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浙江省教育技术中心

浙江教育资源网. www.zjer.cn. 浙江省教育技术中心. 三. 一. 二. 网站建设及 工作动态. 网站基本情况与结构介绍. 用户功能与基本使用. 网站基本情况. “ 浙江教育资源网”于 2008 年 12 月正式开通。 “浙江教育资源网(二期)”于 2010 年 11 月启用。 依托网络、辐射资源,推进教育创新和教育均衡;服务全省中小学校教师;提升教师课堂教学和专业能力水平 ;提供内容丰富、形式多样的资源;创建新型、便捷、高效的互动交流平台。 为有效管理网站,保护资源版权,保障信息安全 —— 实名注册. 网站对比.

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Presentation Transcript


  1. 浙江教育资源网 www.zjer.cn 浙江省教育技术中心

  2. 一 二 网站建设及 工作动态 网站基本情况与结构介绍 用户功能与基本使用

  3. 网站基本情况 • “浙江教育资源网”于2008年12月正式开通。 • “浙江教育资源网(二期)”于2010年11月启用。 • 依托网络、辐射资源,推进教育创新和教育均衡;服务全省中小学校教师;提升教师课堂教学和专业能力水平;提供内容丰富、形式多样的资源;创建新型、便捷、高效的互动交流平台。 • 为有效管理网站,保护资源版权,保障信息安全 ——实名注册

  4. 网站对比

  5. 网站结构(The 2nd Ver.)

  6. “网站二期”一级栏目内容(1) 包括小学、初中、高中的语文、数学、英语等课程中涉及的素材,有文本、图片、动画、视音频等格式,下载时需要安装一个客户端下载程序。 素材资源 优秀的多媒体教案,包括教学设计、教学课件和相应素材资源 备课辅导 网络 课堂 提供了一些优秀的课堂实录,为教师课堂教学提供范例。 教师 工作室 30个特级教师工作室和100个农村青年教师成长工作室

  7. “网站二期”一级栏目内容(2) 20个学科协作组。 学科 教研 名家 讲堂 一些专家的专题讲座,有班主任工作、校园安全等类别的视频节目。 主题 教育 包括“爱国主义教育” 、“一代名师” 、100集乡土教材电视片(还在制作中)等栏目。 学生 天地 电脑作品、读书征文、校园视频、学习辅导(观看无需注册)

  8. 特级教师工作室 为了充分发挥特级教师的带头示范作用,从全省遴选三十位师德高尚、成就突出的特级教师,创建三十个“特级教师网络工作室”,展示名师的课堂范例、教学指导、教学设计、讲座、论文、工作日志等,对普通教师起到“传、帮、带”的作用。

  9. 农村青年教师成长工作室 为培养农村学校教师队伍中的教学骨干,将开设100个农村青年教师成长工作室,可发布自己的课题研究、课题资源、课题成果、教学反思、课例、论文等,记录自己的成长过程。同时,邀请有关专家作为成长导师,对其培养对象进行已在线答疑、点评等形式的指导。

  10. 教师学科协作组 由各个学科的省教研员牵头建立20个以学科教学研究为主,省内教师跨空间同步备课磨课为特色的教师学科协作组。开展协作备课、课题研究等活动,让不同空间的教师相互交流,共同提高。

  11. 六大网络课堂——2010年为民办实事之一 包括:教师专业能力、实验教学课例、信息技术应用、特级教师风采、学科教学研究、学前教育园地。共685课时的视频课例和教师培训课程等,资源总容量达300多GB。

  12. 浙江省农村中小学现代远程教育工程——网络资源平台浙江省农村中小学现代远程教育工程——网络资源平台

  13. 富阳排第42位 注册人数:1119人 注册率: 16.1% 访问次数: 4771人次

  14. 二 三 网站的基本情况 用户的基本使用 网站建设及 工作动态

  15. 打星号的为必填项,与一般的论坛注册无多大差别。这里特别要提醒大家的是真实姓名、身份证号码、用户组(单位),这三项是必须是真实的。打星号的为必填项,与一般的论坛注册无多大差别。这里特别要提醒大家的是真实姓名、身份证号码、用户组(单位),这三项是必须是真实的。

  16. 注册不成功 检查是否按照注册的要求填写了相关的信息。注意:用户名不能使用中文,只能输入字母、数字、下划线。 “真实姓名”、“身份证号码”、“用户组(单位)”是否正确,身份证号码最后位若为“x”,则需改为“X”。 如果按照要求填写还是无法注册的教师,那可能你的信息没有录入实名库。请将姓名、身份证号、地区、学校名称等信息填写到EXCEL表格中发到web@zjedu.org或者在网站上的用户服务栏目给我们留言。

  17. 在网页上查找资源,可以了解该资源的详细信息,包括标题、类型、格式、大小、作者、资源描述、适用对象等等。在网页上查找资源,可以了解该资源的详细信息,包括标题、类型、格式、大小、作者、资源描述、适用对象等等。 浏览 一般动画、视频文件可以直接“点击播放”,其他文件最好“下载”保存到本地再查看。 播放 “下载不成功”的问题处理:这类问题主要是发生在素材资源栏目下的资源下载情况,需要安装客户端专用工具后再进行下载。 下载

  18. 对一些优质的资源可以进行“收藏”操作,收藏的资源可在登录页面左上方“我的资源”管理栏目下“我收藏的资源”中快速查看。对一些优质的资源可以进行“收藏”操作,收藏的资源可在登录页面左上方“我的资源”管理栏目下“我收藏的资源”中快速查看。 收藏 可以将个人的教学课件及相关资料上传,供全省教师使用,达到资源的共建共享。 上传

  19. 一 二 网站建设及 工作动态 网站基本情况与结构功能介绍 用户基本使用及常见问题处理

  20. 网站建设及工作动态 • 随着教育信息化的发展与二轮农远工程的进一步深入实施,浙江教育资源网将围绕“教育资源中心、教学研究中心和教师培训中心”三个中心来建设。 • 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求,结合我省实际,逐步建成幼儿教育、职业教育、高等教育等方面的教育资源,扩大资源涵盖范围,逐渐形成以资源应用为主的公共服务平台。 • 进一步推进长三角合作,加强与地市协作,建立资源的共建共享机制,实现优质资源的充分共享。

  21. 中国长三角优质教育资源网http://www.yrdedu.com

  22. 各位老师在“浙江教育资源网”的使用过程中,如果遇到了困难或者对网站建设有好的建议或意见,都可以和我们联系。各位老师在“浙江教育资源网”的使用过程中,如果遇到了困难或者对网站建设有好的建议或意见,都可以和我们联系。 0571-88062887 罗晓峰 谢谢大家!

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