بسم الله الرحمن الرحيم ” وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون“

1. بسم الله الرحمن الرحيم” وقل اعملوا فسيرى الله عملكم ورسوله والمؤمنون“

2. كلية الطب جامعة الإسكندرية

3. كلية طب الإسكندرية تأسست :1942 هيئة التدريس 1255 الطلاب (بكالوريوس) 7672 الطلاب (بكالوريوس) 7672 الجهاز المعاون 368 النسبة 1: 7 (بكالوريوس) 1: 3.7 (دراسات) طلاب الدراسات العليا 3865 الاداريون: 806 شئون طلاب : 27 ادارة مالية: 60 دراسات عليا : 26 فنيي معامل: 151 أخرى:542

4. امداد المجتمع بالأطباء البشريين ذوى الكفاءة فى التشخيص و معالجة المشكلات الصحية السائدة فى المجتمع آخذين فى الاعتبار الأسس الاجتماعية و الأخلاقية. كما تعمل الكلية على تقديم رعاية صحية عالية المستوي، و الارتقاء بالبحث العلمى بطريقة تتسم بالتميز و الالتزام.

5. نحو الأرتقاء والابتكار فى التعليم الطبى ليمارس الخريجون الطب على أعلى مستوى التميز بأبحاث علمية عالية المستوى تساهم فى رخاء المجتمع والتقدم العلمى

6. كلية الطب جامعة الإسكندرية مشروع التطوير المستمر والتأهيل للاعتمادContinuous Improvement and Qualifying for Accreditation Project (CIQAP)

7. أعضاء فريق إدارة المشروع ا.د. عبد العزيز عبد الرافع بلال ا.د. هند ممدوح حنفي ا.د. يسري محي الدين الخرادلي ا.د. صديق عبد السلام توفيق ا.د. حسن نعمان احمد سلام ا.د. مايسة عباس عامر د. ثناء حسن راضي د. رأفت كمال عبد الرحيم

8. اعضاء فريق تنفيذالمشروع • اعضاء المجلس التنفيذي للمشروع: - 12عضو هيئة التدريس - 3 من الإداريين • فريق تنفيذ المشروع: • رؤساء الأقسام • أعضاء هيئة التدريس و معاونيهم • الإداريين • طلبة من الفرق الدراسية المختلفة. • خبراء و استشاريين ومحاسبين وسكرتارية

9. المشروع • الهدف : التأهل للاعتماد القومى • العناصر الأساسية : • وضع خطة استراتيجية للكلية • ضمان وضوح وانتشار وتحديث رسالة الكلية ومرجعية كافة الأنشطة لها • رفع كفاءة كل العاملين بالكلية والاستفادة القصوى منهم بما يرقى بالتعليم والخدمات الأخرى • تطوير وتحديث البرامج التعليمية بالكلية وتوجهها لخدمة المجتمع واستيفاء احتياجاته

10. العناصر الأساسية للمشروع ( استكمال) - تحقيق المعايير الأكاديمية للبرامج التعليمية بما يكفل تحقيق رسالة الكلية والمقارنة بالمعايير الأكاديمية العالمية - تطوير وتحديث استراتيجيات التعلم وتحسين فرصها لكافة الطلاب حتى تتحقق أهداف ونتائج البرامج التعليمية - الارتقاء بالبحث العلمى بالكلية ليواكب التطورات المتلاحقة فى العلوم الطبية - تدعيم وتوسيع نطاق الخدمات التى تقدمها الكلية للمجتمع داخل وخارج منشآتها وعلى المستوى المحلى والاقليمى والدولى - انشاء نظام متكامل لادارة الجودة ووضع سياسة واضحة وثابتة للتحسين والتعزيز بالكلية

11. الأنشطة قرابة 200 نشاط متنوع تدور حول ثلاثة محاور رئيسية تطوير البنية الأساسية لمصادر التعلم والبحث العلمى اجراء دراسات وتصميم خطط ووضع حلول التدريب لرفع كفاءة الموارد البشرية

12. تطوير البنية الأساسية بالكلية ( مصادر التعلم والبحث العلمي) • استكمال واعادة تأهيل مبانى • تأثيث وتجهيز المبانى بالأجهزة الحديثة • النتائج : • مبنى التعليم الاكلينيكى ومركز التكنولوجيا • تأهيل وتجهيز عدد من قاعات التدريس والمعامل • قاعات الامتحانات • المكتبة وقاعات الاستذكار الهاديء • وحدات جديدة للبحث العلمي

16. Stem Cell & Tissue Culture Lab

17. Experimental Research Center ( Animal House )

18. مركز الأبحاث التجريبية ( غرفة العمليات وملحقاتها)

19. التدريب لرفع الكفاءة • ورش عمل ودورات تدريبلأعضاء هيئة التدريس والمعاونين و الفنيين والاداريين والعمال, كل فى تخصصه فى مختلف النواحى التعليمية مثل: • الاستراتيجيات الحديثة فى التعليم والتعلم • نظام المتابعة والتقييم الداخلي • استخدام تكنولوجيا المعلومات • البحث العلمي • ادارة المكتبات • النواحى الادارية والمالية والفنية • الصيانة والسلامة والأمان

20. التدريب لرفع الكفاءة

22. دراسات وتخطيط دراسة الفجوة والخطة الاستراتيجية • اجراء دراسات • تصميم خطط • تصميم قواعد بيانات • وضع حلول ومقترحات دراسة أسباب ووضع حلول لمشكلة الدروس الخصوصية دراسة الفجوة بين البرامج التعليمية الحالية والتطورات الحديثة فى البرامج المعاصرة خطة لتطبيق نظام الساعات المعتمدة فى مرحلة البكالوريوس سياسة المراجعة الداخلية خطة لتفعيل نظام الريادة والارشاد الأكاديمى للطلاب خطة لتعظيم الاستفادة من أعداد أعضاء هيئة التدريس وسد النقص فى بعض الأقسام

23. الميزانية

24. اجمالى الميزانية 18,000000 المساهمة من الجامعة والكلية 6,000000 إدارة المشروع 12,000000

25. خطة تمويل أنشطة المشروع الميزانية المخصصة للأنشطة (لا تزيد عن 30 % من الميزانية المطلوبة) الميزانية المخصصة للمبانى والتجهيزات (لا تزيد عن70 % من الميزانية المطلوبة) إجمالي: دراسات وبحوث تدريب و ورش عمل خبراء مصريين وأجانب ندوات ومؤتمرات قواعد بيانات إعلان وإعلام 4,070000 إجمالي الأثاث و الأجهزة والمعدات 10,890000 إجمالي المباني 5,040000))

27. النشر أولا: داخل كلية الطب بجامعة الإسكندرية: • إلقاء محاضرة في كل مجالس كلية الطب للتعريف بخطة المشروع إنجازاته. • إعداد كتيب للتعريف بالمشروع و مميزاته يوزع على أقسام الكلية المختلفة. • عقد ندوات توعية بالمشروع في جميع أقسام الكلية المختلفة . • إدراج أهداف و أليات المشروع في الدورات التدريبيه لاعضاء هيئة التدريس و معاونيهم والتي تعقد في قسم التعليم الطبي بالكلية. • نشر أخبار المشروع و مدى تقدمه بمجلة الكلية. • الترويج للمشروع وإنجازاته من خلال المؤتمر العلمي السنوي للكلية. • تخصيص مساحة على موقع الكلية على الانترنت للمشروع.

28. النشر ثانيا: داخل الكليات الأخرى بجامعة الإسكندرية • تصميم ملصقات عن المشروع وتوزيعها بكليات الجامعة المختلفة. • إصدار نشرة شهرية بأخبار المشروع وتوزيعها علي مختلف كليات جامعة الإسكندرية. • دعوة عدد من قيادات و أعضاء هيئة التدريس من الكليات الأخرى بجامعة الإسكندرية لحضور مجموعة من الندوات لتحقيق التوعية بالمشروع و أهدافه وذلك من أجل خلق إدراك إيجابي تجاه المشروع. • توزيع كتيبات إسترشادية عن المشروع (الفكرة، الإهداف، الإنجازات) علي قيادات كليات جامعة الإسكندرية المختلفة. • عقد ندوات عن المشروع في بعض الكليات بجامعة الإسكندرية. • عقد ندوات عن المشروع في مركز ضمان الجودة بجامعة الإسكندرية

29. النشر ثالثا: داخل الجامعات الأخرى بجمهورية مصر العربية : • تصميم وطبع نشرة عن المشروع وتوزيعها علي مختلف الجامعات الأخرى بجمهورية مصر العربية. • عقد ندوات للإعلام عن المشروع و أهدافه بالجامعات الأخرى بجمهورية مصر العربية. • عقد ندوات بمراكز ضمان الجودة ببعض الجامعات الأخرى بجمهورية مصر العربية. • عقد ندوات للإعلام عن المشروع بالمؤتمرات القومية التي سوف تعقد بمدينة الإسكندرية.

30. النشر رابعا: على المستوى القومي: • مخاطبة الجهات المعنية مثل وزارة الصحة ونقابة الأطباء وهيئة التأمين الصحي وإدارة الخدمات الطبية بالقوات المسلحة وإدارة العلاج الحر والمستشفيات الخاصة. • الاعلام و الاعلان عن المشروع بالصحف القومية، و وسائل الاعلام المرئية. خامسا: على المستوى الأقليمي والدولي: • دعوة خبراء من الخارج وإقامة مؤتمر للتطوير • مخاطبة جهات دولية ( مثل منظمة الصحة العالمية) • دعوة المصريين العاملين بالخارج لندوة للمساهمة في التطوير • حضور مؤتمرات دولية والمشاركة بأبحاث في التطوير والجودة

31. الاستمرارية استمرارية التمويل الاستمرارية المؤسسية

32. الاستمرارية أولا: إستمرارية تمويل المشروع: • الموارد السنوية للتعليم الطبي الدولي و التعليم الطبي للشعبةالفرنسية بكلية الطب جامعة الإسكندرية • الموارد السنوية للوحدات ذات الطابع الخاص. • الموارد المالية للمستشفيات الجامعية • الموارد المالية من الأعلانات على الموقع الألكتروني للكلية. • الموارد المالية لمركز تكنولوجيا المعلومات بالكلية. • الموارد المالية للدورات التدريبية للتعليم الطبي المستمر.

33. الاستمرارية المؤسسية الهياكل المؤسسية لجنة خدمة المجتمع لجنة المناهج قسم التعليم الطبى وحدة الجودة لجنة البحث العلمى مركز تكنولوجيا المعلومات

34. ضبط الجودة والمتابعة • التقييم الذاتى • التقييم الداخلى • تقييم النظراء المراجعين • التقييم الخارجى • آراء و تقييم المستفيدين

35. The Difference Between the Impossible and the Possible lies in a Man’s Determination Thank You