宁职院图书馆十二五规划制定情况汇报

http://tsg.nbpt.edu.cn 宁职院图书馆十二五规划制定情况汇报袁豪杰 2011年4月

宁职院图书馆现状 1 制定十二五规划工作的依据 2 主要工作目标 3 主要工作任务保障措施 4 5

1、宁职院图书馆现状 1.1 图书馆概况宁波职业技术学院是教育部首批重点高职高专示范性院校。近几年来，图书馆紧紧围绕学校国家示范性院校建设，想方设法与国家示范性院校同步发展相适应，齐心协力创建国家示范性院校的图书馆特色。为此图书馆高度重视科学管理、规范运作，积极努力在办特色、探新路、创优服务上狠下功夫。现有藏书量:合计138.5万册(纸质图书68.5万册，电子图书70多万册，中外文期刊1300多种）；工作人员：18名（高级2名、中级10名、其他6名）；电子资源:如万方数据库、中国知网、读秀、书生之家、EBSCO、SPRINGER等12个数据库；自建省、市两个专业特色资源数据库。

1.2主要工作成绩 1.2.1 初步探索示范性高职图书馆发展方向 1.2.2 全面实施ISO9001质量管理工作 1.2.3 校内外信息服务工作卓有成效 1.2.4 科研方面取得了一系列成果 1.2.5 多次被评为先进图书馆

1.2.1 初步探索示范性高职图书馆发展方向 我院图书馆成功申报并完成科研课题《示范性高职高专图书馆现状与发展模式研究》，对我国首批28所示范性高职高专图书馆现状进行调研,分析了示范性高职图书馆经过教育部人才培养水平评估所取得的成效、存在的主要问题，探讨了示范性高职图书馆的发展新思路、新模式。此课题于2008年在《大学图书馆学报》上发表相关论文。

1.2.2 全面实施ISO9001质量管理工作 图书馆认真实施ISO9001质量管理工作，加强规范化、制度化、科学化管理。平时特别注重策划研究、规范运作、工作记录和资料的收集、积累，因此图书馆在每年学院质管办的内审和上海摩迪英联认证有限公司的质量管理审核中都取得了较好的成绩，并受到了内、外审核工作人员的一致肯定。

1.2.3 校内、外信息服务工作卓有成效 开展信息联络员工作，主要内容包括：（1）通过“面对面”的服务方式详细了解重点读者的需求，在此基础上建立校园短号、电子邮件、QQ等联系；（2）根据重点读者专业情况，推介我馆文献资源和免费公共资源；（3）听取重点读者对图书馆文献资源采购的意见和建议；（4）宣传和推广文献传递、代查代检和信息推送服务；（5）为重点读者提供个性化数字化资源的指导和培训。

增强区域文化传播功能 2004年 2005-2007年 2008-2010年探索区域教育服务方法积极开展服务地方区域经济建设

作为宁波经济技术开发区，北仑新区董事会领导下的高职院校，2004年开始图书馆就融入地方企事业单位服务，并率先对北仑区科技人员免费发放借书证，双休日对社会开放；2005年，在借还书基础上，为科技人员开展文献信息资源服务，读者亦可来馆免费上机检索资料；2007年初，进一步完善了与北仑区政府科技局、文广局、信息办的合作；2008-2010年，在北仑地区向阳民工子弟小学、宁波保税区机关、台湾技嘉科技有限公司、宁波联通公司和黄鹂社区、学苑社区先后设立了5个“图书流动站”，得到社会政府各界好评。作为宁波经济技术开发区，北仑新区董事会领导下的高职院校，2004年开始图书馆就融入地方企事业单位服务，并率先对北仑区科技人员免费发放借书证，双休日对社会开放；2005年，在借还书基础上，为科技人员开展文献信息资源服务，读者亦可来馆免费上机检索资料；2007年初，进一步完善了与北仑区政府科技局、文广局、信息办的合作；2008-2010年，在北仑地区向阳民工子弟小学、宁波保税区机关、台湾技嘉科技有限公司、宁波联通公司和黄鹂社区、学苑社区先后设立了5个“图书流动站”，得到社会政府各界好评。

1.2.4 科研工作取得一系列成果 近年来，图书馆高度重视科研工作，先后申报并完成6项院级科研课题，5项宁波市教育局科研课题，1项省教育厅科研课题，1项省高校图工委科研课题，2项全国及浙江省高职学会科研课题；在公开刊物上共发表33篇论文；其中有5篇论文获奖。图书馆还针对高职院校学生的信息检索课特点，集体编写了符合高职学生使用的《现代信息检索与利用》教材，由北京邮电大学出版社出版。

2010年6月22日，教育部高等学校图书情报指导委员会高职高专工作组专家一行12人莅临指导。2010年6月22日，教育部高等学校图书情报指导委员会高职高专工作组专家一行12人莅临指导。

1.3.存在的问题 （2）专业结构，年龄结构不尽合理，急需补充专业技术人员。（1）新馆未建成，目前馆舍条件和环境不尽如人意。

2、制定十二五规划工作的依据 教育部《普通高等院校图书馆规程（修订）》（1）教育部高职高专水平评估相关文件（2）浙江省高职高专图书馆建设指标体系（3）宁波职业技术学院十二五教育事业发展规划（4）

3、主要工作目标 工作目标（1）充分发挥图书馆的资源优势；为教学、科研提供信息资源保障，重点做好国家级示范专业的信息资源服务。（2）在做好全院师生信息资源服务的基础上，积极探索、实践高校图书馆为社会开放服务工作，进一步做好为地方经济建设和社会发展服务。（3）创建与学院国家示范性高职院校同步发展相匹配的图书信息中心，在全国高职高专图书馆系列中争创一流。（4）“有所为、有所不为”。根据我院图书馆的实际，走适合自己发展的路子。 www.1ppt.com

争一流 让读者享受图书馆办特色让读者利用图书馆创品牌让读者了解图书馆树形象让读者走进图书馆

4、主要工作任务 4.1 新馆建设项目 2010年12月开工建设的“北仑区-宁职院图书馆”规划总用地面积29630平方米，建筑面积36000平方米(包括地下室建筑面积约5500平方米)，总投资经费2.6亿元。

4.2、进一步做好ISO9001质量管理工作 • 建立相应的图书馆质量信息网络和处理机制，对质量信息的收集、整理、传输、处理、反馈、存档进行监视、管理和考核。 • 继续对ISO9001质量管理体系认证工作给予高度重视，质量管理小组成员进一步明确职责，分工合作，加强交流，保证体系运行的畅通，并取得明显的成效。

4.3 优化馆藏资源建设 图书馆馆藏纸质藏书达到100万册，纸质期刊2000种，电子图书100万册以上，数据库20个以上，阅览座位2500个。通过与读者互动，了解用户文献信息需求，努力做好国家示范性专业信息资源建设。应具备良好的信息获取能力、甄别能力、处理能力、传输能力和运用能力。质用量

针对学院7个国家示范性建设专业开展信息需求调研、馆藏资源分析等工作，努力做好“人无我有，人劣我优，人优我专”的信息资源体系建设。利用国家示范性专业建设的有利条件，设立书、图、物于一体的“示范性专业展览厅”、“示范性专业阅览角”、“示范性实验实训图书下车间、下实验室”等一系列特色体系建设，以形成与培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术应用能力的人才相一致的实训仿真职业环境，用以提高学生的实践能力。信息意识信息知识信息能力

4.4 设备设施建设 （1）采用无线网络全覆盖，配备足够数量的有线接口。（2）利用RFID技术实现图书馆的现代化管理。（3）装修设施人性化，设置电子触摸屏、自助打印机、自动借还书机等自助设备；在新馆设置专门方便残疾人进出坡道和阅览空间及设施。

4.5 转变服务方式，加强信息咨询服务工作 （1）在原来重点用户服务的基础上，增加预约性教师培训讲座，变被动服务为主动服务。（2）基于信息咨询服务的实践，开展信息素养教育，探讨高职高专学生信息素养的特点和应对措施。

4.6 继续开展区域文献资源共享的实践 （1）巩固成果，促进区域内公民阅读、终身学习的氛围，继续为北仑区域科技人员提供他们需要的文献资源，与北仑区公共馆联合，共同探索为社会公众服务的模式。（2）积极为地方区域经济建设服务，提供文献传递服务,定题跟踪服务，产业剪报服务，专利标准文献分析服务。

1 2 3 根据图书馆发展规划制定和实施人才引进和技术馆员的正常增长机制。合理设置岗位，配置不同学历、专业、年龄、职称结构梯队。提升现有工作人员服务意识和工作水平。 4 .7 馆员队伍建设

4.8 加强沟通与合作交流 • 进一步健全沟通合作机制，与兄弟院校图书馆进行交流，学习先进的管理经验、制度建设和运行方式，为我院图书馆建设与发展提供有益的借鉴。 • 进一步加强图书馆科学研究工作，努力开展校际学术交流，提高专业学术氛围。

5、保障措施 必要性（1）学院领导对图书馆的重视；（2）新图书信息大楼及相关设备的到位； 4.校地融合，馆藏互通有无。 3.人才培训及引进；

谢谢各位！

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