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一、情境导入 问题设置 材料 受全球债务危机影响企业订单减少,加之节能减排、融资难、产品销售困难等多种因素,使我国中小企业感受到前所未有的困难和挑战。河南睢县中小企业以科学发展观为指导,内修管理,外拓市场,克难前行。他们的具体做法是:对外,改变签订一年以上的长期合同和以美元结算的传统出口方式,灵活应对汇率变化,尽可能减少结汇损失;对内,从针头线脑抓起,通过加强定额管理,收到了节能减排和提高效益的双重效果;为了应对原材料涨价、产品销售不畅的困难局面,他们把降本增效的着眼点放在发展循环经济上。狠抓产品质量让消费者放下心,信得过,努力打造品牌;还不定期对产品客户进行回访,及时掌握市场信息,扩大销售网络;作为小企业,他们深知向银行贷款的难处。于是另辟蹊径,开展招商引资,鼓励外资以股权并购、资产并购等方式参与企业股份制改造促进了企业规模壮大;同时也引进了智力。每个投资者既是企业的股东又是智囊。通过集思广益,很快便可形成一个新的行动方案,企业的创新能力大为增强。
一、情境导入 问题设置 1.运用经济生活相关知识,完成下表: 制定正确的经营战略,顺应时代发展潮流,抓住机遇,加快发展。 依靠科学管理,降低成本,提高效益,形成自己的竞争优势。 坚持科学发展观,积极承担社会责任,增强可持续发展能力。 诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 以市场为导向,生产适销对路的产品,扩大市场占有率。 通过股份制改造,建立现代企业制度,壮大企业规模, 增强企业的实力,优化资源配置,实现规模效应。 提高自主创新能力,增强企业的核心竞争力。
一、情境导入 问题设置 2.2012年睢县部分中小企业危中寻机,实施“走出去”战略。你赞成这种做法吗?从经济生活角度简要说明理由。 赞成。理由是: 总体来看,当前的经济形势对中国企业“走出去”机遇大于挑战。(1)市场仍有需求;(2) 中国企业的国际经营能力和相对竞争力在进一步提高;(3)中国政府大力支持有条件的 企业“走出去”。(4)欧美国家经济受到重创,经济增长乏力,企业资产缩水,政府限制 有所放松 。(5)大企业有品牌优势、技术优势、规模优势,但小企业也有小批量生产、 民族特色产品、多种经营、管理费用较低等比较优势。 反对。理由是: 中国企业“走出去”最大的外部阻力是贸易保护,中国企业的海外投资被政治化。内部不利因素还包括:人民币汇率波动风险;跨文化管理能力不足导致本土化进程受阻;只能被动 适应既有的国际标准,在国际市场上缺乏话语权。中小企业缺乏品牌、技术、规模等优势。
一、情境导入 问题设置 3.运用经济生活相关知识,请你为睢县企业实施走出去战略提出几条合理化建议。 (1)制定正确的境外投资经营战略,顺应时代发展潮流。 (2)依靠科技创新,形成竞争优势,提高国际竞争力。 (3)优化投资结构,拓宽投资领域,创新对外投资方式。 (4)加强与本土投资主体的合作,避免恶性竞争。 (5)熟悉和掌握国际化经营管理的经验方法。 (6)要充分发挥自己的比较优势。 (7)要充分利用国家的和当地政府的优惠政策。 (8)要遵循和利用世贸规则。
二、知识整合 构建网络 1.请根据《经济生活》的相关知识,对教材有关“企业怎么做?企业为什么这么做?”进行整合。
二、知识整合 构建网络 2.运用经济生活的相关知识,谈谈中国企业应如何辩证地认识和处理与经济全球化、科学发展观、政府、消费者的关系? 经济全球化对中国企业来说是一把双刃剑,既是机遇又是挑战。在给中国企业带来强大压力和风险的同时,也给中国企业提供了更加广阔的发展空间和舞台。中国企业应该抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。 要诚信经营,为消费者提供优质的产品和良好的服务,切实维护消费者权益。同时要充分利用消费者反馈的信息,改进产品质量和服务水平,扩大市场份额,获得更多利润。 贯彻落实科学发展观对我国企业来说是机遇和挑战并存。企业应该切实做好节能减排,保护环境;坚持以人为本,积极承担社会责任;同时要顺应时代发展的潮流,提高自主创新能力,转变经济增长方式,加快企业转型升级。 企业既要遵守法律法规、接受政府的监督,又要充分利用政府宏观调控的政策优惠。
二、知识整合 构建网络 3.简单说说企业与政治生活、文化生活、哲学三个学科的关系。 要知道企业的经济行为都有其世界观和方法论的依据。 哲 学 企 业 文化生活 经济生活 政治生活 要弄清企业与政府的关系,主要是政府应该认真履行职能,建设服务型政府,提高服务的能力和水平。依法行使权力,不缺位,不越位。 企业文化是企业的灵魂,体现了企业的精神和价值观,培育和弘扬良好的企业文化有利于增强企业凝聚力,树立良好的企业市场形象和企业品牌,提高企业的市场竞争力。
三、真题演练 能力提升 开发新产品,提 高产品科技含量 打造自主品牌 目的是增加利润 手段是提高劳动 生产率降低成本 (2011) 38.(26分)阅读材料,回答下列问题。 材料二 我国某汽车企业坚持走自主创新之路,已经完全掌握了发动机、变速器、底盘三大核心部件的生产和制造技术,创建了具有世界先进水平的两大发动机品牌,截至2009年9月,该企业累计申请专利 4003件。获得授权专利2414件。在国内汽车行业中遥遥领先,该企业先后通过ISO9001,ISO/TS16949等国际质量体系认证。2009年该企业销售达50万辆,连续9年蝉联中国企业自主品牌汽车销量冠军,连续7年成为中国最大分乘用车出口企业。10多年来,该企业已经让100多万消费者实现了轿车梦。 (2)结合材料二和所学经济知识,分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?(14分) 提高产品质量、 提高市场竞争力、 扩大市场占有率 结合材料 知识范围 设问角度 问题指向 行为主体 设问角度 分值大小
三、真题演练 能力提升 分析自主创新对该企业发展的作用 结合材料二 价格 产品质量 服务水平 品牌效应 所学经济知识 公司经营成功的因素 依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势 核心技术 专 利 质量认证 自主品牌 销 量 开发新产品、提高科技含量、提高产品质量打造自主品牌、提高劳动生产率、降低成本、提高市场竞争力、扩大市场占有率等。 公司经营的直接目的 利 润 有利于开发新产品,提高产品科技含量,打造自主品牌;(2分) 有利于提高产品质量,提高市场竞争力,扩大产品销量;(2分) 有利于提高劳动生产率,降低生产成本,增加企业利润。(2分) (其他合理答案可酌情给分)
假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力?假设你是企业经营者,你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力? 激励 人才 科技成果 大学 科研 机构 专 利 企 业 合作 引进 资金 申请 投入 员工 激励 加大开发经费投入;吸引优秀的技术人才;鼓励员工参与企业创新活动;通过奖金、股权等方式激励科技人员;与大学、科研机构进行科技合作;积极申请专利,保护知识产权。 答1项得2分,任意4项可得8分,其他合理答案可酌情给分。 【答案细则】:从增加经费(资金)投入;采取多种优惠措施吸引人才;重视提高劳动者素质(或提高职业技能水平);出台各种激励措施鼓励创新;加强科技合作;专利(或知识产权保护);“引进来”与“走出去”相结合;或“积极参与国际竞争与合作”或“强强联合”等角度做答,答出任意一项得2分,答出任意4项得8分。若考生从“企业要制定正确的经营战略;依靠科技进步、科学管理等手段,提高自主创新能力;贯彻落实科学发展观”等三点做答,每点1分,但总分不超过8分。
感谢各位同学! 祝你们学习进步!天天快乐!
一、确定本专题的几个依据 1.从高考试题看(新课程全国卷——企业)
一、确定本专题的几个依据 1.从高考试题看(新课程卷——经济全球化)
一、确定本专题的几个依据 2.从现实情况看 企业关系到千家万户,涉及与政府、劳动者、消费者、投资者方方面面的关系; 经济全球化是当今世界发展变化的深刻背景和根本趋势,任何国家都无法置身事外。 目前,经济全球化背景下的我国企业尤其是中小企业面临诸多困境:融资难度大、经营成本上升、国际市场萎缩、国内市场充满变数等。
一、确定本专题的几个依据 3.从教材本身看 企业和经济全球化是第五课和第十一课的课标题。企业是生产的微观主体,最重要的市场主体,国民经济的细胞。几乎每课书都涉及到企业的知识。 经济全球化深入发展,各国经济联系日益紧密。 企业要把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来,抓住机遇、迎接挑战,立足国内、放眼世界。
二、本专题的教学目标、重难点 目标: (1)掌握能够应对高考的关于企业的核心知识;(2)提高学生应对高考的几种能力; (3)引导学生关注、了解和正确看我国中小企业。重点: 整合教材有关 “企业”的知识;难点:对企业实施“走出去”战略的理由和建议。 三、教学过程预设
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湖北武汉 余泽海 2012.2.19