной безоблачной планете.


Над вьюгами и стужами седыми ужасного сближения противоположных вещей Вновь торжествует юная весна И как огонь с водой Несовместимы, Несовместимы Дети и война!


Мы пушки сохраним, чтоб дать салют, Стволы их станут трубами органа, И в дружном хоре голоса сольют Под мирным небом в песне мира страны!


Чтоб без войны все в мире жить могли, Пусть льдины злобы и вражды растают! Дружить давайте, дети всей земли! Пусть наша Дружба с нами вырастает!


Шли мальчишки в шинелях до пят, могли, На врага под огонь бронебойный Не забудь же этих ребят! Будьте этих мальчишек достойны!


Звучит песня могли,«Последний бой»в исполнении учащихся


Учитель: могли,Ребята, мы не будем забывать этих молодых героев. Вот некоторые из них:

  • Ованес Кахликян – 12 лет. Награжден орденом Ленина, орденом Отечественной войны II степень.

  • Аркадий Каманин – 14 лет. (связист)

  • Саша Колесников – 15 лет. Юный партизан. После окончания войны носил 2 ордена и 5 медалей.

  • Надежда Багданова – 14 лет. За боевые дела награждена орденом боевого красного знамени.

  • Люся Герасимова – 15лет. Имя юной патриотки навечно занесено в книгу почета Белорусской республикой пионерской организации.

  • Алексеев Юра – 15 лет. Приписал себе 3 года, чтобы пойти на фронт. Он погиб, как настоящий герой. Взорвав танк фашистов, погиб сам.


Кто – то сказал: могли,«На войне детей не бывает». Нет, бывает, и тем страшнее война, чем больше детей теряют свое беззаботное, радостное детство, становятся не по возрасту серьезными, ответственными за себя, братьев, сестер, за весь мир.


Несколько ребят зачитывают свои сочинения на тему: «Нам не нужна война»


Ученик: сочинения на тему: Книги о детях войны разные. Но особое место занимают среди них стихи. Они пронзают сердце острой болью сострадания, сочувствия. Это плач о детях, испытавших войну.


Слушаем стихотворение сочинения на тему: К. Симонова «Привез майор мальчишку на лафете».


Учитель: сочинения на тему: Автор в нем обращается к нам читателям, со словами, полными горечи: «Ты это горе знаешь понаслышке,А нам оно оборвало сердца…»- Что имеет в виду К. Симонов?- Что поразило рассказчика и что он хочет сказать своим стихотворением?- Как вы понимаете выражения: «Седой мальчишка на лафете спал»?


Учитель: сочинения на тему: Об этом времени, о детских судьбах, о преданности Родине, о смелости и мужестве юных рассказывают книги

  • Надежда Надеждина «Партизанка Лара».

  • Владимир Богомолов «Иван».

  • Светлана Алексеевна «Последние свидетели».

  • Юрий Ильинский «9-й класс сражается».

  • Чингиз Айтматов «Ранние журавли».

  • Илья Миксон «Жила – была девочка».


Другое время, другие люди, но любовь к Родине творила чудеса


Сообщение учащегося: любовь к Родине творила чудеса

Особое отношение к войне у детей, повидавших своими глазами ужасы войны – это дети блокадного Ленинграда. Они своими глазами видели смерть близких, над их головами рвались снаряды и бомбы, они голодали и замерзали. В сентябре 1942 в с. Каратуз из блокадного Ленинграда, детского сада №26 50 мальчишек и девчонок со своими воспитателями сильно истощенные и больные поселились в бывшем пионерском клубе. Их окружили теплотой и заботой, выделили им кров, одежду и питание. В те годы многие из ребят болели малярией. Приступы случались на уроках и по дороге в школу или из нее. Приступы случались очень часто – детей лихорадило, знобило, а после приступа многие из них засыпали прямо на уроках.

Но особо трагична судьба детей, которых угоняли, как и взрослых, на территорию Германии. Многие из них погибли в концлагерях.


Учитель: любовь к Родине творила чудесаДавайте, ребята, почтим их минутой памяти(все встают)


Учитель: любовь к Родине творила чудесаРебята, для чего нужен мир?


Ученик: любовь к Родине творила чудесаМир и дружба всем нужны, Мир важней всего на свете, На земле, где нет войны, Ночью спят спокойно дети. Там, где пушки не гремят, В небе солнце ярко светит, Нужен мир для всех ребят, Нужен мир на всей планете.


Сообщение учащегося: любовь к Родине творила чудесаДля нашей Родины всегда будет святым день 9 Мая и всегдалюди мысленно будут возвращаться к маю 1945 года. В те весенние дни был закончен великий путь, отличенный многими жертвами. И нам человеческий долг – поздравляя друг друга с праздником, всегдапомнить о тех, кого нет с нами, кто пал на войне.Празднуя Победу, мы всегда будем вспоминать, какие качества нашего народа помогли одолеть врага. Терпенье. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к отечеству. Пусть эти проверенные огнем войны качества всегда нам сопутствуют. И всегда победа будет за нами


Звучит песня любовь к Родине творила чудеса«День Победы»в исполнении учащихся


ad