1 / 45

Mänsklig kommunikation

Mänsklig kommunikation. medie. teknik. Peter Parnes Luleå tekniska universitet 19 september 2005. Medieteknik Mänsklig kommunikation. Emöten Nätbaserad Utbildning Ökad gruppkänsla - Ekorridoren Hur göra emöten bättre? Avbryt gärna om ni har frågor!. Mänsklig kommunikation.

jonah-mack
Download Presentation

Mänsklig kommunikation

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Mänsklig kommunikation medie teknik Peter Parnes Luleå tekniska universitet 19 september 2005

  2. MedieteknikMänsklig kommunikation • Emöten • Nätbaserad Utbildning • Ökad gruppkänsla - Ekorridoren • Hur göra emöten bättre? Avbryt gärna om ni har frågor!

  3. Mänsklig kommunikation 1995 Programvaruteknik (CDT) Elektroniskt möte emöte Ansikte mot ansikte “Better than being there!”

  4. Dick Schefströms vision

  5. Det elektroniska mötet 1998 – Marratech avknoppning från Medieteknik

  6. Emöten • Möten via nätet • Nätbaserad utbildning • En till många med frågor tillbaka • Gruppdiskussioner • Ekorridor • 24-timmar per dygn • Närvarokänsla inom en grupp

  7. 1: Möten via nätet • Olika mötestyper • Planerade möten • Projektmöten, Administrativa möten, Diskussionsmöten • Spontana möten • En till en • Grupp • Med eller utan agenda

  8. Fördelar med möten via nätet • Folk kan göra annat medan de väntar på att mötet skall börja • Alltid någon viktig som kommer för sent • Geografiskt oberoende • Delvis tidsoberoende • inspelning

  9. Mer fördelar med möten via nätet • Deltagare kan delta med ”ett öra” • Lätt ta in deltagare som bara deltar under en del av mötet • Protokoll som skapas i realtid • Alla kan se att det blir rätt direkt • Tillgängligt direkt efter mötet • inte X veckor senare!

  10. Nackdelar med emöten • Förmedlar inte kroppsspråk Tekniska problem: • Datorberoende • Ljud via telefon undantag • Nätverksberoende • Hantering av ljud

  11. 2: Nätbaserad Utbildning

  12. Nätbaserad utbildning • Ha delar/all undervisning på nätet • komplement till klassrumsundervisningen. • Studenter på distans • Fristående kurser • Program (t.ex. Piteå – Luleå) • Anonyma frågor • Ökad interaktivitet • Inspelningen • Central del för t.ex. VoV, IES idag.

  13. Föreläsning

  14. Grupparbete

  15. Laborationsstöd via emöten • Studenter kontaktar handledare via emöten • Läraren kan vara mer tillgänglig än om han måste vara fysiskt närvarande i labsalen. • Hjälpen finns där när behovet uppkommer!! • Tillämpat i flera kurser inom D, Me och MMT med framgång.

  16. Labstöd

  17. Frågor?

  18. 3: Ökad gruppkänsla Ekorridoren

  19. eKorridoren

  20. Ekorridoren • Bättre gruppkänsla • Närmare varandra • Ej geografisk beroende - frihet • Kontoret, hemmet, flygplatsen, bilen, cykeln • Luleå, Skellefteå, Stockholm, Bryssel, Världen • Snabb access till deltagare • Tillgänglighet synlig för alla deltagare • Olika ”typer” av deltagare • Lärare, Doktorander, Studenter, Adm, Sysadm, personer från andra avdelningar • Video främst för närvaro

  21. ”Nätberoende” * 2 • Måste ha nätaccess • Internet... • Kan vara med via telefon också. • Försvinner nätet sitter man där som ett fån • Man blir ”beroende” av att se och vara med i gruppen • Flockdjur

  22. ”Augmented meetings”Utökade möten • Använda emöten för att utöka fysiska möten • Alla deltagare använder en dator lokalt och kan dela information, chatta etc. inom mötet. • Ger ett mervärde för mötet! • Mycket värdefullt på t.ex. konferenser

  23. Användarmönster • Deltagare har tillgång till flera olika typer av media • Ljud, bild, chat, text, whiteboard, delade dokument, delade applikationer med mera • privat ljud & chat • Olika typer av möten ger olika typer av användarmönster • Möte: ljud, whiteboard, chat, privat chat, video • Ekorridor: video, chat och privat ljud

  24. Fysiska möten vs. emöten • Viktigt att inte försöka kopiera fysiska möten till emöten • Exempel: • Med emöten kan du se ansiktet på ALLA i mötet • jfr. Sitta runt ett bord) • Tillgång till information • dela med sig enkelt

  25. Inspelning! • Alla möten kan arkiveras! • Ger en komplett kopia av mötet (alla media) • Indexering (automatisk) • Tillgång för studenter • Tentaplugg • Tentarättning • Gamla kurser • Egen utbildning • Reklam via gratis föreläsningar (rekrytering) • Överföring mellan lärare

  26. Hur kan emöten göras bättre? • Förbättrad gruppkänsla • Användarvyn: • Vad uppfattar en användare som bättre? • Ljud-, bildkvalitet • Nya mediakällor • Hur kan kommunikation anpassas bättre till olika nätverksförhållanden? • ABC, varierande bandbredd med mera • Hur anpassa till nya enheter? • Fasta, mobila, ”andras enheter”

  27. Mobila emöten

  28. Bättre emöten • Bildkvalitet mycket överskattat • Flera undersökningar visar att video är inte så viktigt som många tror • Initialt viktig, sedan används inte lika mycket • Inte vara perfekt bild. • Beror såklart på typ av möte! • Ljud viktigast!!

  29. Sammanfattning • Emöten • Nätbaserad Utbildning • Ökad gruppkänsla - Ekorridoren • Hur göra emöten bättre?

  30. Frågor? medie teknik Peter Parnes, PhD Peter.Parnes@ltu.se 070 6614567 http://media.csee.ltu.se/

  31. Peter Parnes

  32. Peter Parnes • Gift (Johanna), barn (Tovah 5) • Intressen • Cykling • Fotografering • Läsa • Resa • Natur • Datorspel • Geomag

  33. Hålltider • 1971 Malmö • 1990 Luleå – D • 1991 Ludd • 1993 LCnet • 1993 Pr-utskottet TKL • 1994 HIP/DIP • 1995 CDT, doktorand • 1996 USA, konkurs • 1998 Marratech • 1999 PhD • 2002-2004 t.f. ämnesföreträdare medieteknik • 2004 Docent (ansökan 2002)

  34. Grundutbildning • Undervisar 3 (6) kurser • Plus gästföreläsningar • Experimentera med GU • Välja laborationer • Hemtentamen • Betygsättning på alla moment • Nätbaserat lärande • Första kursen på Internet 1996 (SMD074)

  35. Tillämpad forskning • Scenariodriven forskning tillsammans med ”slutkund” • Resultat: • Akademiska resultat • Prototyper (körbara mjukvarusystem) • Resultaten skall användas! • ”Leva som vi lär!” Det skall bara fungera!!!

  36. Forskningsfinansiering • 1996- • Bryssel • Vinnova • Företag • Mål1 • CDT/CDH

  37. Diverse • 5 patent • Grundat Marratech • Chefsforskare idag • God ekonomisk insikt • Företagsmässigt • Akademiskt • Ledarskapsutbildning vid LTU

  38. Exhibitionist • Exhibitionism på nätet Blog: Fotoalbum:

  39. And that is Peter Parnes!

  40. Medieteknik

  41. Medietekniks framtid • Ljus framtid! • Multimedia området attraktivt • Väldigt brett område • Tillämpningsområden • Distribuerat arbete • “CWE – Collaborative Work Environments” • Film • Upplevelse • Spel

  42. Distribuerat arbete • “CWE – Collaborative Work Environments” • Tillämpbart på nästan alla arbetsområden • ”Politiskt korrekt” • Stort område inom 6:e och 7:e ramprogrammet • CWE workshops de mest populära under 2004/2005 i Bryssel (gällande finansiering) • EU och världen blir globaliserad • Även anställda • Medieteknik@LTU Call5 • 4 IP, 2 STREP, 1 CRAFT

  43. Film • Fysiskt beroende produktion • Mycket resande • Långa perioder från hemorten • Hur skapa film på distans? • ”Virtual Film Crew”

  44. Upplevelse • Stor industri idag • Distans? • Upplevelse av snö och is i Tokyo mitt i sommaren? • Ishotellet • Uppleva känslan av ett riktigt garveri i Stockholm? • Bölebyn

  45. Spel • Större industri än film • 20-30 bolag i Sverige • Seriösa tillämpningar • EUs E-inclusion och E-democracy • Utbildning • Visualisering

More Related