Séjour SKI

1. Séjour SKI Collège F Mitterrand Arras Du 30 Mars au 4 avril 2014 SAMOENS

2. . Les principes du projet a)      Les raisons Le ski peut apparaître comme une activité nouvelle et inédite pour des élèves de notre région dont beaucoup sont issus de catégories sociales moyennes. Ainsi cela peut être l’occasion unique pour certains d’entre eux de découvrir une activité de montagne. b)Le choix des élèves • - A partir d’une première enquête de participation, il nous semble nécessaire de proposer ce séjour à l’ensemble des élèves de 5e du collège avec une priorité aux élèves débutants. Le principe étant de faire découvrir cette activité de plein air à ceux qui ne la connaissent pas du tout et qui sans le collège ne la connaîtrait peut-être jamais. .Cette enquête nous révèle néanmoins qu’il nous faudra ouvrir le séjour à des élèves ayant déjà pratiqué cette activité ainsi qu’à quelques élèves de 4epour des raisons d’effectif . - L’inscription définitive se fera en fonction des premiers inscrits sur la base de 40 élèves.

3. Les objectifs  du séjour • L’aspect sportif • Développer des conduites motrices spécifiques  • Développer des attitudes : contrôler ses émotions, s’engager en sécurité, accéder à une autonomie dans sa pratique, découvrir deux approches pédagogiques du ski : enseignement par les professeurs, cours par le personnel ESF (Ecole du Ski Français). • - SKI ALPIN : Location de matériel(casques inclus) et remontées mécaniquessur le domaine Samoëns du Lundi matin au vendredi soir. • - LES COURS ESF : 1 moniteur ESF pour 12 enfants. 5 vacations de 2 heures par moniteur et par enfant • L’aspect culturel • -Découverte de Samoëns , village traditionnel historique au patrimoine architectural préservé. • -Visite du jardin botanique alpin, classé "Jardin Remarquable" par le Comité des Parcs et Jardins de France. • - Visite sous condition des Tailleurs de pierre et de la fabrication de charcuterie et fromages des Alpes

4. L’aspect scolaire • En fin de journée, nous proposerons des activités scolaires encadrées à définir avec les collègues du collège • en alternance avec les activités culturelles. L’aspect humain -Apprendre à vivre en communauté loin de ses repères habituels, dans un cadre nouveau. -Vivre en groupe, c’est échanger, respecter, partager l’autre. -Respecter et comprendre les règles desécurité individuelles s et collectives liées à la pratique d’une activité L’utilisation du portable sera interdite (règlement du collège) sauf pendant un créneau d’une heure soit avant le repas ou juste après

5. Relation avec le socle commun Compétence 6 Les compétences sociales et civiques Compétence 7 L’autonomie et l’initiative

6. Les moyens mis en œuvre • Lieu et dates de séjour • Organisme:   • Chalet « le Bérouze » Samoëns • Du Dimanche 30 mars soir • au vendredi 4 avril soir 2014 sur place • Le transport: • Autocar GRAND TOURISME LEBAS LARIDANT de ARRAS à SAMOENS . (car équipé ceintures de sécurité, grandes soutes, wc, vidéo, sièges inclinables…). •  Départ d’Arras (collège) le dimanche 30/03/2014 vers 6h00. Rendez-vous à5 h30. • Arrivée sur le centre 17h – Prévoir un pique nique de midi • Départ du centre le vendredi 04/04/2012 à 22h • Retour à Arras (collège) le 05/04/2014 vers 7h00

7. Hébergement et restauration : • Le village vacances du Bérouze • La situation,... • Au cœur de la station / village de Samoëns, à 250 m des rues piétonnes et de toutes commodités. • A 2 pas de l’arrêt Ski-Bus qui permet un accès direct en navette gratuite au domaine de ski alpin du Grand Massif (265 km de pistes balisées, 4ième plus grand domaine relié de France). • Equipements ... • 43 chambres avec sanitaires privés, desservies par ascenseur. • 2 chambres sont spécialement équipées pour les personnes handicapées en fauteuil. • Un bar, un salon / bibliothèque avec cheminée, une salle TV. • Une salle de spectacle pour vivre des moments inoubliables. • Une salle de restaurant panoramique. • Un local à Ski. • Réception ouverte 7 jours/7, connexion WIFI, buanderie, baby foot, jeux de société…

8. Le chalet La bibliothèque L’accueil

9. La salle de restauration Les chambres

10. Programme

11. Trousseau - anorak ou blouson - bonnet ou bandeau, écharpe - 2 paires de gants de ski - lunettes de soleil de qualité, masque éventuellement - crème solaire d’indice supérieur à 15, écran total pour les peaux fragiles - stick à lèvres de qualité - vêtements de ski (combinaison, salopette, pantalon…), si possible 2 tenues - vêtements de corps (t-shirts ou autre) et sous- vêtements en nombre suffisant - chaussettes de ski (3 à 4 paires) et chaussettes «  de ville » - 2 à 3 pull-overs chauds et/ou polaires - 2 à 3 sous-pull ou maillots à confort thermique - nécessaire de toilette, serviettes et gants - pyjama, chaussons - petit sac à dos léger - sac pour le linge sale 1 paire d’après-ski « Cartable allégé !! » Un vêtement de ville confortable pour le bus  et une tenue sportive (jogging, short, tee-shirt) pour les soirées. Remarques : Toutes les affaires doivent être marquées au nom de l’enfant (cela évite de nombreuses pertes de linge) Eviter d’emmener des objets de valeur ou bijouxArgent de poche ( ?) Si traitement médical, nous fournir l’ordonnance et les médicaments au départ du bus Bonne préparation !

12. BUDGET Prévisionnel

13. Aides financières et matérielles : • Demande de subvention de la part des familles auprès des municipalités ou CE d’entreprise • Aide du FSE • Aide de l’AS • Organisation d’une soirée « prêt » afin que des familles ayant des combinaisons, des pantalons et/ou des gants de ski puissent prêter leur matériel pour la durée du séjour aux élèves partants • Organisation d’une vente de grille de chocolat de Noël

14. A bientôt !!