Advertisement
/ 10 []

CONTOH RUMUSAN MASALAH - ppt presentation


Bagaimana Tingkat Keberdayaan Keluarga Miskin di Desa Cimenyan Kecamatan Cimenyan Kabupaten Bandung. Bagaimana karakteristik responden?Bagaimana tingkat pemenuhan kebutuhan dasar responden?Bagaimana aksesibilitas responden terhadap sistem sumber?Bagaimana Tingkat kesadaran responden terhadap keku

Download Presentation

CONTOH RUMUSAN MASALAH

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use only and may not be sold or licensed nor shared on other sites. SlideServe reserves the right to change this policy at anytime.While downloading, If for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.











- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -




Presentation Transcript


Contoh rumusan masalah

CONTOH RUMUSAN MASALAH


Bagaimana tingkat keberdayaan keluarga miskin di desa cimenyan kecamatan cimenyan kabupaten bandung

Bagaimana Tingkat Keberdayaan Keluarga Miskindi Desa Cimenyan Kecamatan CimenyanKabupaten Bandung

  • Bagaimana karakteristik responden?

  • Bagaimana tingkat pemenuhan kebutuhan dasar responden?

  • Bagaimana aksesibilitas responden terhadap sistem sumber?

  • Bagaimana Tingkat kesadaran responden terhadap kekuatan yang dimiliki?

  • Bagaimana tingkat partisipasi responden dalam kegiatan lingkungan setempat ?

  • Bagaimana tingkat kemampuan responden dalam menilai program anti kemiskinan?


Contoh 1 par bagaimana model penguatan social capital dalam upaya pengentasan kemiskinan

Contoh 1 : PARBagaimana model penguatan social capital dalamupayapengentasankemiskinan ?

  • Bagaimana model awalpenguatan social capital dalamupayapengentasankemiskinan?

  • Bagaimanarefleksiterhadapkekuatandankelemahan model awal?

  • Bagaimanapenyempurnaan model penguatan social capital dalamupayapengentasankemiskinan?


  • Bagaimanaprosesperrencanaannya?

  • Bagaimanaimplementasinya?

  • Bagaimanarefleksiterhadap model yang telahdisempurnakan?

    4. Bagaimana model penguatan social capital yang telahdisempurnakan?


Contoh 2 : SSD

Bagaimanakah efektivitas latihan keterampilan sosial untuk meningkatkan keterampilan sosial anak dalam hubungan dengan teman sebaya

  • Bagaimanakah keterampilan sosial S dalam hubungan dengan teman sebaya sebelum pelaksanaan intervensi?

  • Faktor-faktorapa yang mempengaruhiketerampilan S dalamhubungandengantemansebaya?

  • Bagaimanakahefektivitasteknik prompting dalammeningkatkanketerampilan interpersonal S dalamhubungantemansebaya?


  • Bagaimanakah efektivitas teknik prompting dalam meningkatkan keterampilan manajemen diri S dalam hubungan dengan teman sebaya?

  • Bagaimanakah efektivitas teknik prompting dalam meningkatkan keterampilan akademik S?

  • Bagaimanakah efektivitas teknik prompting dalam menurunkan perilaku permusuhan S dalam hubungan teman sebaya?


  • Bagaimanakah efektivitas teknik modeling dalam meningkatkan keterampilan interpersonal S dalam hubungan teman sebaya?

  • Bagaimanakah efektivitas teknik modeling dalam meningkatkan keterampilan manajemen diri S dalam hubungan dengan teman sebaya?

  • Bagaimanakah efektivitas teknik modeling dalam meningkatkan keterampilan akademik S dalam hubungan dengan teman sebaya?


  • Bagaimanakah efektivitas teknik modeling dalam menurunkan perilaku permusuhan S dalam hubungan teman sebaya?

  • Faktor-faktor apa yang mempengaruhi keberhasilan pelaksanaan latihan keterampilan sosial dalam meningkatkan keterampilan sosial S?


Contoh 3 eksperimen bagaimana pengaruh pendampingan sosial terhadap kohesivitas kelompok

Contoh 3 : EksperimenBagaimanaPengaruhPendampinganSosialTerhadapKohesivitasKelompok?

1. Bagaimanatingkatkohesivitaskelompoksebelumdilakukanpendampingansosial?

2.Bagaimana tingkatkohesivitaskelompoksesudahdilakukanpendampingansosial?

3. Apakahadapengaruhpendampingansosialterhadaptingkatkohesivitaskelompok?


Kohesivitaskelompokdilihatdariaspek :

a. kebutuhanberkelompok,

b. keterlibatandalamkegiatankelompok,

c. kekuatanikatankelompok

d. toleransiterhadapkelompok