СТРУКТУРА КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА г.Каменска -Уральского

1. Координационный совет ПОпрофессиональному образованию г. Каменска-УральскогоГаОУСПО СО «Каменск – Уральский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства» директор Журавлев Сергей НиколаевичСвердловская область, 623426 г.Каменск-Уральский, ул.Октябрьская, д. 97, тел/факс (3439) 35-90-10, тел. (3439) 35-90-09

2. СТРУКТУРА КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА г.Каменска-Уральского • Администрация г. Каменска-Уральского • Каменск-Уральский Центр занятости населения • Образовательные учреждения профессионального образования: НПО, СПО ВПО Приглашались: • Управление образования г. Каменска-Уральского • Работодатели

3. задачи КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА • Координация подготовки кадров для г. Каменска-Уральского • Обмен опытом подготовки кадров для г. Каменска-Уральского • Организация взаимодействия образовательных учреждений профессионального образования с предприятиями города • Организация маркетинговых исследований по подготовке кадров для г. Каменска-Уральского • Утверждение контрольных цифр приема образовательных учреждений профессионального образования

4. Траектории профессионального образования • программа ступенчатой подготовки специалиста «школа – НПО - СПО» • программа профильной подготовки «школа – НПО» • программы дополнительного профессионального образования • программы повышения квалификации

5. Специальности СПО Среднее профессиональное образование (СПО) Дополнительная подготовка Дополнительная профессиональная подготовка Профессии НПО Начальное профессиональное образование (НПО) Смежная профессия Переподготовка Повышение квалификации Профессии ОК Переподготовка Профессиональная подготовка (ПП) Смежные профессии Повышение квалификации Профильное обучение Элективные курсы Допрофессиональная подготовка (ДПП) Профориентация Профессиональные пробы Ступенипрофессионального образования

6. выпускники НПО СПО выпускники школ с основным общим образованием (9 классов) выпускники школ с общим (полным) средним образованием (11 классов) лица, находящиеся в заключении и освобожденные из заключения взрослое население НПО выпускники школ с основным общим образованием (9 классов) выпускники школ с общим (полным) средним образованием (11 классов) выпускники специальных (коррекционных) школ VIII вида ПП выпускники школ с общим (полным) средним образованием (11 классов) высвободившиеся рабочие и незанятое взрослое население лица, находящиеся в заключении и освободившиеся из мест заключения ДПП учащиеся общеобразовательных школ, в том числе дети-сироты учащиеся специальных (коррекционных) школ VIII вида, в том числе дети-сироты Категории граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования на разных ступенях

7. В 2006 году разработан план совместной деятельности Институт развития образования Управление образования г.Каменска-Уральского Общеобразовательные учреждения Учреждения среднего профессионального образования Учреждения начального профессионального образования по реализации проекта «Модель сетевого взаимодействия при организации введения профильного обучения на уровне муниципального образования»

8. Основные направления деятельности • Совместная деятельность с учреждениями образования разного типа и вида, территориальными центрами занятости по профориентационной работе, реализации предпрофильного и профильного обучения учащихся реализуется через совместные проекты «Рабочий резерв – родному городу», «Мы вместе», «Центр молодежных инициатив»

9. Основные направления деятельности • Включение в программы мероприятий по профориентации с детьми с особыми образовательными потребностями (детьми с ограниченными возможностями здоровья, попавшими в трудную жизненную ситуацию) - проекты «Профессиональные пробы», «Вместе весело шагать», «Адаптивная физическая культура», «Сенсорная терапия»

10. Основные направления деятельности • Проведение мероприятий, направленных на формирование престижа профессий (специальностей), на их популяризацию среди выпускников общеобразовательных учреждений, таких как: практик-шоу «Уральские мастера», фото-квест «Путь в профессию», фестиваль профессий «Шаг к мечте»

11. Основные направления деятельности • Привлечение работодателей, социальных партнеров, родителей, представителей местного сообщества в реализации программ, в том числе в софинансировании развития учебно-методической и материально-технической базы образовательного учреждения Швейная фабрика «Здравмедтехника» ИП «Родионова» ООО «Оника»»

12. Основные направления деятельности • Проведение маркетинговых исследований для реализации и коррекции программ Цель маркетинговых исследований состоит в выявлении перспективных потребностей, оценке степени их удовлетворения, проверке конкретных гипотез и прогнозировании потребительского поведения

13. Основные направления деятельности • Участие в конкурсных и выставочных мероприятиях федерального, регионального уровня, разработка собственных производственных проектов – конкурсы профессионального мастерства, выставка «Образование. Работа. Карьера»

14. Основные направления деятельности • Создание системы общественного контроля достижения результатов реализации программ, в том числе, со стороны работодателей

15. Роль координационного совета: • Повышение качества подготовки специалистов • Сетевое взаимодействие для оптимального использования ресурсной составляющей образования (кадровый потенциал, материально-техническая база, научно-методическое обеспечение) • Определение объективной потребности предприятий разных форм собственности в кадровом обеспечении • Возможность свободного передвижения учащегося по горизонтали и вертикали образовательного пространства • Качественная реализация принципа преемственности государственных образовательных стандартов • Сохранение профильности подготовки специалистов, необходимых для города и региона • Прогноз высвобождаемых работников, численность работников направляемых на переобучение, перечень востребованных профессий и квалификаций • Оптимизация работы по профессиональному самоопределению учащихся

16. Мониторинг реализации программ и управление по результатам мониторинга реализации программ осуществляется через Систему целевых индикаторов: • разработка нормативно-правовой базы РЦ (наличие нормативно–правовой базы, регламентирующей деятельность ресурсного центра; наличие организационно-распорядительных документов в соответствии с Уставом техникума; наличие годового плана деятельности РЦ; наличие лицензированных программ по профессиональному самоопределению молодежи) • организация профориентационного процесса в РЦ (профессиональное ориентирование лиц с ограниченными возможностями здоровья; профессиональное ориентирование выпускников общеобразовательных школ; профессиональное ориентирование через систему дополнительного образования; использование современных образовательных технологий для проведения мастер классов; наличие разработанных комплексов по предпрофильному и профильному обучению; наличие социальных партнеров; наличие инфраструктуры, поддерживающей информационный обмен с закрепленными территориями Свердловской области; освещение деятельности РЦ В СМИ) • создание необходимой материально-технической базы для качественной реализации профориентационного процесса в РЦ (обеспеченность учебно-методической литературой; наличие кабинетов, обеспеченных необходимыми средствами и оборудованием для реализации программ профессиональной ориентации молодежи, предпрофильного и профильного обучения; наличие кабинетов социально-психологической службы; соответствие зданий, помещений, территории требованиям СаНПиН)

17. Мониторинг реализации программ и управление по результатам мониторинга реализации программ осуществляется через Систему целевых индикаторов: - организация повышения квалификации педагогов и руководителей (обеспеченность педагогическими кадрами; количество педагогов, вовлеченных в проф.ориентационную деятельность; количество педагогов, прошедших повышение квалификации и стажировку; наличие эффективных механизмов развития кадрового потенциала; количество педагогов представивших педагогический и управленческий опыт) - внедрение автоматизированной системы управления (удельный вес автоматизации управленческого процесса; реализация профориентационной деятельности с использованием ИКТ; наличие нормативно-правовой базы, регламентирующей деятельность РЦ в локальной сети и сети Интернет; использование в работе РЦ сайта ОУ)

18. Российская ФедерацияМинистерство общего и профессионального образованияСвердловской областиГосударственное автономное образовательное учреждениесреднего профессионального образованияСвердловской области«Каменск-Уральский техникум строительства и жилищно-коммунального хозяйства»(ГБОУ СПО СО «КУТС и ЖКХ»)Октябрьская ул., д. 99, г.Каменск-Уральский, Свердловская область, 623426 тел/факс (3439) 35-90-10, тел. (3439) 35-90-09E-mail:ural-profi@inbox.ru