1 / 4

Plan for uke 46 – trinn 4

12. – 16. n ovember. Plan for uke 46 – trinn 4. Mål for perioden: Sos: Vi skal ha god arbeidsro. Vi skal være konsentrerte når vi øver. No: Vi skal kunne noen eventyr og kjenne enkelte eventyrfigurer. Ma : Lære klokka analogt og digitalt.

jiro
Download Presentation

Plan for uke 46 – trinn 4

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 12. – 16. november Plan for uke 46– trinn 4 Mål for perioden: Sos: Vi skal ha god arbeidsro. Vi skal være konsentrerte når vi øver. No: Vi skal kunne noen eventyr og kjenne enkelte eventyrfigurer. Ma: Lære klokka analogt og digitalt. Samf: Gjøre ferdig en spørreundersøkelse Eng: gloser: scare – hyle, scream – skremme, hide – gjemme not - ikke Kr.d.: Barndom

  2. Informasjon: Mange elever kan ikke klokka tilfredsstillende, jeg vil be dere øve på den hjemme også. Finn også ut hva klokka var for f.eks, 1 ½ time siden, og hva den blir om 3 timer. Dette må vi jobbe mye med. Multi 4 sine nettsider har mange gode øvingsoppgaver. Se også Gruble.net Vi er godt i gang med øving, dette blir nok bra. Billetter til konserten den 24.11 blir klar denne uka, følg med på nettsidene, så kan dere sende penger med elevene og få billettene hjem. Siden vi er på skolen denne lørdagen, blir det avspasering mandag 28. januar. På grunn av mange «baller i lufta», blir det lite turgåing i denne måneden. Skolens nettside finner du på minskole.no/sorp

  3. Uke 46 Lekser: Til tirsdag: Les i bib.bok minst 15 min. Du skal kunne fortelle fra boka i morgen. Ma: Tusen M gr.b. s. 131 Til onsdag: Les i bib.b. minst 15 min .Eng: Les i textb. s. 18 – les 3 ganger og øv på glosene. Ta med bib.bok Til torsdag: Les i bib.bok minst 15 min. No.arb.b. s. 52. Bruk løkkeskrift. Ma: TM oppg.b. s. 22 og 23 nr. 71-72. Til fredag: Lesebok s. 259-263.. Skriv med dine egne ord hva eventyret handlet om. Ma: Jobb med ukas tall. Se baksiden. Skriv i regneboka.

  4. Ukas tall er 18. Vi skal lage forskjellige regnestykker der vi får 18 til svar eller der 18 er en del av stykket, + - ∙ : Er tallet et partall eller oddetall? Skriv tallet foran, .. etter. Er tallet større eller mindre enn … Kan vi dele det i 2 like deler? Hvor mye blir det når vi dobler det? Hvor lenge er det til du blir 18 år? Er foreldrene dine eldre eller yngre enn tallet? Hvor mange år er det i forskjell? Lage en regnefortelling der du bruker tallet.

More Related