Profª . Esp. Maria Helena Carvalho

1. A FRAGMENTAÇÃO DO CONCEITO DE ESPORTE Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

2. Períodos Históricos do Esporte • Classificação: • ESPORTE ANTIGO: abrangendo toda a Antiguidade e chegando até o século XIX, teve na Grécia Antiga o seu apogeu; • ESPORTE MODERNO: iniciou-se após 1928, na Inglaterra, com o pedagogo THOMAZ ARNOLD, que, como reitor do RUGBY COLLEGE, codificou os jogos existentes e levou o esporte, pouco a pouco, à institucionalização; • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

3. ESPORTE CONTEMPORÂNEO: teve início por volta de 1980, depois da edição da Carta Internacional de Educação e Esporte pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), em 1978, que em seu artigo primeiro estabeleceu que a atividade e a prática esportiva eram direito de todos.(DIREITO DESPORTIVO). • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

4. NOVOS CONCEITOS DE ESPORTE • O ESPORTE-EDUCAÇÃO; • O ESPORTE-LAZER; • O ESPORTE DE DESEMPENHO • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

5. O Esporte contemporâneo • Décadas de 1970 e 1980 • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

6. SENTIDOS DIFERENCIADOS DE ACORDO COM SUA DIREÇÃO ESPORTE SOCIAL ESPORTE ESPETACULO • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

7. Quanto a formalidade ser: PRÁTICAS ESPORTIVAS NÃO-FORMAIS PRÁTICAS ESPORTIVAS FORMAIS • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

8. BRASILIA – DF, JULHO DE 1989I CONFERENCIA DE ESPORTE NA ESCOLA CARTA INTERNACIONAL DE ESPORTE ESCOLAR 1- O esporte é um meio maravilhoso de Educação. 2- Oferece possibilidades excepcionais de encontros, de comunicação, de intercâmbios, de integração comunitária. 3- Permite viver momentos maravilhosos, de provocar alegrias intensas na competição e na vitoria. 4- Os insucessos esportivos são também positivos. Eles levam a modéstia, ao reconhecimento da superioridade do vencedor, a entrega em causa pessoal, a analise das razoes de sua derrota, para extrair os elementos de progressão. 5- A pratica esportiva é um meio destacado de prevenção contra varias doenças físicas, mas também mentais. Ela e um fator importante de equilíbrio e de saúde moral e física. • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

9. CARTA DOS DIREITOS DA CRIANÇA NO ESPORTE 1- O direito de praticar Esporte. 2- O direito de se divertir e jogar. 3- O direito de usufruir de um ambiente saudável. 4- O direito de ser tratada com dignidade. 5- O direito de ser rodeada e treinada por pessoas competentes. • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

10. 6- O direito de seguir treinamentos apropriados aos ritmos individuais. 7- O direito de competir com jovens que possuem as mesmas possibilidades de sucesso. 8- O direito de participar de competições apropriadas. 9- O direito de praticar esporte com absoluta segurança. 10- O direito de não ser campeão. (Aprovada no 10º Congresso Internacional do Panathlon, Avignone, 1995) • Profª. Esp. Maria Helena Carvalho

11. Teoria do Esporte Profª . Esp. Maria Helena Carvalho Atividade em Classe • Leitura e produção de texto • 1 passo: Ler! • 2 passo: “grifar” mentalmente os pontos principais; • 3 passo: grifar os pontos principais; • 4 passo: resenhar! Boa sorte! Que a Força esteja com vocês!