a kompetencia alap oktat s elterjeszt s rt szolnokon t mop 3 1 4 08 2
Download
Skip this Video
Download Presentation
A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 24

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.) - PowerPoint PPT Presentation


  • 110 Views
  • Uploaded on

A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.). Iskola és kompetencia…. Előzmények. Az első kipróbálók: A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK) HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény:

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about ' A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)' - jarah


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
el zm nyek
Előzmények

Az első kipróbálók:

A Kompetencia alapú oktatás bevezetéséért (TIOK)

HEFOP 3.1.2. bekapcsolódott intézmény:

- Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

el zm nyek1
Előzmények
  • Követő intézmények:

HEFOP 3.1.3. programba bekapcsolódott intézmények:

- Verseghy Ferenc Gimnázium

- Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola

- Szolnoki Szolgáltatási Szakközép- és Szakiskola (Egészségügyi Tagintézmény)

- Belvárosi Általános Iskola

- Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola és Konstantin Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

  • Egyéb programok, saját intézményi innovációk
a kompetencia alap oktat s elterjeszt s rt szolnokon t mop 3 1 4 08 21
A kompetencia alapú oktatás elterjesztéséért Szolnokon (TÁMOP-3.1.4/08/2.)

Bevont intézmények, feladatellátási helyek:

  • Szolnok Városi Óvodák, Egységes Pedagógiai- Szakmai Szakszolgálat és Pedagógiai Szolgáltató Intézmény

Eszterlánc Óvoda és Hold Úti Óvoda

  • Kassai Úti Általános Iskola
  • Szent-Györgyi Albert Általános Iskola
  • Szandaszőlősi Általános Iskola, Művelődési Ház és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény
  • Liget Úti Általános Iskola, Előkészítő, Készségfejlesztő Speciális Szakiskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
  • Széchenyi István Gimnázium és Általános Iskola
  • Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola Jendrassik György Gépipari Tagintézmény
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Rugalmasság és alkalmazkodóképesség
  • Az önálló és társas tanulásra való képesség
  • Problémamegoldó képesség és kreativitás
  • A bizonytalanság kezelésének képessége
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g1
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Megbízhatóság, kiszámíthatóság
  • Együttműködési és kommunikációs képességek (szociális kompetenciák)
  • Az írott kommunikáció alkalmazásának képessége
az j gazdas g ltal ig nyelt kompetenci k hal sz g2
Az új gazdaság által igényelt kompetenciák (Halász G)
  • Idegen nyelvű és különböző kultúrák közötti kommunikáció
  • Az információs és telekommunikációs technológia alkalmazásának képessége
egyet rt nk
Egyetértünk?

„ A jövőben nem annyira kiképzett

embereket kell az oktatásnak produkálnia,

mint inkább képezhető embereket, akik

képesek tanulni.”

elv r saink
Elvárásaink
  • A pályázati célok elérése
  • Pedagógiai közélet erősödése
  • Horizontális együttműködés erősödése
  • Módszertani kultúra gazdagodása
  • Fenntartható folyamatos fejlődés
  • Tanulószervezetek kialakulása és kapcsolódása
  • Hálózati tanulás fejlődése
a tanul k v lem ny b l
A tanulók véleményéből:
  • Játékosan és kedvből tanulunk, nem pedig kényszerből.
  • Nem kell magolni a nyelvtant, hanem mi jövünk rá a szabályokra.
  • Úgy érzem, minket gondolkodni tanítanak, lassan, de biztosan tanulunk.
  • Nem kell annyi könyvet cipelni, mint tavaly.
  • Ez a program azért jó, mert sokat beszélgetünk a szüleimmel és olyan dolgokat tudhatok meg róluk, amiket nem is gondoltam volna.
slide22
A tanítás művészete abban rejlik, hogy a gyerekeket bevezetjük önmaguk tanításának művészetébe.
ad