Upozornění

1. Upozornění • Prezentace Občanského sdružení ve škole i mimo ni, Hlavatce byla z kapacitních důvodů těchto webových stránek upravena. Oddělením řízení grantů a projektů KÚ JčK bylo z prezentace odstraněno 7,5 minuty videí praktických ukázek z metodiky výuky prožitkem. Pro získání originální verze prezentace včetně videí se, prosím, obraťte na e-mailovou adresu: opvk@kraj-jihocesky.cz nebo je volně k dispozici ke stažení na následujícím odkazu: https://drive.google.com/file/d/0B2gXnpJhcE0AYmtrZGZZYk52UVU/edit?usp=sharing(videa je možné přehrát ve verzi Microsoft Powerpoint 2010 a vyšší)

2. Záchrana života na vlastní kůži ANEBPrvní pomoc prožitkem CZ.1.07/1.3.06/03.0005

3. Základní informace o projektu CZ.1.07/1.3.06/03.0005: Název projektu: Záchrana života na vlastní kůži aneb První pomoc prožitkem, Poskytovatel podpory (zprostředkující subjekt): Jihočeský kraj Financování: 85% Evropský sociální fond; 15% státní rozpočet ČR Příjemce podpory (realizátor): „Občanské sdružení ve škole i mimo ni“  Partner(bez příspěvku): Zdravotnická záchranná služba Jihočeského kraje Doba realizace projektu: 16 měsíců (1. 3. 2011 – 30. 6. 2012) Místo realizace projektu: Jihočeský kraj (sídlo OS – Hlavatce 2, okres Tábor)

4. Jaký jsme si vytyčili cíl? Rozšířit nabídku dalšího vzdělávání v problematice první pomoci o moderní metody výuky. Navrhnout obsah vzdělávacích akcí zaměřených na výuku první pomoci pro pedagogy. Ověřit tento obsah na zástupcích cílové skupiny. Akreditovat programy v systému DVPP. Zpracovat metodické materiály a zpřístupnit je na webu pro široké využití.

5. Co znamená první pomoc prožitkem? Praktické učení - výuka se zapojením vlastní zkušenosti, praktický nácvik a zapojením smyslů. Metoda skupinového učení – konfrontace různých úhlů pohledu, zapojení emocí. Hlavní momentyprožitkové výuky:  učím se v kontextu souvislostí dané akce,  po zážitku mluvím (provádím reflexi) a porovnávám svojí zkušenost s ostatními.

6. Kdo se na realizaci podílel? Projektový tým: Manažeři Administrativní pracovníci ICT technici Odborný tým: Metodici: 7 Lektoři: 17 Figuranti Ostatní: Jazyková korektura Odborné recenze Právní poradenství

7. Co se povedlo vytvořit – MI 1? Vzdělávací programy (kombinované studium) První pomoc pro pedagogy – Modul 1 První pomoc pro pedagogy – Modul 2 Metodické materiály Příručka první pomoci Učební materiály pro účastníky kurzů E-learning Databázi aktivit využívaných v kurzech (přístupná pro lektory) ISBN 987-80-260-2672-3.

8. Kolik lidí se podařilo proškolit MI2? Modul 1 – 8 kurzů 156 úspěšných absolventů z 69 škol Modul 2 – 2 kurzy 37 úspěšných absolventů Celkem zapojených pedagogů - 199

9. Jaká byla odezva zapojených pedagogů? Souhrnné vyhodnocení dotazníků spokojenosti Kurzy Modulu 1 (jaro 2012) Vybrané grafy pro ilustraci • Ze souhrnných výsledků vyplynula spokojenost: • S organizačním zabezpečením • S kombinovanou formou studia • S obsahem kurzů • S použitou metodikou výuky prožitkem • S úrovní lektorů

10. Na co jsme v průběhu realizace projektu přišli? Má to smysl… Funguje to… Je o to zájem… Baví nás to… …a proto jedeme dál! OS MIMONI ZZS JČK

11. Záchrana života na vlastní kůži ANEBPrvní pomoc prožitkem DĚKUJEME ZA POZORNOST!