slide1
Download
Skip this Video
Download Presentation
เกมและผลกระทบจากการเล่นเกม

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 40

เกมและผลกระทบจากการเล่นเกม - PowerPoint PPT Presentation


  • 121 Views
  • Uploaded on

เกมและผลกระทบจากการเล่นเกม. โดย มูลนิธิอินเทอร์เน็ตร่วมพัฒนาไทย. Game. เกม (อังกฤษ: game) หรือ การละเล่น เป็น ลักษณะของกิจกรรมของมนุษย์เพื่อประโยชน์อย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น เพื่อความสนุกสนานบันเทิง เพื่อฝึกทักษะ และเพื่อการเรียนรู้ เป็นต้น บางครั้งก็สอดแทรกความรู้ไว้ด้วย

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' เกมและผลกระทบจากการเล่นเกม' - jody


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

เกมและผลกระทบจากการเล่นเกมเกมและผลกระทบจากการเล่นเกม

โดย มูลนิธิอินเทอร์เน็ตร่วมพัฒนาไทย

slide2
Game
  • เกม (อังกฤษ: game) หรือ การละเล่น เป็น ลักษณะของกิจกรรมของมนุษย์เพื่อประโยชน์อย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น เพื่อความสนุกสนานบันเทิง เพื่อฝึกทักษะ

และเพื่อการเรียนรู้ เป็นต้น บางครั้งก็สอดแทรกความรู้ไว้ด้วย

  • การเล่นเกม คือการผ่อนคลายรูปแบบหนึ่ง เกมบางเกมถูกสร้างขึ้นมาเพื่อไว้ใช้สำหรับ

ลับสมองไปในตัว บางท่านอาจคิดว่าไร้สาระแต่พวกเขาก็เล่นอยู่ ทั้งรู้ตัวและไม่รู้ตัว

แต่ทุกคนย่อมรู้แก่ใจว่าตนได้ประโยชน์หรือโทษ เกมนั้นอาจจะประโยชน์หลายอย่างแต่

หากเล่นแบบไม่ใช้ความคิด แบ่งแยกไม่ถูกก็อาจจะเกิดโทษได้เช่นกัน

slide3
สถิติ
  • จากการติดตามสถานการณ์ปัญหาเด็กติดเกมของสถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นราชนครินทร์พบว่าในปี 2549 มีเด็กติดเกมขั้นรุนแรงร้อยละ 4 และเพิ่มขึ้นเป็นร้อยละ 9

ในปี 2552 คิดเป็นเพิ่มขึ้น 1.8 เท่าในเวลาเพียง 3 ปี

slide4
ประเภทของเครื่องเกม
  • แบ่งตามลักษณะและขนาดของเครื่องเกมได้แก่
    • ขนาดใหญ่ Arcade เช่น เกมตู้หยอดเหรียญ
slide5
ประเภทของเครื่องเกม
  • แบ่งตามลักษณะและขนาดของเครื่องเกมได้แก่
    • แบบตั้งโต๊ะ เช่น PC Game console
slide6
ประเภทของเครื่องเกม
  • แบ่งตามลักษณะและขนาดของเครื่องเกมได้แก่
    • แบบพกพา เช่น Gameboy

PSP มือถือ

slide7
ประเภทของเกม
  • เกมต่างๆ ก็เกิดจากการผสมผสาน รูปแบบสถานการณ์ กับ การวัดความสามารถ หรือการฝึกฝนทักษะ และการเน้นกฎไปที่เวลาหรือคุณภาพ ในเกมที่ซับซ้อนขึ้นมา ก็จะเกิดจากการผสมผสานหรือสอดแทรกแทรกเกมขนาดเล็ก หลายๆเกม ไว้เป็นส่วนประกอบ และผลที่วัดได้ก็จะเป็นส่วนช่วยในเกมนั้นๆทางอ้อม
  • เกมหนึ่งเกมอาจถูกจัดอยู่ในหลายประเภทหรืออาจมีรูปแบบประเภทของเกมหลายประเภทอยู่ในเกมหนึ่งเกมก็ได้

ประเภทของเกมจะถูกแบ่งออกเป็น 9 ประเภทใหญ่ๆดังต่อไปนี้

slide8
1 เกมแอ็คชั่น (Action)

เช่น เกมไฟติ้ง เกมยิงมุมมองแบบFirst Person เกมพินบอล เกมเขาวงกต เกมแบบกระโดดแท่น ห้อยโหน ปีนป่าย

ประเภทของเกม
slide9
2 เกมผจญภัย (adventure)

เช่น แนวสืบสวน เกมจีบสาว เกมแนวทำเควสเพื่อผ่านด่าน

ประเภทของเกม
slide10
3 เกมผจญภัยแอ็คชั่น (Action-adventure)

เช่น เกมขโมย/โจรกรรมรถ เกมสยองขวัญจำพวกต้องเอาตัวรอด

ประเภทของเกม
slide11
4เกมสร้างและเกมวางแผนจัดการ(Construction and

Management Simulation)

เช่น เกมสร้างเมือง เกมสร้างธุรกิจ

ประเภทของเกม
slide12
5 เกมจำลองชีวิต(Life Simulation)

เช่น เกมจำลองชีวิตคนในสังคม(The sim) เกมสัตว์เลี้ยงดิจิทัล

ประเภทของเกม
slide13
6 เกมภาษา(Role-playing Game)

เช่น เกมที่มีลักษณะเก็บคะแนนและสะสมค่าประสบการณ์ของตัวละครเกม

ประเภทของเกม
slide14
7 เกมวางแผนรบ(Strategy)

เช่น เกมที่มีลักษณะสร้าง Unit ขึ้นมาเพื่อทำการรบ

ประเภทของเกม
slide15
8 เกมจำลองการขับขี่ยานยนต์(Vehicle Simulation)

เช่น เกมขับยานบิน เกมขับยานต่อสู้ ขับรถแข่ง

ประเภทของเกม
slide16
9 เกมเบ็ดเตล็ด

เช่นMusic Game, Party Game , Puzzle Game , Sports Game ,Board Game , Card Game

ประเภทของเกม
slide17
ผลดีของการเล่นGame
  • ด้านอารมณ์และจิตใจ
    • ทำให้เกิดความสนุกสนานเพลิดเพลิน คลายเครียด บางเกมจะฝึกสมาธิ ฝึกการคำนวณ ฝึกความอดทนและความพยายาม
    • ทำให้รู้จักการเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีความยุติธรรม การมีน้ำใจ มีการเสียสละต่อเพื่อน ยอมรับความสามารถของเพื่อน
    • เพิ่มความเชื่อมั่นให้กับตัวเองสูงขึ้น
    • พัฒนาทักษะการเป็นผู้นำที่ดี
slide18
ผลดีของการเล่นGame
  • ด้านร่างกาย
    • ฝึกพัฒนาทักษะต่างๆของร่างกายให้มีการตอบสนองที่ดีขึ้น เช่น สมอง มือ สายตา
    • ออกกำลังกาย เพราะบางเกมมีอุปกรณ์ไว้สำหรับเล่นโดยเฉพาะ เช่น เกมเต้น เทนนิส
slide19
ผลดีของการเล่นGame
  • ด้านสังคม
    • ทำให้รู้จักคนมากขึ้นหลายหลายรูปแบบจากโลกออนไลน์ และสามารถปรับตัวเข้ากับสังคมที่มีกฎและกติกาได้ง่ายมากขึ้น
    • พัฒนาทักษะทางด้านการค้าขาย เช่น การต่อรองราคาสินค้า การเก็งกำไร บางเกมสามารถฝึกให้รู้จักคุณค่าของเงินได้ด้วย
    • บางเกมออนไลน์ทั่วโลกจะสามารถฝึกภาษาได้ สามารถแลกเปลี่ยนข่าวสาร
    • เกิดความสามัคคีเพราะบางครั้งเกมต้องใช้ความสามัคคีของผู้เล่นเพื่อ

ผ่านอุปสรรคต่างๆ

slide20
ตัวอย่างการนำเกมไปใช้ประโยชน์ตัวอย่างการนำเกมไปใช้ประโยชน์

กองทัพสหรัฐฯ ทุ่มงบพัฒนาเกม DARWARS Ambush

เวอร์ชั่นใหม่ที่ใช้ฝึกฝนทหาร โดยคาดว่าจะเริ่มใช้งานได้จริงในปี ค.ศ.2010

ซึ่งการลงทุนครั้งนี้มีมูลค่ากว่า 50 ล้านดอลลาร์สหรัฐฯ

และไม่ได้มุ่งหวังจะใช้ในการดึงดูดให้พลเรือนมาสมัครเป็นทหาร

หากแต่จะใช้ในการฝึกฝนทหารในสภาพแวดล้อมเสมือนจริง

ที่มา: http://www.manager.co.th/Game/ViewNews.aspx?NewsID=9510000139202

slide21
จากเด็กเล่มเกม สู่คอลัมนิสต์เกม

จากการโลดแล่น ท่องเที่ยว อยู่ในโลกของเกมออนไลน์และอินเทอร์เน็ตเป็นประจำทุกวัน

คุณ ไผ่ (สุกฤษฏิ์ บูรณสรรค์) เด็กชายที่ขี้อายและขลาดกลัวการเข้าสังคมในวัยเยาว์

ณ วันนี้กลายเป็นผู้ที่ชื่นชอบแสดงความคิดเห็น(เกี่ยวกับเกม) ผ่านบทความตีพิมพ์ในหนังสือ Future Gamer

จากหนังสือ : Click พลิกชีวิตเด็กติดเกม

slide22
อาการติดเกม
  • ใจจดจ่อแต่เรื่องเล่นเกม พยายามหาโอกาสมาเปิดเครื่องเล่นเกม
  • กระวนกระวายหากไม่ได้เล่นเกม ไม่อยากเลิกเล่น

อาจหงุดหงิดถ้ามีผู้รบกวนขณะเล่น

  • ต้องการเวลาเล่นเกมมากขึ้นเรื่อยๆ จนควบคุมตนเองไม่ได้
  • พฤติกรรมเปลี่ยนไป เช่น ทานอาหารไม่เป็นเวลา สุขภาพแย่ลง เก็บตัว ซึมเศร้า พูดคำหยาบหรือสบถ ก้าวร้าว หรือ เลียนแบบตัวละครในเกม ฯลฯ
slide23
ทำไมถึงติดเกม
  • ก็เพราะเขาสร้างเกมมาไว้ให้ติด (เหตุผลธุรกิจ เช่น ทำอย่างไรผู้เล่นจึงจะเล่นได้นานๆ เล่นได้เยอะๆ)
  • เนื้อหาของเกมเข้าถึงความต้องการสามัญของมนุษย์ มีลักษณะที่ตอบสนองเด็ก เช่น

ท้าทายให้เอาชนะ สนุกสนาน ชวนติดตาม

  • เด็กสามารถเข้าถึงเกมได้ง่าย ไม่ว่าจะอยู่ในรูปของเกมเพลย์ เกมตู้ เกมคอมพิวเตอร์ หรือ เกมออนไลน์
  • เด็กเล่นเกมได้ทั้งที่บ้าน ห้างสรรพสินค้า ร้านอินเทอร์เน็ต หรือบ้านเพื่อน มือถือส่วนตัว
slide24
ทำไมถึงติดเกม
  • เด็กสามารถสวมบทบาทเป็นตัวละครในเกมได้ ทำให้เข้าถึงอารมณ์ในเกม
  • เกมออนไลน์เป็นช่องทางให้เด็กได้มีเพื่อนใหม่ ซึ่งอาจมีความแตกต่างกันในด้านเพศและวัย แต่มีความสนใจร่วมกัน ได้พูดคุยเรื่องเกมกันอย่างออกรสออกชาติ

เล่นเกมกันเป็นหมู่คณะ

  • เทคโนโลยีสมัยใหม่ สร้างความสนุกสนานเพลิดเพลิน ความสมจริงสมจังในเกม มากกว่าเกมสมัยก่อน
  • เด็กบางคนมีเวลาว่างมากจนเกินไป การขาดระเบียบวินัยในการจัดการตนเอง
slide25
ติดเกมน่าเป็นห่วงอย่างไรติดเกมน่าเป็นห่วงอย่างไร
  • การติดเกมที่น่าเป็นห่วง คือ การที่เด็กใช้เวลาว่างที่มีในการเล่นเกมอย่างเดียว โดยไม่สนใจอย่างอื่น แม้ แต่การลุกไปทานข้าวกับครอบครัวตามปกติ ครุ่นคิดคำนึงถึงการเล่นเกมตลอดแม้ในเวลาที่ไม่ได้เล่น ต้องการจะใช้เวลาเล่นเกมมากขึ้นเรื่อยๆ ขาดความสนใจในการเรียน การงาน และกิจกรรมอื่นๆ
  • ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการติดเกม มีทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ดังจะเห็นได้จากเด็กติดเกมมักมีผลการเรียนตกต่ำ เสียความสัมพันธ์กับ เพื่อนและครอบครัว บางรายเล่นเกมมาราธอนจนช็อกตายคาจอ บางรายหลังเล่นเกมเกิดความเครียดจนฆ่าตัวตาย บางรายขาดเงินเล่นเกมก็ขโมยเงินพ่อแม่ ไปฉกชิงวิ่งราวหาเงินมาจ่ายค่าชั่วโมงเกม
slide26
ผลกระทบของเกม
  • ด้านอารมณ์และจิตใจ
    • เด็กมีพฤติกรรมเก็บตัวไม่สุงสิงกับใครเพื่อเล่นเกม ถ้าเล่นเกมที่รุนแรงมากและใช้เวลานานเกินไปเด็กอาจจะเกิดการก้าวร้าว โมโหร้าย ถ้าไม่ได้เล่นเกมอาจมีอาการหดหู่ ซึมเศร้า
    • เด็กเกิดพฤติกรรมเลียนแบบ เพราะอาจจะยังไม่แยกไม่ออกระหว่างโลกของความเป็นจริงกับเกม อาจนำวิธีในเกมมาใช้แก้ปัญหา
    • หากมองตามทฤษฎีของ Visgoskyนั้น การที่เด็กเรียนรู้อะไรนั้น จำเป็นต้องมีตัวช่วยในการส่งเสริม แต่ถ้าเด็กเล่นเกมมากก็จะขาดตัวเสริมเหล่านี้ ทำให้เด็กเรียนรู้ตามมีตามเกิด หรืออาจเดินผิดทางได้ ส่งผลระยะยาวให้เด็กขาดทักษะในการดำรงชีวิตต่อไปในอนาคต ทำให้โดนหลอกได้ง่าย
slide27
ผลกระทบของเกม
  • ด้านร่างกาย
    • ร่างกายขาดสารอาหารหรืออาจเป็นโรคอ้วนเนื่องจากมีการใส่ใจในการรับประทานอาหารน้อยลงบางคนไม่กินอาหารเลยขณะเล่นเกมในขณะที่บางคนกินแต่อาหารง่ายๆมากเกินไปเช่น ขนม และไม่ได้ออกกำลังกาย
    • อ่อนเพลียเนื่องจากพักผ่อนไม่เพียงพอส่งผลให้สมองเฉื่อยชาร้ายแรงที่สุดอาจถึงขั้นช็อกเนื่องจากหัวใจวายเฉียบพลัน
    • อาจเกิดโรคต่างๆตามมาอีก เช่น โรคกระเพาะ ปวดข้อมือ ปวดศีรษะ ปวดหลัง โรคตาแห้ง โรคหวัด ฯลฯ
slide28
ผลกระทบของเกม
  • ด้านสังคม
    • เสียเวลา ถ้าเด็กติดเกมมากอาจทำให้แบ่งเวลาไม่ถูกจึงทำให้นอนตื่นสาย หนีเรียน ผลการเรียนตกต่ำ อาจจะเรียนไม่จบ
    • เด็กอาจจะมีพฤติกรรมโกหก ลักเล็กขโมยน้อยเพราะเด็กอาจขโมยหรือหลอกเอาเงินจนถึงขั้นขู่ทำร้ายผู้อื่นเพื่อนำเงินไปเล่นเกม
    • ขาดความสัมพันธ์ในครอบครัวเนื่องจากเด็กให้ความสำคัญกับครอบครัวน้อยเกินไป
slide29
ตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรงตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรง

สลด! เด็ก ม.6 เลียนแบบเกม “GTA” ฆ่าชิงทรัพย์โชเฟอร์แท็กซี่

ปัญหาสังคม! เด็ก ม.6 โรงเรียนดัง เลียนแบบเกมออนไลน์ “GTA” ลวงโชเฟอร์แท็กซี่มาฆ่าชิงทรัพย์ ตร.จับได้ทันควัน หลังก่อเหตุพยายามขับรถแท็กซี่หลบหนี แต่ขับไม่เป็น เจ้าตัวสารภาพหมดเปลือก ต้องการเงินใช้ เห็นในเกมคิดว่าทำง่าย เตรียมซื้อมีด ดูลาดเลาสถานที่ก่อเหตุไว้พร้อม ยันหวังแค่ชิงทรัพย์ไม่คิดฆ่า แต่ผู้ตายขัดขืน

ที่มา:http://news.sanook.com/crime/crime_293138.php

slide30
ตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรงตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรง

ช็อก! เล่นเกมดัง "Audition" เด็กตายคาร้านคอมพ์

คาร้านเกม- เด็กชายไม่ทราบชื่อ อายุประมาณ 13-15 ปี เสียชีวิตคาชามข้าว ภายในร้านเกม คาดสำลักอาหาร เนื่องจากกินข้าวไปเล่นเกมออดิชั่นไป

ที่มา : จากหนังสือพิมพ์ ข่าวสด

http://dek-d.com/board/view.php?id=1131106

slide31
ตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรงตัวอย่างผลกระทบที่ร้ายแรง

เด็ก ป.6 ฆ่าตัวตาย ดิ่งตึกในโรงเรียน คาดถูกด่า-ติดเกม

สลด "ดช.12“ น้อยใจพ่อ ส่งเอสเอ็มเอสลาเพื่อน ก่อนกระโดดอาคาร 6 ชั้น ลงมาฆ่าตัวตายต่อหน้าครูเพราะน้อยใจถูกพ่อดุเรื่องติดเกม โดยส่งข้อความบอกลาเพื่อนทางเอสเอ็มเอสด้วย ตามข่าว

ที่มา : จากหนังสือพิมพ์ ข่าวสด

http://webboard.yenta4.com/topic/315187

slide32
แนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในประเทศไทยแนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในประเทศไทย
  • การจัดระดับความเหมาะสมของเกม หรือ Rating เกม 
  • มาตรการที่เหมาะสมในการสอดส่องดูแล  
  • การเชื่อมต่อข้อมูลผู้เล่นเกมกับทะเบียนราษฎร์ เพื่อควบคุมไม่ให้เด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี เล่นเกมนานเกินวันละ 3 ชั่วโมง
  • การหาช่องทางในการช่วยกันสอดส่องดูแลบุตรหลาน  
slide33
แนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในประเทศไทยแนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในประเทศไทย
  • การจัดระเบียบสังคมเกี่ยวกับร้านเกมที่ดี
  • การกำหนดราคาขั้นต่ำของร้านเน็ตทั่วประเทศ
  • การผนวกเนื้อหารู้เท่าทันเกม ในหลักสูตรโรงเรียน/กระทรวงศึกษาธิการ
  • การควบคุมเกมเถื่อน เกมผิดศีลธรรมกันอย่างจริงจัง
slide34
กฎหมายควบคุมร้านเกมในไทยกฎหมายควบคุมร้านเกมในไทย

1. เด็กอายุต่ำกว่า 15 ปี เข้าใช้บริการวันจันทร์ถึงวันศุกร์ได้ตั้งแต่เวลา 14.00 - 20.00 น. และตั้งแต่เวลา 10.00 - 20.00 น. ในวันหยุดราชการหรือในระหว่างปิดภาคการศึกษาตามระยะเวลาที่นายทะเบียนกลาง ประกาศกำหนด

2. เด็กอายุตั้งแต่ 15 ปีขึ้นไป แต่ไม่เกิน 18 ปี เข้าใช้บริการวันจันทร์ถึงวันศุกร์ ได้ตั้งแต่เวลา 14.00 - 22.00 น. และตั้งแต่เวลา 10.00 - 22.00 น. ในวันหยุดราชการ หรือในระหว่างปิดภาคการศึกษาตามระยะเวลาที่นายทะเบียนกลางประกาศกำหนด

กรณีไม่ให้เด็กอายุต่ำกว่า 18 ปี เล่นเกมเกินวันละ 3 ชม. เพื่อป้องกันปัญหาเด็กติดเกมนั้น จำเป็นจะต้องพัฒนาระบบกำกับดูแลให้แล้วเสร็จก่อน นำเสนอแก้กฎหมายในโอกาสต่อไป

slide35
แนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในต่างประเทศแนวทางการแก้ไขปัญหาของเกมในต่างประเทศ

1. การจัดเรตติ้งเกม (Game Rating) - US

  • สถาบันมีเดียและครอบครัวแห่งอเมริกา ได้ผลักดันการจัดเรตติ้งเกมมาโดยตลอด ผู้ผลิตจะต้องส่งเกมไปจัดอันดับที่ ESRB (Entertainment Software Rating Board) ซึ่งเป็นหน่วยงานอิสระที่จัดเรตติ้งเกมและเว็บไซต์ (www.esrb.org)
  • เกมมีการจัดเป็น เรตM=Mature สำหรับผู้ใหญ่

เรตT=Teen สำหรับวัยรุ่น เรตE=Everyone สำหรับทุกคน

  • แนะนำเวลาซื้อเกม โปรดสังเกตดูสัญลักษณ์เรตติ้งและคำบรรยายที่ข้างกล่อง เพื่อเป็นแนวทางในการเลือกซื้อเกมให้ลูก
slide36
แนวทางการแก้ไขปัญหาของเกม/เน็ตในต่างประเทศแนวทางการแก้ไขปัญหาของเกม/เน็ตในต่างประเทศ

2. Jump Up Internet Rescue Schoolค่ายช่วยเหลือผู้ติดอินเทอร์เน็ต

  • ประเทศเกาหลีใต้ มีปัญหาโรคติดอินเทอร์เน็ตกันมากขึ้น เนื่องจาก 90% ของครัวเรือนในประเทศต่างก็เชื่อมต่อเน็ตความเร็วสูง 3 Mbps และสามารถใช้ไฮสปีดไร้สายขณะใช้ชีวิตอยู่บนท้องถนน และนี่เป็นที่มาของ Jump Up Internet Rescue Schoolค่ายเพื่อช่วยเหลือผู้ติดอินเทอร์เน็ตให้กลับเข้าสู่ภาวะปกติ เชื่อว่าเป็นค่ายแรกของประเทศและของโลกเลยทีเดียว
  • ค่ายบำบัดผู้ติดเน็ต ถูกออกแบบมาเพื่อจัดการกับผู้มีอาการติดเน็ตขั้นรุนแรง ในแต่ละวัน

จะไม่มีการใช้คอมพิวเตอร์เลย อนุญาตให้ใช้โทรศัพท์ได้แค่ 1 ชม.ต่อวันเท่านั้น สิ่งสำคัญคือต้องให้เด็กเรียนรู้ว่าไลฟสไตล์ที่ไม่มีคอมพิวเตอร์นั้นเป็นอย่างไร วันๆ จะต้องทำอะไรบ้าง เด็กๆ จะวุ่นอยู่กับการออกกำลังกาย ฝึกฝนคล้ายเข้าค่ายทหาร การทำงานกลุ่มกับเพื่อนๆ ซักเสื้อผ้า ทำความสะอาดห้องพัก

slide37
นโยบายควบคุมเกม
  • การจัดค่ายเด็กติดเกม/อินเทอร์เน็ต ปัจจุบันมีการใช้ในประเทศที่พัฒนาแล้ว เช่น
    • เกาหลีใต้
    • จีน
    • อเมริกา
    • อังกฤษ และในหลายประเทศในเครือยุโรป
  • อ้างอิง http://www.popsci.com/military-aviation-amp-space/article/2009-01/boot-camp-gaming-addicts-gaming-addicts-boot-camp
slide38
เกมในอนาคต

เริ่มพัฒนาเกมมีกลิ่น-ใช้ฝึกทหารในสนามรบ

ต่อไปเกมคอมพิวเตอร์อาจส่งกลิ่นได้ เช่น กลิ่นดินปืนในการทำสงคราม ศ.บ๊อบ สโตน ผู้เชี่ยวชาญจากศูนย์พัฒนาเทคโนโลยีด้านอาวุธ มหาวิทยาลัยเบอร์มิงแฮม ประเทศอังกฤษ เปิดเผยว่า กระทรวงกลาโหมให้งบประมาณในการพัฒนาโครงการกลิ่นจากวิดีโอเกม เพื่อใช้ในการฝึกอบรมให้ทหารรู้จักดมกลิ่นต่างๆ

http://www.tlcthai.com/webboard/view_topic.php?table_id=1&cate_id=21&post_id=64691

slide39
เกมในอนาคต

เล่นเกมคอมพิวเตอร์เก่งๆ มีสิทธิได้รางวัลโนเบล

สำหรับผู้ที่ชนะในการออกแบบโปรตีน ทางทีมวิจัยก็อาจนำการออกแบบนั้น มาสร้างเป็นโปรตีนที่ใช้งานได้จริง ซึ่งถ้าหากสามารถนำไปแก้ปัญหาโรคระบาดที่ร้ายแรงในปัจจุบัน (เอดส์,มาลาเรีย) เหล่าเกมเมอร์ก็อาจมีสิทธิคว้ารางวัลโนเบลอีกด้วย

http://www.blognone.com/node/7753

เว็บเกม : http://fold.it/portal/

psp f
“หมั่นกด PSP ติดเกมออนไลน์ นอนร้องไห้ เพราะได้ F”
ad