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Électricité

Électricité. Qu’est-ce que l’électricité ?. L’électricité est une forme d’énergie cinétique créée par un courant d’électrons circulant dans un conducteur (ex : fils électriques, métaux et autres objets). http://www.brainpop.fr/sciencesdelaterre/energie/electricite/.

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Presentation Transcript


  1. Électricité

  2. Qu’est-ce que l’électricité? L’électricité est une forme d’énergie cinétique créée par un courant d’électrons circulant dans un conducteur (ex : fils électriques, métaux et autres objets). • http://www.brainpop.fr/sciencesdelaterre/energie/electricite/

  3. Observe et note les utilisations de l’électricité • Sciences et technologies : électricité (p.2 et 3) • Jeux pointage, amusement,sport • Nettoyer • S’éclairer • Communiquer • Faire notre toilette • Aquarium • Conservation des aliments • Cuisiner • service

  4. Éléments clés • Sciences et technologies : électricité • Lecture des pages 17,18 et 19. • Prenez des notes Qu’est-ce qu’… - Un circuit • Un conducteur? • Un dispositif électrique? • Une source d’alimentation? • Un interrupteur? Quels symboles représentent ces objets?

  5. Éléments clés pour un circuit • Circuit électrique: un ensemble d’éléments pour faire allumer une ampoule ou autre. • Conducteur : substance dans laquelle l’électricité peut se déplacer librement. (Symbole fils) • Dispositif électrique: toute chose qui a besoin d’électricité pour fonctionner. Ex: radio, ampoule, ordinateur….(symbole: ampoule) • Source d’alimentation : source d’électricité pour le circuit. ( Symbole: pile) • Interrupteur: un objet qui permet la commande du dispositif électrique. Contrôle l’entrée et la sortie du courant électrique. Symbole interrupteur ouvert fermé

  6. Les circuits électriques • http://www.brainpop.fr/technoingenierie/technologiedelenergie/circuitselectriques/

  7. À ton tour! Sciences et technologie : électricité (p.15 et 16) • En groupe de 2 compléter les problèmes suivants. • Notez vos observations dans votre journal scientifique. • Matériel requis : • 2 ampoules • 4 fils électriques • Une pile • Un interrupteur • Électroproblèmes #1 à 4 • Communique # 1 à 3 (p. 16)

  8. Des circuits différents selon les besoins Sciences et technologies : électricité (P. 20 à 22) • Qu’est-ce qu’un circuit en série • Marche à suivre • Qu’est-ce qu’un circuit parallèle • Marche à suivre En groupe de 2 Matériel requis : • 2 ampoules • 2 douilles sur socle • 6 fils électriques • 1 pile Communique (P.22) • Questions 1 à 5

  9. Remédier aux problèmes électriques Sciences et technologie : électricité (p. 23-24) • Lecture du tableau : questions/réponses • Résoudre les problèmes 1 à 6 dans ton cahier de notes.

  10. Les circuits Un circuit électrique relie des composantes électriques à l’intérieur d’un parcours fermé ou d’une boucle. Il comporte une source d’énergie électrique, un ou plusieurs interrupteurs, des fils conducteurs et un appareil électrique comme une ampoule (récepteur).

  11. Un circuit simplecomprend un seul élément (ex. ampoule) branché à une source d’alimentation (ex. pile)

  12. Un circuit en sériecomporte un seul parcours, dans lequel le courant électrique traverse chaque conducteur, l’un après l’autre.

  13. Un circuit en parallèleest un circuit dans lequel le courant électrique emprunte plus d’un parcours.

  14. Clé d’or de l’électricité L’électricité a besoin d’un point d’entrée et de sortie afin de circuler. http://www2.cslaval.qc.ca/cdp/UserFiles/File/previews/electricite_circuit.swf

  15. Isolant ou conducteur? • Isolant : une substance qui empêche le passage de l’électricité. Activité: Crée un circuit simple et remplacer l’interrupteur par objets divers de différents matériaux. Note tes observations.

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