等分線段、圓弧、角及垂直線與平行線
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等分線段、圓弧、角及垂直線與平行線 練習題 PowerPoint PPT Presentation


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等分線段、圓弧、角及垂直線與平行線 練習題. 練習一 等分線段及圓弧. 等分線段及圓弧. 作等分線段或圓弧的正確順序為何 ? 以三角板連接兩點與線段或圓弧交於一點。 一點即為平分直線或圓弧之中點。 以直線或圓弧之兩端各為圓心,大於線段(或圓弧)的一半長為半徑畫弧相交於兩點。. 等分線段及圓弧. 作等分線段或圓弧的順序為: C. 以直線或圓弧之兩端各為圓心,大於線段 (或圓弧) 的一半長為半徑畫弧相交於兩點。 A. 以三角板連接兩點與線段或圓弧交於一點。 B. 一點即為平分直線或圓弧之中點。 解答: CAB. 練習二 平行線畫法. 平行線畫法.

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等分線段、圓弧、角及垂直線與平行線 練習題

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Presentation Transcript


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等分線段、圓弧、角及垂直線與平行線練習題


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練習一等分線段及圓弧


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等分線段及圓弧

作等分線段或圓弧的正確順序為何?

  • 以三角板連接兩點與線段或圓弧交於一點。

  • 一點即為平分直線或圓弧之中點。

  • 以直線或圓弧之兩端各為圓心,大於線段(或圓弧)的一半長為半徑畫弧相交於兩點。


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等分線段及圓弧

作等分線段或圓弧的順序為:

C.以直線或圓弧之兩端各為圓心,大於線段

(或圓弧) 的一半長為半徑畫弧相交於兩點。

A.以三角板連接兩點與線段或圓弧交於一點。

B.一點即為平分直線或圓弧之中點。

解答:CAB


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練習二 平行線畫法


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平行線畫法

已知線段AB及P點,求作一線段通過P點並平行線段AB的順序。

  • 移動三角板至此邊正好過P點,沿此邊畫直線CD,即與已知線AB平行。

  • 用丁字尺置於三角板下,按住丁字尺保持不動。

  • 將三角板之任一邊與已知線AB對齊。


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平行線畫法

已知線段AB及P點,求作一線段通過P點並平行線段AB的順序。

C.將三角板之任一邊與已知線AB對齊。

B.用丁字尺置於三角板下,按住丁字尺保持不動。

A.移動三角板至此邊正好過P點,沿此邊畫直線CD,即與已知線AB平行。

解答:CBA


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練習三垂直線畫法


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垂直線畫法

已知線段AB及P點,求作一線段通過P點並垂直於線段AB的順序。

  • 將三角板的一腰與已知線AB對齊。

  • 移動三角板,至另一腰正好過P點,沿此腰畫線。

  • 用丁字尺靠緊三角板之斜邊,並按住丁字尺。


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垂直線畫法

已知線段AB及P點,求作一線段通過P點並垂直於線段AB的順序。

A.將三角板的一腰與已知線AB對齊。

C.用丁字尺靠緊三角板之斜邊,並按住丁字尺。

B.移動三角板,至另一腰正好過P點,沿此腰畫線。

解答:ACB


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練習四 任意等分線段


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任意等分線段

已知線段AB,求作三等分線段AB的順序。

  • 將最後分隔點3與B端連接。

  • 從已知直線A端引一任意角的直線AC。

  • 用分規或直尺在AC直線上定出三個任意等長間距之分隔點1、2、3。

  • 通過其他分隔點1、2,畫與3-B線段平行之線即得。


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任意等分線段

已知線段AB,求作三等分線段AB的順序。

B.從已知直線A端引一任意角的直線AC。

C.用分規或直尺在AC直線上定出三個任意等長間距

之分隔點1、2、3。

A.將最後分隔點3與B端連接。

D.通過其他分隔點1、2,畫與3-B線段平行之線即得。

解答:BCAD


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