nevel s a csal dban 2
Download
Skip this Video
Download Presentation
NEVELÉS A CSALÁDBAN 2.

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 36

NEVELÉS A CSALÁDBAN 2. - PowerPoint PPT Presentation


  • 80 Views
  • Uploaded on

NEVELÉS A CSALÁDBAN 2. Családtípusok. A „diktátor családja”. Koronás fotelben terpeszkedve olvas az apa. Leghűségesebb alattvalója, a felesége tálcán kínálja a király kedvenc italát, a korsó sört. A trónus mellett gyermekeik térdelnek, láthatóan apahiánytól szenvedve lesik minden szavát.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' NEVELÉS A CSALÁDBAN 2.' - jase


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
a dikt tor csal dja
A „diktátor családja”
  • Koronás fotelben terpeszkedve olvas az apa.
  • Leghűségesebb alattvalója, a felesége tálcán kínálja a király kedvenc italát, a korsó sört.
  • A trónus mellett gyermekeik térdelnek, láthatóan apahiánytól szenvedve lesik minden szavát.
  • Létét az önzés tartja fenn.
az anyakir lyn csal dja
Az anya büszkén, egyenes derékkal, koronával a fején és fakanállal a kezében ül a tűzhely tetején.

Nem túl kényelmes trónus, de arról árulkodik, hogy az uralkodó okosabb, mint az előző, mert tudja, hogy a családi életet a konyhából a legkönnyebb irányítani.

Lábainál megsemmisülten hever a korábbi zsarnok, míg a többi alattvaló, a gyerekek iskolai füzettel a kezükben várnak kihallgatásra.

„Az anyakirálynő családja”
a d nt sek asszonya
”A döntések asszonya”
  • A korábbi királynő nehéz helyzetbe került, megtörten vonszolja a nehéz bevásárlókosarat,
  • A kisebbik gyerek húzatja magát, a nagyobbik úgy tesz, mintha emelné a szatyrot, de a legtöbb baj az anya hátán csüngő szakállassal, a férjjel van.
  • Ebben a családban a döntések terhe is az anyára nehezedik.
egym st t l v ltve
Üvöltve veszekedő házaspár.

A gyerekek szüleik között vergődve az asztal alatt reszketnek.

Ebben a modellben mindenki csak a magáét mondja, s nem érzékeny arra az üzenetre, amely a másik felől jön.

A bizonytalansággal elvész a gyerekek harmonikus személyiségfejlődésének minden esélye.

„Egymást túlüvöltve”
egyenl k k osza
„Egyenlők káosza”
  • A modern családban jellemző, az egyenlősdi, ahol mindkét szülőnek van mosogatóköténye, fakanala.
  • Az  élet kezdetén szükség van határozott iránymutatásra.
a csonka csal d
„A csonka család”
  • Az egyik szülő hiányzik.
  • A másik fél szerepkörét is vállalnia kell annak, aki a gyerekekkel egyedül maradt.
  • Ebben a helyzetben könnyen kialakulhat, hogy az anya megszűnik nőnek lenni, és az apa nem férfi.
kapcsolat n lk l
„Kapcsolat nélkül”
  • Az apa munkájába merülve ül az aktáktól roskadozó íróasztalnál
  • Az anya a konyhában főz, vagy a gyerek leckéjét kérdezi ki.  
  • A kettejük között hullámzó vízen ring a gyerekek hajója.
  • Hiába vannak odakötve mindegyik parthoz, nincs valóságos kapcsolat közöttük, a szülők páros magányban élnek.
a gyerekb lv ny
„A gyerekbálvány”
  • A szülők törődésük és figyelmük helyett játékokból épített torony tetejére ültetett gyereket bálványoznak.
  • Ebben a családban minden a gyerekért van, pedig ez az, ami a gyerek érdekét a legkevésbészolgálja.
any s pajt s a f n k
„Anyós pajtás a főnök”
  • A szülőket bábokként mozgatja a mester, az anyós, aki segített megvenni a fiataloknak az első kocsit, vagy az első lakást.
  • A férj és feleség testi-lelki egységét könnyen megzavarhatja az érzelmi zsarnokság.
slide13
Történelmileg a 18. sz. végéig jellemző ez a családtípus
  • A családi élet egy térben zajlott
  • „Rituális demonstrációk”
  • A gyerekkornak nem volt kitüntetett jelentősége
  • A család, mint fogalom mást jelentett.
a polg ri csal d
A polgári család

Degas: A Bertelli család. 1858

Musée d\'Orsay, Párizs

slide15
Elválik egymástól a munka- és szabadidő, a munka- és lakóhely
  • A család alapja a családi tulajdon és a családfő bevételei lesznek
  • A család keresőkre és eltartottakra bomlik
  • A gyerekek szerepe is átalakul
  • Megjelennek a szerelmi alapon kötött házasságok
  • A családok zártsága a külvilág felé erősödik
slide17
A párválasztásban nő az egyéni döntéshozatal, a szabadság az érzelmek szerepe
  • A házasság előtti párkapcsolatok súlya növekszik
  • A kapcsolatok helyettesíthetővé válnak
  • Megjelennek a különféle alternatív együttélési minták
  • A családi életcikluson belül módosul az egyes életszakaszok hossza, jelentősége
  • Fontos a családtagok közötti kommunikáció
k t d sek
Kötődések
  • Mi lehet olyan különleges az anyához való kötődésben?
  • Miért van az elválasztásnak olyan súlyos következménye a kapcsolatokra, illetve a gyermek érzelmi fejlődésére?
etol giai v laszok 1
Etológiai válaszok 1.

Harlow: kísérletek rhesus majmokkal

  • Mi a fontos? Táplálék („drótanya”) vagy ölelés („szőranya”)
  • Depriváció súlyos fejlődési

következményei:

      • Abnormális szociális viselkedés
      • Extrém agresszió
      • Saját utód gondozására

való képtelenség

etol giai v laszok 2
Etológiai válaszok 2.

Hinde: szeparációs kísérletek rhesus majmokkal

  • Kizárólag kortársakkal nevelkedők:
    • Félénkség
    • Inadekvát szülői magatartás
  • Időszakos izoláció:
    • Kritikus szakasz 3-9 hó
    • Kritikus szakaszban történt

szeparáció hatása még évek

múlva is látható.

bowlby k t d selm lete 1
Bowlby kötődéselmélete 1.
  • Anya-gyerek kapcsolat nem pusztán a tápláláson alapszik- ahogy Freud vélte - hanem a korai szoros testi kapcsolat a közelség a meghatározó.
  • Bioszociális ösztön irányítja a kapcsolat kialakulását. Veleszületett szükséglet, hogy a csecsemő néhány felnőtt gondozóval tartós, személyre szóló kötődést alakítson ki
bowlby k t d selm lete 2
Bowlby kötődéselmélete 2.

Kötődés: hosszantartó

érzelmi kapcsolat a gyermek

és a számára fontos gondozó

közt.

  • Kialakulásának feltétele: a gondozó megbízhatósága
k t d s szakaszai
Kötődés szakaszai

1. differenciálatlan szociabilitás

2. differenciált szociabilitás

3. valódi kötődés

4. partnerség szakasza

differenci latlan szociabilit s
Differenciálatlan szociabilitás
  • Differenciálatlan = meg nem különböztető
  • 0-2/2,5 hó
  • Baba sokat alszik
  • Baba nem tesz különbséget gondozók közt
differenci lt szociabilit s
Differenciált szociabilitás
  • Differenciált = megkülönböztető
  • 2,5 hó – 6 hó
  • Baba:
    • Sírással hív, mosollyal tart ott
    • Igényli a társas interakciókat
    • Felismeri a körülötte lévőket, de nem utasít el
val di k t d s
Valódi kötődés
  • 2 éves korig
  • KÖZELSÉGKERESÉS: csecsemő keresi a számára fontos személy közelségét
  • MONITOROZÁS: csecsemő folyamatosan figyeli a gondozót
  • TILTAKOZÁS: az elhagyás ellen
  • ÖRÖM: ha a gondozó marad
partners g szakasza
Partnerség szakasza
  • 2-3 év
  • Társas világ működésének szabályszerűségeiről kialakít magában 1 modellt
  • Próbálkozik a határok feszegetésével
  • Maradandó modelleket alakít ki

önmagáról és a világról!

biztons gos k t d s
Biztonságos kötődés
  • El mer távolodni az anyától
  • Szülő jelenlétében felveszi az idegennel a kapcsolatot
  • Anya eltűnésekor tiltakozik
  • Megnyugtatható
bizonytalan elker l
Bizonytalan - elkerülő
  • Nem dúlja fel az anya távozása
  • Nem fél az idegentől
  • Nem keresi a kapcsolatot, inkább aktívan elkerüli
    • Elfordul, elnéz, háttal játszik
bizonytalan ambivalens
Bizonytalan – ambivalens
  • Nagyon feldúlja a szeparáció, nem nyugszik meg újratalálkozáskor
  • Nem mer ismerkedni
k t d shi ny
Kötődéshiány
  • Viselkedés:
    • nincs preferált kötődési személy
    • nincs szeparációs félelem
    • sivár szociális viselkedés
  • Háttér:
    • Intézeti gondozás
    • Gyakori gondozó váltás
    • Súlyos elhanyagolás
g tolt k t d s
Gátolt kötődés
  • Viselkedés:
    • Tartósan gátolt viselkedés új helyzetekben, idegen jelenlétében
    • Érzelmi kifejezés szegényes
    • 1. interakciót csak a kötődési személlyel folytat
    • 2. kényszeres engedelmesség
  • Háttér:
    • 1. túlféltés
    • 2. bántalmazás
agressz v k t d s
Agresszív kötődés
  • Viselkedés:
    • Van kötődési személy, de a kapcsolatot áthatja a harag
    • Szorongásos tünetek
  • Háttér:
    • Erőszakos, bántalmazó szülő
    • Következetlen, kiszámíthatatlan bánásmód
a biztons gos k t d s hat sa a k s bbi t rsas helyzetre
Abiztonságosan kötődő gyermekek jellemzői:

Népszerűbbek a kortárs csoportban

Több baráti kapcsolattal rendelkeznek

Inkább lesznek irányító személyek

Kezdeményezőbbek

A bizonytalanul kötődő gyerekeket

Gyakrabban utasítják el, kevésbé kedvelik,

Visszahúzódóbbak

Passzívabbak.

A biztonságos kötődés hatása a későbbi társas helyzetre
nevel si st lusok a csal dban
Nevelési stílusok a családban
  • A tekintélyelvű nevelés jellemzői: hagyományos értékrend, korlátozás, büntetés preferálása. Hatalom éreztetése, engedelmességre szoktatás.

Következménye: hiányos társas készségek, kezdeményezés hiánya, önállótlanság.

  • Határozott, irányító nevelők: kölcsönösség, testi fenyítés mellőzése. Magyarázat, kompromisszumkészség. Önállóságra ösztönözés, magas követelmények támasztása.

Következménye: önállóság és szociális hatékonyság.

  • Túlzottan engedékeny nevelők: nagyfokú szabadság, alacsony színtű követelmények, fegyelmezés hiánya.

Következmény: éretlenség, felelőtlenség a társas kapcsolatokban.

ad