Заведующий кафедрой Змеу К.В. 20 декабря 2011 г.

Концепция Программы развития Кафедры технологий промышленного производства Инженерной школы ДВФУ Заведующий кафедрой Змеу К.В. 20 декабря 2011 г.

Вводные замечания • Предлагается только Концепция развития (в случае одобрения Концепция будет развернута в План). • Сделана попытка создания максимально реалистичной Концепции (без громких фраз и заведомо невыполнимых обещаний).

История кафедры Кафедра технологий промышленного производства наследует: • Кафедра технологии машиностроения – первый выпуск инженеров в 1922 году. • Кафедра автоматизированных производственных систем в машиностроении (до 1992 г. Кафедра станков и инструментов) – образована в 1940 году. • Кафедра основ конструирования (Кафедра технической механики) основана в 1918 году. • Кафедра технологии деревообработки – образована в 1995 году (первоначально набор на специальность «Механическая обработка древесины» был открыт в 1957 году, позже передан в Хабаровский политехнический институт). Всего выпущено более 7,5 тысяч специалистов с высшим образованием

Современное состояние (Кадры ППС)

Современное состояние (Кадры УВП)

Современное состояние (Основные показатели за 5 лет) Издано: монографий - 3; глав в книгах (на английском языке) – 2; учебных пособий – 17; опубликовано научных статей – более 90, из них:в журналах по списку ВАК – 16; индексируемых в SCOPUS – 2; сделано докладов на международных конференциях – 10; получено патентов/подано заявок в т.г. – 40/4; получено грантов, выполнено работ – 121,94 млн. руб.

Образовательные программы (на данный момент) ГОС II 150408.65 Бытовые машины и приборы 151001.65 Технология машиностроения 220301.65 Автоматизация технологических процессов и производств (в машиностроении) 250403.65 Технология деревообработки 150900.62 Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств 151001.62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств 220200.62 Автоматизация и управление 250300.62 Технология и оборудование лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств 150900.68 Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств 151001.68 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств

Образовательные программы (в перспективе) ФГОС 151900.62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств 220700.62 Автоматизация технологических процессов и производств (в машиностроении) 250400.62 Технология лесозаготовительных и деревообрабатывающих производств 151900.68 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств 220700.68 Автоматизация технологических процессов и производств (в машиностроении)

Особенности кафедры • уникальный для ВУЗа производственный и конструкторско-технологический потенциал; • прикладная направленность и НИОКТР; • тесная взаимосвязь с промышленностью; • широкий спектр специалистов

Востребованность кафедры Выпускники спрос превышает предложение: только структуры ДЦCC, ОАО «Прогресс» и ОАО «Аскольд» готовы «забрать» всех выпускников, и в ближайшие годы ситуация будет обостряться НИОКТР устойчивая тенденция формирования «длинного» портфеля заказов в областях: движительные комплексы подводных аппаратов; технология изготовления сложных деталей из титановых сплавов; деревянное домостроение

Стратегические цели развития • становление коллектива какнаучного и образовательного центра новейших промышленных технологий; • обеспечение конкурентного преимущества выпускников на основе высокого качества образования; • достижениелидирующих позиций в области прикладной инженерии внутри ДВФУ; значимых позиций в научно-образовательной среде РФ; рейтинговых позиций, соизмеримыхс соответствующими показателями известных зарубежных ВУЗов

Кафедра в контексте Программы развития ДВФУ • Освоение ресурсов мирового океана (создание технических средств освоения); • Энергоресурсы и энергосберегающие технологии (освоение альтернативных источников энергии) • Биомедицина (научная модернизация медицинской сферы)

Основные направления деятельности • развитие кадрового потенциала; • обучение; • научно-исследовательские, опытно-конструкторские и опытно-технологические работы; • инновационная деятельность

Развитие кадрового потенциала • обеспечение привлекательности работы на кафедре/в ВУЗе молодых высококвалифицированных кадров, за счет: • значительного повышения социальной защищенности; • открытой и объективной системы стимулирования труда; • комфортного психологического климата в коллективе, комфортных условий труда; • укрепление/расширение направлений (числа руководителей) действующей аспирантуры; улучшение социальной защищенности аспирантов; докторантура; защита двух докторских диссертаций сотрудниками кафедры; • привлечение высококвалифицированных кадров на временной основе; • стажировки в центральных и зарубежных ВУЗах, научных центрах

Учебная деятельность Привлечение и подготовка абитуриентов • создание/поддержание имиджа кафедры (образовательных программ); • формирование контингента абитуриентов через систему кружков технического творчества, FabLabи т.п.;

Учебная деятельность О содержании обучения • обучать не тому, что знаем, а тому, что востребовано; • обучать не только тому, что востребовано сегодня и в ближайшей перспективе, но и перспективным технологиям завтрашнего дня; • обучать с опорой на практические навыки; обучать практическим навыкам; • с использованием на старших курсах индивидуального графика обучения для возможности совмещения для студентов производительной работы у работодателя с обучением (принцип Завод – ВТУЗ); • построить гибкую систему учебных планов, особенно для специализаций магистров, перейти на ежегодное утверждение учебных планов; • основным направлением для магистратуры считать производственно-технологическое; научно-исследовательское направления для магистров реализуется в случае продолжения обучения в аспирантуре; • добиться (создать условия) реальной отдачи от самостоятельной работы студентов; • воспитывать самостоятельность студентов во всех аспектах учебной деятельности; • для магистров - обязательное свободное знание иностранного языка; • дополнительное профессиональное образование всех уровней; обеспечение непрерывного профессионального обучения;

Учебная деятельность О технологии обучения • на реальных задачах, на реальном оборудовании, на реальном производстве; • в тесном контакте с работодателями, с использованием производственного и интеллектуального потенциала работодателя; • максимально использовать информационные технологии обучения; • вовлечение студентов в НИР;

Учебная деятельность(о структуре образовательных программ) С 2015 года бакалаврская и магистерская подготовка по трем направлениям (упрощенные названия): • Технология машиностроения; • Автоматизация технологически х процессов и производств (в машиностроении); • Технология деревообработки (2014 г. – открытие магистратуры)

Учебная деятельность(международная образовательная программа) Название:MSc in Wind Energy ВУЗы – партнеры: • Technical University of Denmark • Delft University of Technology (Holland) Кафедры: программа имеет ярко выраженный межкафедральный (межшкольный) характер Сроки: с 2013/14 уч. года

Наука Основные научные направления (НИР): • Расчетно-точностное проектирование технологических процессов механической обработки. • Формализация технологического проектирования. • Прогнозирование ресурса машин и конструкций. • Механика композитных материалов. • Интеллектуальное управление сложными динамическими объектами. • Ветроэнергетические системы морского базирования.

Наука Основные направления ОКТР: • проектирования и изготовление (модернизация) нестандартного автоматизированного технологического оборудования, высокотехнологичных головных образцов и конечных изделий; • реверс-инжиниринг изделий; • CAD/CAM/CAE

Наука Перспективные направления НИОКТР: Быстрое прототипирование и аддитивные технологии (Rapid Prototyping/Rapid Manufacturing/Direct Manufacturing) ---------------------------------------------- Получены первые результаты, подтверждающие эффективность и востребованность технологий

Наука (аспирантура) Количество аспирантов (в настоящий момент) – 14; Количество защит (за 5 лет) – 6 кандидатских диссертаций Из 6 защитившихся: Работает на кафедре – 4 (2 совместителя, 2 почасовика), 1 работает в Англии Планируемые защиты докторских диссертаций: ЗмеуК.В. – 2013 г. ЧебоксаровВ.В. – 2017 год.

Наука (портфель заказов) • Деревянное домостроение – от 5 млн. р./год с ростом до 15 … 30 млн. р./год на ближайшие 10 лет • Гребные винты подводных аппаратов (в т.ч. титановые, композитные; послойно синтезированные) – от 1 млн. р./год с ростом до 8…10 млн. р./год на ближайшие 10 лет • Детали высокой сложности для ремонта судовых турбоагрегатов (турбинные лопатки) – до 5 млн. руб./год • Быстрое прототипирование и послойный функциональный синтез для медицинских целей – потенциально сверхприбыльно (в данный момент финансовые оценки еще не выполнены)

Наука (пути финансирования и развития) • финансирование через гранты различных уровней; • участие в технологических платформах; • выполнение работ по прямым договорам Заказчик – ИШ (заказчики: предприятия региона, в т.ч. крупные: Прогресс, Аскольд, Изумруд, Дальприбор, Варяг, Радиоприбор, ДЦСС; а также институты ДВО РАН: ИПМТ, ИАПУ); • международные программы (IV Европейское рамочное соглашение); • непосредственное участие в создании и функционировании Инженерного центра на о. Русском

Инновации • создать экономическую устойчивую модель функционирования кафедры на основе малых инновационных предприятий, предполагающую: • отсутствие/минимизацию конфликта интересов в системе работник – лаборатория – кафедра – школа – университет; • эффективное/бесконфликтное встраивание в инновационную вертикаль ДВФУ; • эффективные механизмы взаимодействия с подразделениями ИШ; • встроится в производственный цикл высокотехнологичных изделий (турбинные лопатки, гребные винты) в целях обеспечения экономической устойчивости; • создать консультационную площадку для предприятий региона

Позиционирование кафедры в структуре Инженерной школы и ДВФУ нужно "железо" – идите к нам • конструкторско-технологическая, инжиниринговая поддержка научных, инновационных разработок любых подразделений ИШ; один из возможных путей – создание СКБ на базе кафедры; • использование производственного потенциала в интересах подразделений ИШ; • поддержка позиций и имиджа ИШв ДВФУ за счет обеспечения других школ современными технологиями (например, аддитивные технологии для МБШ, ЕНШ)

Технологические перспективы Приоритетные направления развития кафедры в части технологий (для обучения, НИОКТР, инноваций): • высокоинтенсивная 5-ти координатная обработка на станках с ЧПУ; • быстрое прототипирование и аддитивные технологии; • ветроэнергетика; • деревянное домостроение

Ресурсное обеспечение развития кафедры • Средства федерального бюджета, выделяемые кафедре на финансирование исполнения государственного задания подготовки специалистов, бакалавров, магистров и аспирантов и внебюджетные средства от платных образовательных услуг по основным и дополнительным образовательным программам. • Средства Программы развития ДВФУ. • Бюджетные средства НИР, НИОКР, средства грантов. • Внебюджетные средства, поступающие на кафедру в порядке оплаты НИОКТР и производственных услуг, работ и продукции, производимых кафедрой для сторонних предприятий и организаций. • Средства от деятельности малых инновационных предприятий кафедры. • Средства внутренних (ДВФУ) и внешних фондов, спонсоров.

Спасибо за внимание! Кафедра ТПП

Заведующий кафедрой Змеу К.В. 20 декабря 2011 г.