1 / 7

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA. Předmět: Matematika Tematický celek : Výrazy, rovnice, nerovnice Cílová skupina: 1. ročník (kvinta) gymnázia Oblast podpory : IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol. VY_42_INOVACE_MAT.1.30.

Download Presentation

Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Gymnázium Jiřího Ortena KUTNÁ HORA Předmět: Matematika Tematický celek: Výrazy, rovnice, nerovnice Cílová skupina: 1. ročník (kvinta) gymnázia Oblast podpory: IV/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji matematické gramotnosti žáků středních škol. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Autor: Mgr. Jitka Křičková Téma: Opakování 1. ročníku - Rovnice, slovní úlohy, mocniny, odmocniny Datum vytvoření: 7.6. 2013

  2. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Anotace: Práce slouží k opakování učiva prvního ročníku, lze ji použít i na začátku 2. ročníku

  3. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Smísi-li se 5 kg oříšků a 10 kg mandlí, je cena 1 kg směsi 220 Kč. Určete cenu 1 kg mandlí a 1 kg oříšků, liší-li se ceny o 30Kč Mandle ………… x Kč / 1kg Oříšky ………… x – 30 Kč / 1kg Mandle ………… 230 Kč / 1kg Oříšky ………… 200 Kč / 1kg

  4. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Traktor jede rychlostí 20 km/h. O kolik km/h musí zvýšit svou rychlost, aby ujel dráhu 84 km za 3 hodiny? Traktor musí zvýšit rychlost o 8 km/h.

  5. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Ze dvou míst M,N vzdálených od sebe 24 km vyjdou ve stejný čas proti sobě chodec rychlostí 4 km/h a cyklista rychlostí 12 km/hod. Za jak dlouho a jak daleko od M, z něhož vyšel chodec, se potkají? Zjednodušte výraz: r ≠ ±1 x + y x ≠ 0 , y ≠ 0

  6. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Řešte soustavu rovnic: x = -1 , y = 3, z = 0 x = 5 , y = - 4, z = -1

  7. VY_42_INOVACE_MAT.1.30 Byly použity vlastní materiály.

More Related