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Seminar E-Learning Online Tests bei E-Learning: Testtypen, Programme Andreas Korger 9. Juli 2004

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Seminar E-Learning Online Tests bei E-Learning: Testtypen, Programme Andreas Korger 9. Juli 2004. Einleitung Testarten Plattformen Fazit Quellen. Überblick. Konventionelle Tests „Papier und Bleistift“ hoher administrativer Aufwand durch Druck Verteilung Korrektur Archivierung

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Seminar E-Learning

Online Tests bei E-Learning:

Testtypen, Programme

Andreas Korger

9. Juli 2004

berblick
Einleitung

Testarten

Plattformen

Fazit

Quellen

Überblick
1 einleitung
Konventionelle Tests „Papier und Bleistift“

hoher administrativer Aufwand durch

Druck

Verteilung

Korrektur

Archivierung

Online Tests „Webseite und Maus“

1. Einleitung
1 einleitung1
1. Einleitung

Warum sind Tests notwendig?

  • Eigenkontrolle
    • Vorbereitung auf Prüfung
    • Unterstützung des Lernprozesses
  • Fremdkontrolle
    • Wurde das Lernziel erreicht?
    • Sichert Qualifikation (Führerschein)
    • Garantiert Standards (Abitur)
1 einleitung2
1. Einleitung

Vorteile und Nachteile von Online Tests

  • Vorteile
    • Interaktivität / Individualität
    • leichte Aktualisierbarkeit
    • direkte Kontrolle und Auswertung, Statistiken
    • Archivierung und Wiederverwendung
    • Überbrückung von Raum und Zeit
    • Ermöglichung neuer Testmethoden
  • Nachteile
    • Sicherheit
    • Authentifizierung des Testkandidaten
    • Technische Probleme
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2. Testarten

Unterteilung in drei Abschnitte

  • Generierung
  • Durchführung
  • Auswertung
2 testarten1
2. Testarten

Multiple Choice

  • leichte Umsetzung als Online Test
  • am häufigsten im Einsatz.
  • Generierung, Durchführung und Auswertung einfach.
2 testarten2
2. Testarten

Gap Fill

  • Stringvergleich notwendig
  • Probleme bei der Auswertung
  • Synonyme Antworten
2 testarten3
2. Testarten

Short Answer

  • Stringvergleich notwendig
  • Probleme bei der Auswertung
  • Synonyme Antworten
2 testarten4
2. Testarten

Crossword

  • Komplexe Generierung
  • einfache Durchführung und Auswertung
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2. Testarten

Jumbled Sentence / Jumbled Word

  • Generierung, Durchführung und Auswertung einfach
  • Rechtschreib- und Grammatiktests
2 testarten6
2. Testarten

Matching / Ordering

  • Einfache Korrektur
  • Gut geeignet für Kinder
  • Hoher Aufwand für die Bilderstellung
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2. Testarten

Key Feature

  • Entwicklung in den 90er Jahren in Kanada
  • kritische Schritte bei der Lösung eines Problems
  • Unterschiedliche Gewichtung der Lösungsschritte
  • Abfrage nacheinander
  • Zurückblättern nicht möglich
  • Generierung, Durchführung und Auswertung einfach
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2. Testarten

Long Menu

  • Probleme mit Freitexterkennung
  • Auswahl aus großer alphabetischer Liste
  • Lineares Suchen ist zu zeitaufwändig
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2. Testarten

Mind Map

  • graphische Darstellung eines Konzeptes, Begriffes oder Planes.
  • Benötigt hierarchische Datenstruktur
  • Verwendung von Animationstools bietet sich an
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2. Testarten

Concept Map

  • erweitern Idee der Mind Maps.
  • bedeutungshaltige Elemente
  • bedeutungshaltige Relationen
  • Noch komplexere Datenstruktur als Mind Map.
  • Verwendung von Animationstools bietet sich an.
3 plattformen
3. Plattformen

JaTek

  • internetbasierte Lehr-/Lernplattform
  • Learning Management System (LMS)
  • Learning Content Management System (LCMS)
  • kooperatives Lernen und Leistungsbewertung

Funktionalität bezüglich Online Tests

  • Formular

Fragebögen (Short answer) und Freitextaufgaben

  • Zuordnungstabelle (Matching)Zuordnung von mehreren Begriffen innerhalb einer Tabelle
  • Lückentext (Gap fill)Aufgabe mit Textlücken
  • Multiple ChoiceMultiple-Choice-Test mit Auswertung Entity-Relation-DiagrammAblauf-, Zuordnungs- Netz- und MindMap/ConceptMap-Aufgaben
3 plattformen1
3. Plattformen

Web Class

  • E-Learning Platform
  • optionales Online Test Modul
  • ortsunabhängig Eingabe von Aufgaben
  • Automatische Auswertung
  • Resultat-Zusammenzüge und Statistiken

Unterstütztung folgender Testarten

Multiple Choice

Gap fill

Texteingabe

3 plattformen2
3. Plattformen

Macromedia

  • Zahlreiche Tools
  • Authorware
  • Flash
  • Dreamweaver
  • Fireworks
3 plattformen3
3. Plattformen

Makari Test

  • Speicherung in Datenbank
  • Testarten
    • Multiple Choice
    • Gap fill
    • Short answer
    • Crossword
    • Unterstüzung mit Bild und Ton
  • Spielregeln
    • Testgesamtzeit
    • Zeit pro Frage
    • Reihenfolge der Aufgaben
    • Vor und Rückwärtsnavigation
    • Online Hilfe
    • Taschenrechner
  • Auswertung (Zeit, Punkte, Statistiken)
  • Anzeige in Form von Tabellen oder Grafiken
  • Export in Textbearbeitungs- oder Tabellenkalkulationsprogramme
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3. Plattformen

Hot Potatoes

  • Zusammenstellung von sechs Autorenwerkzeugen
  • University of Victoria, Humanities Computing and Media Centre
  • Webseiten, HTML 1.1 und JavaScript

besteht aus folgenden Komponenten

JQuiz

Fragenbasierte Aufgaben

JCloze

Gap fill Aufgaben

JMatch

Matching Aufgaben

JMix

Jumble Aufgaben

JCross

Crossword Aufgaben

The Masher

Vernetzte Daten

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4. Fazit
  • Umfang des Testprojektes und Zielgruppe des Tests maßgebend für Wahl der Testarten und Lernplattformen.
  • Die Qualität der Tests wird maßgebend von der inhaltlichen Qualität und Originalität der Fragen und Antworten abhängen.
  • Ein wichtiger Aspekt ist die Standardisierung.
  • Unterstützung für Online Tests meist schlecht
5 quellen
5. Quellen

JaTek

http://www.jatek.de

Hot Potatoes

http://web.uvic.ca/hrd/halfbaked/index.htm

Macromedia

http://www.macromedia.de

Concept Maps

http://www.uni-saarland.de/fak5/ezw/abteil/lehr/concept/cmapdef.html

Makari Test

http://www.korigan.com/german/korigand.html

Webclass

http://www.webclass.ch

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