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Serious Games

Serious Games. Les jeux à but éducatif. Fait par: - HAMDAOUI Nabila . Sommaire. Serious gaming et la pédagogie. 2. Domaines d’application. Définition et historique. Références. Recherches Académiques. 3. 1. 5. 4. 2. Définition.

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Presentation Transcript


  1. SeriousGames Les jeux à but éducatif Fait par: - HAMDAOUI Nabila

  2. Sommaire Serious gaming et la pédagogie 2 Domaines d’application • Définition et historique Références Recherches Académiques 3 1 5 4 2

  3. Définition «  Les seriousgames s’appliquent aussi bien dans le cadre d’une formation privée ou publique, à distance et/ou en présentiel. De courte ou de longue durée, l’objectif est de respecter la qualité du message transmis et de pérenniser son apprentissage via les aspects d’innovation, d’immersion et de stimulation qui tendent à augmenter la motivation des apprenants.» www.history-games.fr/

  4. Définition Qu’est ce que le Serious Game apporte par rapport aux moyens classique d’E-Learning? • Tests de compétence (Exemple: Des scénarios réalistes dans un environnement « Riskfree » pour tester la réaction des étudiants ou des employés) • Outils de motivation (Exemple: En utilisant la puissance de jeux pour engager les étudiants, les aider à vaincre toute réticence initiale à s'engager dans la formation et maintenir cet engagement) • Amélioration des performances (Exemple: En améliorant les compétences et les connaissances des employés ceci conduit à une main-d'œuvre plus productive) • Meilleure pratique (Exemple: Des experts virtuels ou des mentors peuvent être intégrés comme une source fiable de conseils aux apprenants) • Les processus de recrutement(Exemple: Tester les nouvelles recrues potentielles en évaluant comment ils réagissent dans des rôles / situations spécifique au poste) • …

  5. Quelques nominations donnés aux SeriousGames • Jeux à but éducatif • Jeux de simulation • Réalité virtuelle • Edutainment • Simulation de prise de décision • Simulations d'apprentissage immersives • Jeux persuasifs • Environnements d'apprentissage synthétiques

  6. Historique Le concept qui consiste à utiliser des jeux à des fins éducatives remonte à bien avant l'apparition des ordinateurs. Le premier Serious Game est ArmyBattlezone, ce projet qui a été élaboré par Atari en 1980 pour entraîner les militaires. • 2002 : Le début du mouvement des SeriousGames avec la sortie du jeu vidéo America'sArmytéléchargeable gratuitement qui permettait au joueurs d'appréhender le secteur de l'armée. • 2003:Pour la première fois une journée des SeriousGames "SeriousGame Day" est organisée par le Woodrow Wilson International Center for Scholars. • 2004: Le premier sommet des SeriousGames "SeriousGame Summit" organisé lors de la conférence des développeurs de jeux vidéos. La même année, MIT comparative media studies contribue au sponsoring de Education Arcade « Gamesin Education », un congrès qui a eu lieu à Los Angeles.

  7. Le Serious Gaming et la pédagogie L’apprentissage par l’expérience: LesJeux mobilisent les gens psychologiquement ce qui peut être une expérience très émotionnelle, ils les engagent également au niveau physiologique. Ce qui se passe sur l’écran ou le moniteur de ordinateur augmente la fréquence cardiaque du joueur, et il pourrait bien finir par éclater de rire ou en maudissant un personnage virtuel qui est en fait rien de plus qu'une collection de pixels et un bout de code. Les jeux vidéos permettent d’expérimenté ce qui est coûteux, risqué ou impossible dans la vie réelle

  8. Le Serious Gaming et la pédagogie L’apprentissage par la répétitivité. Les apprenants peuvent jouer avec une stratégie particulière ou adopter une certaine approche. S’ils ne parviennent pas au résultat désiré, alors ils peuvent essayer à nouveau avec une approche différente «Learning by doing» . Réessayer avec des approches différentes Répétitivité Learning by doing

  9. Le Serious Gaming et la pédagogie storyline Expérience fascinante + Mémorisation des faits Drame Jeu vidéo Humour Caractères

  10. Domaines d’application • L’éducation • L’industrie • La télécommunication • Les logiciels • La construction • Hôtellerie et restauration • La pharmacie • La finance • L’énergie • Santé et bien-être • La politique • Le commerce • La publicité • L’entreprenariat

  11. Exemple de SeriousGames Jeu qui illustre l'importance de la Sécurité informatique, par INTEL.

  12. Exemple de SeriousGames Dans le cadre de son programme de certification, Cisco a créer des jeux gratuits qui permettent aux personnes d’apprendre tout en s'engageant dans la concurrence du jeu.

  13. Exemple de SeriousGames Jeu de tir conçu pour enseigner aux ingénieurs de conception mécanique l’utilisation du logiciel 3D CAO.

  14. Recherches académique Les SeriousGames sont l'objet d'une énorme quantité de recherches universitaires. Aux États-Unis, le Massachusetts Institute of Technology, PennsylvaniaState University, Carnegie Mellon, l'Université de Californie du Sud, l'Université de Stanford, l'Université IT de Copenhague et le Naval MOVES Institut ont entrepris d'importants programmes de recherches.

  15. Recherches académique Quelques documents: • http://www.jeux-serieux.fr/wp-content/uploads/THESE_SG.pdf • http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/education/730440.stm • http://news.bbc.co.uk/2/hi/uk_news/education/1879019.stm • http://www.gdconf.com/conference/sgs.html

  16. Références • http://fr.wikipedia.org/ • http://www.history-games.fr/serious-game/ • http://seriousgames.canalblog.com/ • http://www.seriousgames.org/

  17. Merci pour votre temps précieux honorable docteur

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