Υλοποίηση Προγράμματος Εκμάθησης
Download
1 / 18

Γιώργος Μυλωνάς Επιμορφωτικά Κέντρα Λευκωσίας - PowerPoint PPT Presentation


  • 70 Views
  • Uploaded on

Υλοποίηση Προγράμματος Εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας σε Μετανάστες και Ξενόγλωσσους K ατοίκους της Κύπρου. Γιώργος Μυλωνάς Επιμορφωτικά Κέντρα Λευκωσίας. Βασικές Πρακτικές για Ομαλή Λειτουργία του Προγράμματος. Έγκαιρη Επικοινωνία Επικοινωνία με καθορισμένο τρόπο

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' Γιώργος Μυλωνάς Επιμορφωτικά Κέντρα Λευκωσίας' - jennifer-jenkins


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

Υλοποίηση Προγράμματος Εκμάθησης της Ελληνικής Γλώσσας σε Μετανάστες και Ξενόγλωσσους Kατοίκουςτης Κύπρου

Γιώργος Μυλωνάς

Επιμορφωτικά Κέντρα Λευκωσίας


Βασικές Πρακτικές για Ομαλή Λειτουργία του Προγράμματος

  • Έγκαιρη Επικοινωνία

  • Επικοινωνία με καθορισμένο τρόπο

  • Συνέπεια στις Υποχρεώσεις σας όπως αυτές καθορίζονται από την Αρμόδια Αρχή


Έγκαιρη Επικοινωνία Λειτουργία του Προγράμματος

  • Σε περίπτωση Ακύρωσης Μαθήματος

    • Άμεση επικοινωνία με τον Τοπικό Υπεύθυνο (κινητό τηλέφωνο, αποστολή smsαν δεν απαντήσει)

    • Ενημέρωση τηλεφωνικώς ΟΛΩΝ των μαθητών.

    • Συμπλήρωση της Φόρμας ΑΚΥΡΩΣΗΣ – ΑΛΛΑΓΗΣ (με την οποία θα ενημερωθούν όλοι οι εμπλεκόμενοι, και από την οποία θα αντληθούν οι πληροφορίες για σχετικό έντυπο προς Λογιστήριο)


Φόρμα Ακύρωσης – Αλλαγής (1) Λειτουργία του Προγράμματος


Φόρμα Ακύρωσης – Αλλαγής (2) Λειτουργία του Προγράμματος


Φόρμα Ακύρωσης – Αλλαγής (3) Λειτουργία του Προγράμματος


Φόρμα Ακύρωσης – Αλλαγής (4) Λειτουργία του Προγράμματος


Λήψη Δεδομένων Λειτουργία του Προγράμματος





Ατομικά Δελτία 22/12/2012-06/01/2013

  • Συμπλήρωση ενός Αρχείου Excelγια κάθε Ομάδα

  • Θα δώσετε όνομα στο αρχείο αυτό τον Κωδικό της Ομάδας (ΜΟΝΟ)

    • Σημαντικό για την επεξεργασία των στοιχείων

    • Αποστολή αρχείων στην μορφή που ζητούμε (περιπτώσεις όπου δίναμε excel και δεχόμαστε pdf ή jpg)


Ατομικά Δελτία 22/12/2012-06/01/2013


Παρουσιολόγια 22/12/2012-06/01/2013

  • Συμπλήρωση ενός Παρουσιολογίου για κάθε 90’ (Αν τύχει και γίνει τρίωρο μάθημα λόγω αλλαγής κλπ, πάλι πρέπει να συμπληρωθούν 2 Παρουσιολόγια 90’)

  • Ηλεκτρονική Συμπλήρωση των Παρουσιολογίων (Επώνυμο, Όνομα, Αρ. Ταυτότητας/Διαβατηρίου, ARC)

    • ΣΚΟΠΟΣ: Γρήγορη συμπλήρωση από τους Εκπαιδευόμενους

    • Προσκόμιση των Παρουσιολογίων κάθε μήνα ορθά συμπληρωμένων.


Προσκόμιση Εντύπων Καταγραφής περιόδων Διδασκαλίας και Παρουσιολόγια

  • Πρέπει να έρχονται στα επαρχιακά γραφεία των Επιμορφωτικών Κέντρων τις πρώτες 3 εργάσιμες μέρες του επόμενου μήνα ορθάσυμπληρωμένα.

    • Παράδειγμα: Για τον μήνα Νοέμβριο, θα έπρεπε να είχαν έρθει την Δευτέρα 03/12/12 ή Τρίτη 04/12/12 ή Τετάρτη 05/12/12


Μήνας Δεκέμβριος-Μαθήματα που θα γίνουν στις διακοπές Χριστουγέννων

  • Για τα μαθήματα που θα γίνουν κατά την διάρκεια της πιο πάνω περιόδου, τα έντυπα θα πρέπει να τα προσκομίσετε τις πρώτες 3 εργάσιμες μέρες μετά τις διακοπές των Χριστουγέννων δηλαδή

    • Δευτέρα 07/01/2013 ή

    • Τρίτη 08/01/2013 ή

    • Τετάρτη 09/01/2013


Έντυπα Χρέωσης Βιβλίων γίνουν στις διακοπές Χριστουγέννων

  • Να τα προσκομίσετε με τα άλλα έντυπα του Δεκέμβρη δηλ.

    • Δευτέρα 07/01/2013 ή

    • Τρίτη 08/01/2013 ή

    • Τετάρτη 09/01/2013


Ύλη γίνουν στις διακοπές Χριστουγέννων

  • Αναλυτικό Πρόγραμμα

  • Βιβλίο

    • Το βιβλίο είναι το εργαλείο το οποίο θα σας βοηθήσει να εξυπηρετήσετε τους στόχους που καθορίζονται στο αναλυτικό πρόγραμμα.

    • Δεν υπάρχουν καθορισμένα στεγανά πλαίσια στο βιβλίο που να δείχνει τα όρια κάθε επιπέδου

    • Θα εντοπίσετε (ίσως και με συνεργασία μεταξύ σας) τα κεφάλαια που θα κάνετε, ανάλογα με το επίπεδο διδασκαλίας και με τις ικανότητες των μαθητών σας.


ad